東北師范心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1

1、心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. 取樣是指從（）中選擇有代表性的樣本。. 總體. 群體. 目標(biāo)人群. 樣本正確答案：2. 從不同測(cè)驗(yàn)獲得的離差智商只有當(dāng)（）相同或接近時(shí)才可以比較。. 標(biāo)準(zhǔn)差. 平均數(shù). 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù). 原始分?jǐn)?shù)正確答案：3. 經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論（T）的數(shù)學(xué)模型是（）。. (X)=T或（）=0. X = T + . （T，）=0. （1，2）=0正確答案：4. 測(cè)驗(yàn)中，有些被試者認(rèn)為選項(xiàng)長(zhǎng)、內(nèi)容多，一般是正確答案，在無(wú)法確定何者正確時(shí)，有偏好長(zhǎng)選項(xiàng)的反應(yīng)定勢(shì)在編制測(cè)驗(yàn)時(shí)，只要我們盡量使選項(xiàng)的長(zhǎng)度（），就不難避免這類問題。. 長(zhǎng)一些. 短一些.

2、不一致. 一致正確答案：5. 下列哪一項(xiàng)是客觀測(cè)驗(yàn)形式？（）. 多項(xiàng)選擇. 完成句子. 面試. 論述正確答案：6. 通過考察測(cè)驗(yàn)的區(qū)分效度可以來確定測(cè)驗(yàn)的（）。. 內(nèi)容效度. 構(gòu)想效度. 效標(biāo)效度. 相容效度正確答案：7. 關(guān)于經(jīng)典測(cè)量理論的不足，哪個(gè)是錯(cuò)誤的（）。. 基本假設(shè)難以成立. 抽樣變動(dòng)大. 能力難比較. 復(fù)本可以實(shí)施正確答案：8. （）是根據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，按照一定的法則，給人的行為和心理屬性確定出一種數(shù)量化的價(jià)值的過程。. 直接測(cè)量. 間接測(cè)量. 物理測(cè)量. 心理測(cè)量正確答案：9. （）是指編制的測(cè)驗(yàn)是測(cè)什么的，即用來測(cè)量什么樣的心理變量或行為特征。. 心理

3、測(cè)驗(yàn)的對(duì)象. 心理測(cè)驗(yàn)的用途. 心理測(cè)驗(yàn)的動(dòng)機(jī). 心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)正確答案：10. 兩個(gè)受測(cè)者，一個(gè)來自農(nóng)村，一個(gè)來自城鎮(zhèn)，他們都測(cè)試了瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)。前者得分為95，而后者得分為100。下面說法肯定錯(cuò)誤的是（）。. 城鎮(zhèn)受測(cè)者比農(nóng)村受測(cè)者更聰明. 農(nóng)村受測(cè)者的智力水平未必比城鎮(zhèn)受測(cè)者差. 僅從測(cè)驗(yàn)結(jié)果而言，兩者的智力水平?jīng)]有明顯差異. 考慮文化影響，農(nóng)村受試者的智力水平可能比城鎮(zhèn)測(cè)試者更高正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. SL-90的總分主要用途是反映（）。. 病情嚴(yán)重程度. 癥狀群的特點(diǎn). 癥狀群的分布. 病情演變情況正確答案：2.

4、離差智商的優(yōu)點(diǎn)是（）。. 建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上. 表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置. 表示的是智力高低的一種理想的指標(biāo). 以上描述都不對(duì)正確答案：3. 內(nèi)容效度的評(píng)估方法有（）。. 效標(biāo)關(guān)聯(lián)法. 專家判斷法. 統(tǒng)計(jì)分析法. 經(jīng)驗(yàn)推測(cè)法正確答案：4. 真分?jǐn)?shù)理論的優(yōu)點(diǎn)是（）。. 經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論（T）以隨機(jī)抽樣理論為基礎(chǔ)，建立在簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型之上. 理論假設(shè)較弱，在此基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的一系列假設(shè)都容易得到滿足. 在多數(shù)情況下經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論（T）是足夠精確的，測(cè)驗(yàn)結(jié)果是可信的. 經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論（T）的假設(shè)，是人們?yōu)榭坍嬋说耐怙@行為反應(yīng)水平與人的心理特質(zhì)發(fā)展水平之間的關(guān)系而架設(shè)的一座橋梁，他的作用和價(jià)值

