小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)上冊(cè)《第三單元習(xí)作一課時(shí)》教案.docxVIP

1、U!人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題習(xí)作：寫觀察日記單元第三單元學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)技能1、學(xué)會(huì)日記格式，會(huì)用日記來(lái)寫觀察日記。2、學(xué)會(huì)觀察方法秘訣，來(lái)觀察身邊的事物。3、學(xué)會(huì)觀察方法秘訣，來(lái)觀察身邊的事物，并用日記的格式寫觀察日記。二、過(guò)程與方法采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，讓學(xué)生自主、合作、探究地觀察，同時(shí)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己觀察的事物的特征，及準(zhǔn)備采用什么樣的句子，來(lái)使所觀察到的事物顯得生動(dòng)、具體。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀、學(xué)會(huì)寫觀察日記，并養(yǎng)成寫日記的良好習(xí)慣。重點(diǎn)學(xué)會(huì)觀察方法秘訣，來(lái)觀察身邊的事物，并用日記的格式寫觀察日記。難點(diǎn)學(xué)會(huì)寫觀察日記，并養(yǎng)成寫日記的良好

2、習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、出示關(guān)于觀察的名言：仁慈的上帝賜給我們兩耳和雙眼，為的是世上發(fā)生的一切，我們應(yīng)該耳聞目見。高爾基觀察對(duì)于兒童之必不可少，正如陽(yáng)光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源。蘇霍姆林斯基2、觀察對(duì)于我們的習(xí)作有至關(guān)重要的作用，這節(jié)課，我們就來(lái)寫一下觀察日記。3、板書課題：習(xí)作：觀察日記指名讀名言齊讀課題本節(jié)課通過(guò)觀察的名言進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生觀察的熱情，進(jìn)而導(dǎo)入新課。講授新課一、回顧日記的格式1、回顧日記書寫的格式：還記得日記的一般格式嗎？保留這些基本格式。2、出示日記的格式：第一行寫x月xH；空幾個(gè)格，再寫星期X

3、；再空一格，寫天氣，比如晴，陰，下雨，下雪。正文和寫作文的格式一樣，開頭空2格。必要回顧日記的格式明確格式要求本部分分為四個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是回顧日記的格式，了解日記的基本格式，為即將進(jìn)行的習(xí)作打下基礎(chǔ)；第二時(shí)可以根據(jù)內(nèi)容為自己日記加上標(biāo)題。個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)觀例：6月15日星期六晴察的方法，學(xué)會(huì)今天了觀察才能寫好一、學(xué)習(xí)觀察的方法觀察日記；第三1、觀察：個(gè)環(huán)節(jié)是習(xí)作指動(dòng)眼用眼睛觀察生活；導(dǎo)，首先明確可動(dòng)耳一一用耳朵去傾聽世界的竊竊私語(yǔ)；學(xué)生觀察的方以寫什么，讓學(xué)動(dòng)腦一一讓大腦幫助整理看到和聽到的東西；法生選取自己要觀察的對(duì)象，然后初11有111nJ聽到日J(rèn)、想JUnJ說(shuō)山米，而后才動(dòng)筆習(xí)作；動(dòng)手一

4、自動(dòng)手實(shí)踐做，體驗(yàn)觀察的樂趣，根據(jù)蘇聯(lián)作家的燕子窩的文章初積累寫作素材。步感知觀察日記2、觀察法寶歌的寫法，然后再我有六件寶，觀察少不了。指名讀進(jìn)行明確寫觀察眼睛看得明，耳朵聽得清。日記要注意的幾鼻子聞氣味，嘴巴嘗味道。個(gè)方面，學(xué)寫觀雙手摸一摸，大腦細(xì)思考。齊讀察日記的方法；用好六件寶，奧妙全知道。第四個(gè)環(huán)節(jié)是列三、習(xí)作指導(dǎo)寫作提綱，然后1、可以寫什么？進(jìn)行習(xí)作，習(xí)作(1)出示教材中的圖片：后進(jìn)行交流修我在花盆里種下幾粒種子，觀察種子發(fā)芽的過(guò)改，通過(guò)優(yōu)秀的程。根據(jù)教材中的例文讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)秋天到了，有的樹葉開始變色了，我要記錄樹內(nèi)容進(jìn)行明確寫觀察日記要注葉顏色的變化。自己的寫作對(duì)意的方面，進(jìn)而月亮

