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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年最新愛的教育讀書心得體會 愛的訓(xùn)練這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!在讀完這本書后你會有怎樣的心得呢?下面是為大家?guī)韾鄣挠?xùn)練讀書心得,供你參考! 愛的訓(xùn)練讀書心得篇1 在這漂亮的世間“愛”畢竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么訓(xùn)練的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進(jìn)了愛的訓(xùn)練去探求我想要的答案。 這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都敘述著那父母與孩子間美妙的愛、那老師與學(xué)生的情感、那伴侶之間的純真友情這一切的一切永久都離不開一個字-愛。 我把這本

2、書捧在手上,在陽光暖和的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的認(rèn)真閱讀起來。剛剛開頭讀它的時候,沒有什么感覺,書里的每一個字每一個句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,或許因為它是名著我才肯連續(xù)讀下去。誰知我越讀越著迷,越讀越感動,或許這就是“愛”的魔力吧,這一篇篇雖然語句一般,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊美,贊美故事中人與人之間那美妙的“愛”,贊美能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。 在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。它敘述的是小說的仆人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什

3、么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是味道,同樣是學(xué)校生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題?,F(xiàn)在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時怎么辦,或許想也會想,可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美妙的愛而已。還有許多故事是敘述伴侶與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺! 讀完這本書,我花費(fèi)了許多時間,但是我卻一點(diǎn)也不懊悔,因為它使我懂得了很多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們喜愛

4、生活,關(guān)愛他人,世界就將因為愛而變得更美妙! 愛的訓(xùn)練讀書心得篇2 本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的愛的訓(xùn)練。讓我知道了很多有著訓(xùn)練愛和愛中的訓(xùn)練的故事。 愛的訓(xùn)練一書中描寫了一群布滿活力,樂觀要求上進(jìn),如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的劇烈的情感所震撼。而面對我們的訓(xùn)練,愛應(yīng)當(dāng)是訓(xùn)練力氣的源泉,是訓(xùn)練勝利

5、的基礎(chǔ)。 讀愛的訓(xùn)練,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)覺愛中包含著對于生活的追求。夏丏尊先生在翻譯愛的訓(xùn)練時說過這樣一段話:"訓(xùn)練之沒有情感,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有訓(xùn)練。"愛的訓(xùn)練中,把愛比成許多東西,的確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道,"愛"是沒有限制的。同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓舞,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑 透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到暖和,把學(xué)生當(dāng)親人的

6、老師。當(dāng)安利柯的先生說道:"你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也高興我!我一個都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患遥o我安慰,給我榮耀!"先生的這些話,讓全部的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用公平的目光看待全部的學(xué)生了。兩個學(xué)生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺推斷,然后毫不留情的批判那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚,或許在他們的眼里,我不再是個好老師。寬容和敬重學(xué)生,"只要你們有士氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)備你們"

7、,這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚(yáng)還是批判學(xué)生,我們的目的是訓(xùn)練學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲處。 愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用精確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣,我們對學(xué)生的愛,不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達(dá)既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時,學(xué)生會不僅把我們當(dāng)老師,更會把我們當(dāng)作伴侶,兄弟,父母。離開了情感,一切訓(xùn)練都是無從談起,感情當(dāng)然不能取代訓(xùn)練,但訓(xùn)練必需布滿感情??傊瑦鄣挠?xùn)練是治療心靈創(chuàng)傷的

8、良藥,是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛 人,愛給人力氣,給人溫馨,也給人漂亮的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,許多問題都可能在愛的暖流里溶解。書中給我的啟示是,做一個溫順的嚴(yán)師,用布滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。 愛的訓(xùn)練讀書心得篇3 在這漫長的暑假中,有時是為了打發(fā)時間,有時是心血來潮,我讀了許很多多的書,有世界名著、連環(huán)畫、故事書、作文書等等。不過,那本愛的訓(xùn)練是最讓我刻骨銘心的。 在這本書里,它的仆人公:安利柯,他經(jīng)受了很多事。在他四班級的學(xué)習(xí)生涯中,他經(jīng)受了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨和是是非非,有幸福和歡快,當(dāng)然也有苦痛和難受。他新熟悉了教他們四班級的老師,一位從格拉勃力亞來的同學(xué),還

9、有一位盲眼少年等等。在他這四班級的一個學(xué)期中,他看了卡隆對科洛西的俠義行為,看到科洛西家雖然很貧困,但他卻還是很喜愛去上學(xué),還看到了好多女同學(xué)都熱心地關(guān)心一位小煙囪掃除人等很多助人為樂的事情。不過,也有一些是不好的行為,但是最終他們都承認(rèn)了自己的錯誤。這一學(xué)期讓他最快樂的事就是和代洛西可菜諦、耐利這些友人的來訪,而他最難過、圓滿的事情就是在這個學(xué)期的期末,他要離開這個他生活了四年的學(xué)校和他誕生的這個小鎮(zhèn)。 讀了這本書,我受到了很大的啟發(fā),我覺得做為一個學(xué)校生不但應(yīng)當(dāng)有助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)而且還要學(xué)習(xí)他們那勇于承認(rèn)錯誤的精神,在這點(diǎn)上,我覺得很慚愧。因為我有的時候不但不承認(rèn)錯誤,還要掩飾,

10、不過我想,我以后肯定不會再這樣了。我會接受別人的批判,承認(rèn)并改正自已的錯誤,我將在改正錯誤中不斷地成長。另外,他們在艱苦的狀況下還在努力的讀書,而我們現(xiàn)在是多么好的教學(xué)環(huán)境,可還是有人不珍惜這美妙時間。這本書讓我明白了是與非,懂得了美與丑,能辨別善與惡。這本書中有一句話始終深深地牢記在我心中:愛,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在了一起。是啊,只有有了愛,世界才會變得更美妙。讓我們把愛奉獻(xiàn)給身邊的每一個人吧! 愛的訓(xùn)練讀書心得篇4 愛的訓(xùn)練這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書! 當(dāng)你看完這本書后,你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人寶貴的友情;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷 像最終的每月故事海難中寫道“要那個小的(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個小的!水手喊”,馬里奧不是沒有生的機(jī)會,但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會,他死留給自己,把生送給同伴。因為馬里奧知道,別人或許更比他需要“生”。 即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的學(xué)校老師,還專程來探望他,并像小時候那樣愛戴他、敬重他。這是多么好的一位父親!我立刻覺得恩里科很幸福

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