5、是巨大的。正確答案：5. 提高信度的方法有（）。. 適當(dāng)增加測(cè)驗(yàn)的長(zhǎng)度. 使測(cè)驗(yàn)中所有試題的難度接近正態(tài)分布，并控制在中等水平. 努力提高測(cè)試題的區(qū)分度；選取恰當(dāng)?shù)谋辉噲F(tuán)體，提高測(cè)驗(yàn)在各同質(zhì)性較強(qiáng)的亞團(tuán)體上的信度. 盡量減少無(wú)關(guān)因素的干擾正確答案：6. 卡特爾人格特質(zhì)理論中用于問卷編制的人格因素包括（）。. 耐受性. 敏感性. 憂慮性. 緊張性正確答案：7. 良好的效標(biāo)應(yīng)該具備的條件有（）。. 測(cè)量的方便性. 測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性. 相對(duì)性. 絕對(duì)性正確答案：8. MMPI-2新增的效度量表是（）。. F. VRIN. P. TRIN正確答案：9. 心理測(cè)驗(yàn)對(duì)主試資格的要求包含（）兩方面。. 心理

6、測(cè)驗(yàn)技術(shù). 主試學(xué)歷. 結(jié)果推論的客觀性. 職業(yè)道德正確答案：10. MMPI確定各量表的依據(jù)包括（）。. 當(dāng)時(shí)流行的精神疾病分類標(biāo)準(zhǔn). 男女被試者對(duì)同一題目的反映. 內(nèi)外向大學(xué)生對(duì)同一題目的反映. 正常人和病人對(duì)同一題目的反映正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。）1. 心理測(cè)量是指根據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，按照一定的法則，給人的行為和心理屬性確定出一種數(shù)量化的價(jià)值的過程。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：2. 離差智商是建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上的。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：3. 常見的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有z分?jǐn)?shù)、 Z分?jǐn)?shù)、T分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)、離差智商

7、（IQ）等。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：4. 結(jié)構(gòu)效度能幫助我們運(yùn)用測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)解釋人的心理特質(zhì)，可由結(jié)構(gòu)效度研究的資料來回答測(cè)驗(yàn)所測(cè)量的東西或所測(cè)量的變量的性質(zhì)，對(duì)于測(cè)量一個(gè)抽象構(gòu)想（很難用行為表現(xiàn)來描述的構(gòu)想，如智力、人格、婚姻滿意度）是合適的。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：5. 主試向被試預(yù)告測(cè)驗(yàn)時(shí)，包括測(cè)驗(yàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容范圍和試題類型。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：6. 一般來說，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平被試區(qū)分度高；較易的項(xiàng)目對(duì)低水平被試的區(qū)分度高；中等難度的項(xiàng)目對(duì)中等水平的被試區(qū)分度高。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：7. 難度與信度沒有簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：8. 成就測(cè)驗(yàn)和智力測(cè)驗(yàn)

8、的分?jǐn)?shù)與測(cè)驗(yàn)焦慮呈顯著正相關(guān)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：9. 在測(cè)驗(yàn)信度很高時(shí)，測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤低，隨著測(cè)驗(yàn)信度降低，測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤變大。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：10. 穩(wěn)定性系數(shù)就是重測(cè)信度。即采用重測(cè)法，使用同一測(cè)驗(yàn)在同樣條件下對(duì)同一組被試者前后施測(cè)兩次測(cè)驗(yàn)，求兩次得分間的相關(guān)系數(shù)。該系數(shù)表明測(cè)驗(yàn)的穩(wěn)定性程度，所以又叫穩(wěn)定性系數(shù)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：11. 比內(nèi)一西蒙在1908年的智力量表中首次使用了智力年齡的概念。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：12. 系統(tǒng)誤差是那種由與測(cè)量目的無(wú)關(guān)的變因引起的一種恒定而又規(guī)律的效應(yīng)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：13. 被試的水平高，反映真實(shí)能力，信度高。.