5、有時(shí)圓圓的，有時(shí)彎彎的，我要觀察月亮象優(yōu)化自己的習(xí)變化的過(guò)程。我要觀察家里養(yǎng)的貓。(2)可以寫四季的美景，氣候變化的特點(diǎn)；作?？梢詫戯L(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象；可以寫植物的生長(zhǎng)過(guò)初步了解如何程和動(dòng)物的生活習(xí)性；還可以寫周圍動(dòng)人的事跡等寫自己的觀察對(duì)象，抓住寫作對(duì)象的哪些特點(diǎn)來(lái)描寫等。（3）如果是水果類，指導(dǎo)學(xué)生在全面細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么，并說(shuō)說(shuō)自己每步觀察的結(jié)果。同時(shí),啟發(fā)學(xué)生調(diào)動(dòng)各種感觀去認(rèn)識(shí)事物、感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揮想象等。如果是觀察植物，引導(dǎo)學(xué)生要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn)，生長(zhǎng)習(xí)性等，要仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝，對(duì)這株植物各個(gè)部

6、分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面地了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來(lái)的香味。如果觀察動(dòng)物，就要觀察動(dòng)物的外形，生活習(xí)慣等特點(diǎn)。2、我們?cè)鯓硬拍馨延^察到的事物寫出來(lái)，記錄下事物的變化和自己的觀察過(guò)程，以及自己的想法和心情呢？請(qǐng)大家再讀第42頁(yè)蘇聯(lián)比安基的森林報(bào)夏中的兩則日記，找出能體現(xiàn)作者觀察細(xì)致的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。燕子窩6月28日自由讀讀中體會(huì)其中的妙處燕子已經(jīng)不銜泥了，它們往窩里銜干草和絨毛，鋪墊子。真沒想到，它們把全部建筑工程估算得這么周到一一原本就應(yīng)該讓窩的一邊比另一邊建得快一些！雌子把窩的左邊堆到了頂，雄燕子的右半邊窩卻始終沒有堆完。這么著燕子窩就成了個(gè)有缺口的泥圓球，右上角留了一個(gè)洞口。不

7、消說(shuō)，它們的窩就應(yīng)該是這樣的一一這就是家的大門啊！要不然，這對(duì)燕子可怎么進(jìn)它們的家呢？我當(dāng)初罵雄燕子懶，看來(lái)是冤枉它了。（寫出了燕子建窩的詳細(xì)的過(guò)程以及雄燕子和雌燕子建窩快慢所達(dá)到的效果。）今天是雌燕子頭一次留在家里過(guò)夜。6月30日自由讀窩做好了。雌燕子老待在窩里不出門，大概是產(chǎn)下第一個(gè)蛋了。雄燕子不時(shí)給雌燕子銜一些小蟲來(lái)，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說(shuō)著賀詞。讀中體會(huì)其中的妙處第一批賀客一一那一群燕子又飛來(lái)了。它們一只一只地打窩旁飛過(guò)去，向窩里張望著，在窩前撲棱著翅膀。這時(shí)女主人的小臉正探出門外，說(shuō)不定它們?cè)谖侵@位幸福的女主人呢！客人們嘰喳喳熱鬧了一陣子，就散了。（運(yùn)用擬人的手法寫出

8、了燕子產(chǎn)蛋后的欣喜。）貓時(shí)常爬上屋頂，從梁上往屋檐下張望。它是不是在焦急地等待窩里的小燕子出世呢？選自蘇聯(lián)比安基的森林報(bào)夏，王汶譯，有改動(dòng)齊讀3、茅盾曾寫過(guò)：“無(wú)論到哪里，你要豎起耳朵，睜開眼睛，像哨兵似的警覺，把你所見所聞隨時(shí)記下來(lái)?！庇纱丝芍^察一個(gè)事物必須具體，細(xì)致。4、怎樣寫？（1）寫觀察日記要有面集體交流不管是觀察什么東西，我們都要從整體出發(fā)，寫觀察日記，我們要先抓住我們觀察東西整體，比如我們觀察一張桌子，我們就要看這張桌子是圓還是方，先從整體方面來(lái)寫這張桌子。（2）寫觀察日記要有點(diǎn)集體交流我們觀察都是從表到里，我們觀察了它面之后，我們要觀察它點(diǎn)，我們還是拿桌子來(lái)說(shuō)，我們知道了它是

