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1、2021年山東省萊蕪市中等學(xué)校招生考試化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Ca:40第一卷選擇題 共20分一、選擇題此題包括l0小題,每題2分,共20分。每題只有一個(gè)正確答案1化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué),以下事實(shí)與化學(xué)無(wú)關(guān)的是A開(kāi)展低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)環(huán)境 B日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C開(kāi)發(fā)新能源,研制新材料 D藥物和保健品的研制22021上海世博會(huì)開(kāi)幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是A焰火表演 B霓虹燈表演 C音樂(lè)噴泉 D氣球升空3元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)系和區(qū)別,以下描述中正確的選項(xiàng)是A物質(zhì)是由元素構(gòu)成的B化學(xué)變化中元素種類、分子
2、個(gè)數(shù)都保持不變C分子可以再分,原子不能再分D分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)著4高鐵酸鈉Na2FeO4是一種“綠色環(huán)保高效消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 A0B+2C+6D+35以下各組物質(zhì),不能發(fā)生化學(xué)反響的是 A鐵和硝酸銅溶液 B氧化鈣和水C氫氧化鋁和稀鹽酸 D稀鹽酸和硫酸鋇6以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是A糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人體必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B農(nóng)業(yè)上大量使用殺蟲劑以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 C在煤中參加石灰石或生石灰,可以減少含硫煤燃燒對(duì)大氣的污染 D煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料7從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有酸的通性的原因是A酸都能電離出H+ B酸都含有酸根C酸中都含有氫元素D酸中都含有氧元
3、素8對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。以下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是A某無(wú)色氣體混入空氣后點(diǎn)燃爆炸,可證明該氣體一定是H2 BKNO3溶于水會(huì)使溶液溫度降低,可證明KNO3溶于水吸熱C物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素D某溶液能使酚酞試液變紅,可證明該溶液一定是堿溶液9以下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是A30時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同B氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大C將50時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析D將60時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變10以下四個(gè)坐標(biāo)圖分別表示四個(gè)實(shí)
4、驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中不正確的選項(xiàng)是A向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中參加碳酸鈉B向氫氧化鈉溶液中加水C雙氧水分解D向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋第二卷非選擇題 共30分二、理解與應(yīng)用此題包括4小題,共l5分113分將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘這一主題讓我們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的化學(xué)元素、物質(zhì)組成的表示等內(nèi)容?,F(xiàn)有Na、H、O、S四種元素,請(qǐng)你參與以下問(wèn)題的研究。 1上述四種元素中,除氧元素外,還有一種元素的原子最外層電子數(shù)也為6,請(qǐng)寫出該元素的名稱_。 2在上述四種元素中,任選兩種或三種元素組成適宜的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在橫線上。酸:H2SO4;堿:_;鹽:Na2SO4;氧化物:S
5、O2。 3上述某些元素形成的氧化物,可發(fā)生如下反響2Na2O2+2H2O=X+4NaOH,X的化學(xué)式為_(kāi)。124分2010年6月5日,世界環(huán)境日中國(guó)主題為“低碳減排,綠色生活,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí)。該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。 1以下做法中不符合“低碳綠色生活理念的是填序號(hào) _。節(jié)約用水、用電 廢物分類回收、利用 堅(jiān)持每天測(cè)量空氣中二氧化碳的含量減少一次性餐具的使用2任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用。例如:日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大和_ 的性質(zhì)。 工業(yè)上用二氧化
6、碳為原料制備純堿。請(qǐng)寫出檢驗(yàn)純堿中CO32一的方法:_。 3大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的化學(xué)反響方程式_。134分生活中處處是化學(xué),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題。 1碘酒是家庭常備藥物,將碘酒滴在土豆片上,看到的現(xiàn)象是_。 2硝酸銨又稱“硝銨,是一種常用氮肥,向硝酸銨溶液中參加紫色石蕊試液,試液變紅色,硝酸銨溶液顯_ 填“酸性、“堿性或“中性0銨態(tài)氮肥遇到堿時(shí)能發(fā)生化學(xué)反響,該反響的根本反響類型是_。3食醋中含35的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢【MgOH2和CaCO3】。醋酸在水中能電離出CH3COO一和H+;2CH3COOH+CaCO3=CH3COO2Ca