9、錯(cuò)誤. 正確正確答案：14. 在MMPI的399題版本中，如果Q量表原始得分超過12分，則表示答卷無(wú)效。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：15. 信度是測(cè)量過程中所存在的系統(tǒng)誤差大小的反映。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：16. SL-90沒有測(cè)評(píng)情緒高漲、思維飄忽、思維播散和被控制感。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：17. 同質(zhì)性信度，也叫內(nèi)部一致性系數(shù)，它是指測(cè)驗(yàn)內(nèi)部所有題目間的一致性程度。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：18. 難度的P值越接近于0或1，越無(wú)法區(qū)分被試者之間能力的差異。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：19. 效標(biāo)效度有預(yù)測(cè)性和同時(shí)性兩種。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：20. 表面效度是指外行人對(duì)某個(gè)測(cè)驗(yàn)從表

10、面上看好像是測(cè)某種心理特質(zhì)的程度。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. 某能力傾向測(cè)驗(yàn)的效標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)誤是0.50，測(cè)驗(yàn)和效標(biāo)的相關(guān)是0.60，那么，從該效標(biāo)測(cè)驗(yàn)估計(jì)等級(jí)水平的標(biāo)準(zhǔn)誤是（）。. 0.23. 0.40. 0.35. 0.42正確答案：2. 如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)編制者發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的數(shù)學(xué)成就測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)與另一個(gè)數(shù)學(xué)成就測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)相關(guān)，則顯示了這個(gè)測(cè)驗(yàn)具有（）。. 效標(biāo)效度. 構(gòu)想效度. 內(nèi)容效度. 表面效度正確答案：3. 下列量表屬于非文字智力測(cè)驗(yàn)的是（）。. 斯坦福比奈量表. 韋克斯勒智力量表. 比奈西蒙智力測(cè)驗(yàn). 瑞文漸進(jìn)測(cè)驗(yàn)正

11、確答案：4. 常模一般可分為（）。. 一般常模和特殊常模. 一般常模和年紀(jì)當(dāng)量. 特殊常模和年齡量表. 一般常模和心理年齡正確答案：5. 王紅在30名同學(xué)中物理成績(jī)是80分，排列第五名，則其百分等級(jí)是（）。. 65. 75. 85. 95正確答案：6. 某項(xiàng)目的鑒別力指數(shù)為0.25，根據(jù)美國(guó)專家伊貝爾提出的評(píng)價(jià)性能的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)此項(xiàng)目的評(píng)價(jià)應(yīng)該是（）。. 很好. 良好，修改會(huì)更佳. 尚可，但需修改. 差，必須淘汰正確答案：7. （）是根據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，按照一定的法則，給人的行為和心理屬性確定出一種數(shù)量化的價(jià)值的過程。. 直接測(cè)量. 間接測(cè)量. 物理測(cè)量. 心理測(cè)量正確答案：

12、8. 關(guān)于經(jīng)典測(cè)量理論的不足，哪個(gè)是錯(cuò)誤的（）。. 基本假設(shè)難以成立. 抽樣變動(dòng)大. 能力難比較. 復(fù)本可以實(shí)施正確答案：9. 項(xiàng)目的（）也叫鑒別力，是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)被試者的心理特性的區(qū)分能力。. 難度. 區(qū)分度. 信度. 效度正確答案：10. 下列對(duì)測(cè)量的描述，正確的是（）。. 測(cè)量就是心理測(cè)量. 就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定. 就是用數(shù)字來描述事物的法則. 測(cè)量就是用一些題目或數(shù)字來描述事物的屬性正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. 與其他人格量表相比，MMPI的主要優(yōu)點(diǎn)是（）。. 臨床診斷符合率較高. 首次將效度量表納入個(gè)性量表