9、什么形狀了之后，我們得觀察它有沒有抽屜，有幾個(gè)抽屜，抽屜是什么樣，又或者這張桌子是什么材質(zhì)，這些都可以是點(diǎn)。（3）寫觀察日記要抓住特點(diǎn)，突出重點(diǎn)集體交流觀察景物必須看清楚、看仔細(xì)、把特殊地方寫下來(lái)，才會(huì)給人印象深刻，才會(huì)吸引人，重點(diǎn)是在特點(diǎn)基礎(chǔ)上要有所側(cè)重。如寧?kù)o的月夜就抓住了月夜寧?kù)o的特點(diǎn)：“月亮姑娘悄悄地露出了她那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座玉雕，莊嚴(yán)而美麗?！倍疫@篇日記重點(diǎn)寫了月下的小河：“晚風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，就象無(wú)數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊的沙灘上，有許多人在那里乘涼，顯得十分輕松、和諧?！边@篇日記因?yàn)樽プ×嗽乱箤庫(kù)o的特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)，所以讀了之后印象深

10、刻。（4）寫觀察日記要有順序集體交流我們不管觀察什么東西，要寫什么東西，我們都要有一個(gè)觀察順序，如，觀察一樣事物的外觀的時(shí)候可以先整體再局部；觀察一樣事物的發(fā)展?fàn)顩r的時(shí)候可以按時(shí)間順序。如泡桐樹寫泡桐花：我拾起一朵，看到了紫色的泡桐花多像一個(gè)小喇叭呀！喇叭分成五瓣，里面有幾根像極細(xì)的粉絲那樣的細(xì)絲條。他們頂著兩粒像白米飯粒那樣的花蕊。這花的形狀就是從外到里寫的。（5）寫觀察日記要有角度集體交流我們?cè)趯懼?，一定要確定好我們觀察角度，要知道我們是仰視觀察還是俯視觀察。（6）寫觀察日記要運(yùn)用一些手法集體交流不管些什么文章，寫作手法都是必不可少，我們?cè)趯懽饔^察日記時(shí)候運(yùn)用上一些比喻、對(duì)比之類修辭手法

11、，會(huì)給我們文章添加不少文采。四、習(xí)作1、列觀察日記提綱列寫作提綱觀察日記（提綱）第一行：標(biāo)題（也可省略）第二行：年月日星期天氣正文：可以記一件事，寫一個(gè)人，也可以記幾件事，寫幾個(gè)人，可以寫景、寫物或者自己感興趣的內(nèi)容（觀察要細(xì)致，敘述才能具體，要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài)；人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。想象合理，結(jié)合自己的感受，進(jìn)行合理的想象,寫出新鮮感。）2、學(xué)生根據(jù)要求開始作文，注意不偏題，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。出示作文要求：（1）語(yǔ)句通順、清楚，不寫錯(cuò)別字。學(xué)生作文（2）內(nèi)容具體。（3）寫出觀察對(duì)象的變化過(guò)程，表達(dá)自己的想法或心情等。3、作文后交流。寫后交流。（1）采用自薦、學(xué)生推薦