7、+H2O+CO2。請(qǐng)寫出醋酸與MgOH2反響的化學(xué)方程式:_。144分萊蕪素有“綠色鋼城之美譽(yù),作為全國(guó)“鋼鐵十強(qiáng)企業(yè)的萊鋼集團(tuán)為上海世博會(huì)各展館的建設(shè)提供了數(shù)萬(wàn)噸鋼鐵材料。1萊鋼煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦主要成分是氧化鐵、空氣等為主要原料煉鐵,反響過(guò)程如下圖。其中焦炭的作用是_。2電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因。當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),因形成原電池,活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕。利用這一原理,為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接_ 填“銅板、“鋅板。 3為了滿足某些尖端技術(shù)開(kāi)展的需要,人們又合成了許多新型合金材料。儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收H2,并與H2結(jié)合成金屬氫
8、化物的材料。此過(guò)程發(fā)生了_變化填“物理、“化學(xué),儲(chǔ)氫合金屬于_ 填“純潔物、“混合物。三、實(shí)驗(yàn)與探究此題包括2小題,共l0分154分化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)。利用圖中儀器和裝置答復(fù)以下問(wèn)題。 1配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,除需要量筒外,還需上述玻璃儀器中的_ 填序號(hào);用量筒量取一定體積水,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)_。 2實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中常混有HCl氣體,為除去CO2中少量的HCl氣體,不純的氣體應(yīng)從E裝置_管口進(jìn)入;實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳時(shí),可選用的收集裝置是_ 填字母代號(hào)。166分淡水資源的缺乏已成為制約社會(huì)開(kāi)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對(duì)解決淡水危機(jī)具有重要意義。某小組針對(duì)這一現(xiàn)狀,
9、提出問(wèn)題并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下探究。【提出問(wèn)題】_【實(shí)驗(yàn)用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺(tái)、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液?!緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】如圖組裝儀器并檢查裝置氣密性。向大試管參加510mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱。加熱一段時(shí)間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧。 該小組同學(xué)建議對(duì)該裝置進(jìn)行改良,你認(rèn)為改良的措施為:_。向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:_?!镜贸鼋Y(jié)論】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,你得出的結(jié)論是:_。【反思交流】對(duì)海水淡化后剩余資源,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:_?!罢麴s法淡化海水的思路是想方法將水從混合物中別離出來(lái)。請(qǐng)列舉一種與上述原理相同的混合
10、物別離的例子:_。四、分析與計(jì)算此題包括l小題。共5分 175分小麗同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,小麗猜測(cè)該瓶氫氧化鈉可能因與空氣中的二氧化碳反響而局部生成了碳酸鈉Na2CO3。為了驗(yàn)證自己的猜測(cè)和測(cè)出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小麗做了如下實(shí)驗(yàn):取該樣品l00g配成溶液,參加足量澄清石灰水,得到白色沉淀50g。1請(qǐng)你幫助小麗計(jì)算出該瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2假設(shè)取該樣品溶于一定量水中,得到200g氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l88的溶液,那么所取樣品的質(zhì)量為_(kāi)g,所需水的體積為_(kāi)mL。2021年山東省萊蕪市中等學(xué)校招生考試A化學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一選擇題本大題包括l0小題
11、,每題2分,共20分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意題號(hào)12345678910答案BADCDBABCD二、理解與應(yīng)用此題包括4小題,共l5分113分1硫 2NaOH 3O2124分1 2不燃燒、不支持燃燒 取少量純堿,配成溶液,向其中參加少量稀鹽酸,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,那么證明含有CO32一試劑、現(xiàn)象合理就得分,試劑、現(xiàn)象各05分32H2O2 H2O+O2134分1土豆片變藍(lán)色 2酸性 復(fù)分解反響32CH3COOH+MgOH2=CH3COO2Mg+2H2O144分1提供能量和復(fù)原劑各05分 2鋅板 3化學(xué) 混合物評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):以上各題,除特殊說(shuō)明外,其余每空均為1分三、試驗(yàn)與探究此題包括2題,共10分154分,每空l(shuí)分 1其余答案不得分 與凹液面最低處相平 2a A166分,每空l(shuí)分【提出問(wèn)題】怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】將小試管內(nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管加長(zhǎng);使用冷凝管;將小試管放在盛有冰水的燒杯中 答對(duì)一項(xiàng)即可,其它合理答案均得分 無(wú)沉淀生成或無(wú)明顯現(xiàn)象【得出結(jié)論】將海水蒸餾可以得到淡水【反思交流】曬鹽;制純堿;從海水中提取氯化鎂制備鎂答對(duì)一項(xiàng)即可
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