12、、教師推薦等方式,展示優(yōu)秀習(xí)作或典型片段、語(yǔ)句，師生適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。班級(jí)交流。（2）選定學(xué)生習(xí)作的幾個(gè)片段和一兩篇習(xí)作為例子，對(duì)語(yǔ)句、內(nèi)容等方面的共性問題，師生共同提出修改建議。評(píng)議中注意多發(fā)現(xiàn)習(xí)作水平較低的學(xué)生的閃光點(diǎn)。4、出示例文蠶寶寶觀察日記9月21日星期五晴指名分自然段今天上科學(xué)課時(shí)，老師給我們每人發(fā)了四條蠶寶寶和一袋桑葉，讓我們自己動(dòng)手養(yǎng)蠶、觀察蠶。讀。同學(xué)們開心極了。（開頭交代養(yǎng)蠶的有關(guān)情況，引出下文。）到家，我就忙了起來(lái)。我找來(lái)一個(gè)大的塑料水瓶，把上面截掉，把幾片桑葉鋪在瓶底，小心地把蠶寶寶放了進(jìn)去。一見桑葉，蠶寶寶就活躍起來(lái)了。它們?cè)谏Ｈ~上邊吃邊爬，有一條吃飽了，趴在瓶口欣賞風(fēng)景呢！

13、蠶寶寶很喜歡這個(gè)寬敞明亮的家。蠶寶寶白白的，胖胖的，肉乎乎的。我用手捏了一下它的身體，感覺軟軟的。我小心地把一只蠶寶寶放到一片桑葉上觀察起來(lái)。（對(duì)蠶的顏色、形狀和感覺進(jìn)行觀察和描寫，很形象。）蠶寶寶的身體一共有九節(jié)。蠶有六只胸足，八只腹足，還有兩只尾足。它的身體兩側(cè)還有氣門，身體兩端一般粗,如果你不仔細(xì)看的話，就分不清它哪端是頭，哪端是尾。（觀察蠶的外形，很全面，記述很準(zhǔn)確，也很清楚。）9月26日星期三晴放學(xué)回家，我放下書包就馬上去看蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)早晨放進(jìn)去的葉子快被吃完了，瓶子底上到處散落著一顆顆黑黑的東西，媽媽說(shuō)那是蠶寶寶排出的糞便。我把蠶寶寶轉(zhuǎn)移到一個(gè)盒子里，然后把這些凳便清理掉，把瓶子刷

14、得干干凈凈，又放了一些新鮮的桑葉進(jìn)去，再把蠶寶寶轉(zhuǎn)移回來(lái)。回到干凈明亮的家，蠶寶寶似乎很開心，吃得更歡了！10月11日星期四晴蠶寶寶長(zhǎng)得越來(lái)越大了。今天中午，我去喂蠶寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)最大的那一條蠶寶寶的胃口越來(lái)越差了，早晨放進(jìn)去的葉子它幾乎動(dòng)也沒動(dòng)，它總是獨(dú)自趴在瓶底的角落里一動(dòng)不動(dòng)，顯得很精神。難道它生病了？媽媽說(shuō)它要吐絲結(jié)繭了。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它身體的顏色變得有點(diǎn)兒黃了，在它的周圍，葉子上、瓶底的角落里都粘有一些細(xì)細(xì)的銀絲，蠶真的吐絲啦！好期待蠶結(jié)繭?。。ㄓ脭M人的修辭手法描寫蠶，很形象，讀后給人留下鮮明深刻的印象。）10月13日星期六晴今天一大早我就起床了，奔到養(yǎng)蠶的瓶子旁一看，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在瓶子的一個(gè)角里已經(jīng)結(jié)好繭了，可能是在我睡覺的時(shí)候的，沒能親眼看到結(jié)雖的全過(guò)程，真是遺憾！通過(guò)養(yǎng)蠶，我對(duì)蠶的一生產(chǎn)生了興趣，我還要對(duì)蠶進(jìn)行觀察，寫出更好的觀察日記。（結(jié)尾表達(dá)感受，突出主題。）總評(píng)：這是一篇寫蠶的觀察日記，作者按時(shí)間順序記錄了自己觀察蠶的見聞和感受。小作者觀察得很仔細(xì)，運(yùn)用擬人的修辭手法，描寫得很生動(dòng)。結(jié)尾寫出了自己的感受，中心也很明確另外，日記格式正確規(guī)范。這是一篇不錯(cuò)的連續(xù)觀察日記。課堂小結(jié)有人說(shuō)過(guò)，生活，需要細(xì)心觀察，更需要理性思考，從而獲取鮮活而豐富的寫作素材。還有人說(shuō)過(guò)：仔細(xì)觀