13、. 廣泛應(yīng)用于人才選拔. 可揭示潛意識(shí)層次的動(dòng)機(jī)沖突正確答案：2. 下面哪些因素會(huì)影響測(cè)驗(yàn)的效度？（）. 被試. 實(shí)施過程. 測(cè)驗(yàn)信度. 測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度正確答案：3. 16PF量表中樂群性高分者的人格特征是（）。. 冷淡. 環(huán)性情感. 外向. 分裂情感正確答案：4. 下面哪些方法可以提高測(cè)驗(yàn)的效度？（）. 精心編制測(cè)驗(yàn)量表，避免出現(xiàn)較大的系統(tǒng)誤差. 妥善組織測(cè)驗(yàn)，控制隨機(jī)誤差. 創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試情境，讓每個(gè)被試都能發(fā)揮正常的水平. 選好正確的效標(biāo)，定好恰當(dāng)?shù)男?biāo)測(cè)量，正確地使用有關(guān)公式正確答案：5. 離差智商的優(yōu)點(diǎn)是（）。. 建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上. 表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置. 表示的是智

14、力高低的一種理想的指標(biāo). 以上描述都不對(duì)正確答案：6. 影響誤差的因素主要有（）。. 測(cè)驗(yàn)工具. 被試特征. 測(cè)驗(yàn)環(huán)境. 主試特征正確答案：7. 在下列信度類型中，受測(cè)的時(shí)間間隔影響的有（）。. 重測(cè)信度. 復(fù)本信度. 分半信度. 重測(cè)復(fù)本信度正確答案：8. 內(nèi)容效度主要應(yīng)用于（）。. 成就測(cè)驗(yàn). 能力傾向測(cè)驗(yàn). 選撥和分類的職業(yè)測(cè)驗(yàn). 人格測(cè)驗(yàn)正確答案：9. 韋氏測(cè)驗(yàn)中，對(duì)于有時(shí)間限制的項(xiàng)目以（）作為評(píng)分依據(jù)，超過規(guī)定時(shí)間即使通過也記0分，提前完成的按提前時(shí)間的長(zhǎng)短記獎(jiǎng)勵(lì)分。. 正確性. 完成時(shí)間. 反應(yīng)的速度. 以上都是正確答案：10. 在測(cè)驗(yàn)實(shí)施時(shí)主試應(yīng)該注意哪些問題？（）. 按測(cè)驗(yàn)手冊(cè)

15、要求實(shí)施測(cè)驗(yàn). 控制測(cè)驗(yàn)焦慮，不講威嚇被試的話. 與被試建立良好的協(xié)調(diào)關(guān)系. 及時(shí)和清楚地記錄被試的反應(yīng)正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。）1. MMPI的缺點(diǎn)是受文化背景影響、測(cè)試時(shí)間長(zhǎng)和受動(dòng)機(jī)沖突影響。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：2. 測(cè)驗(yàn)總分分布出現(xiàn)正偏態(tài)，說明測(cè)驗(yàn)整體難度偏容易。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：3. 比率智商可以用來比較年齡不同的兒童智力的高低，表示智力的相對(duì)水平。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：4. 難度的P值越接近于0或1，越無(wú)法區(qū)分被試者之間能力的差異。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：5. 被試的水平高，反映真實(shí)能力，信度高。. 錯(cuò)誤.

16、 正確正確答案：6. 效標(biāo)效度有預(yù)測(cè)性和同時(shí)性兩種。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：7. 實(shí)證效度的估計(jì)方法有相關(guān)法、區(qū)分法、命中率法。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：8. 16PF采用量表高低分特征作為結(jié)果解釋的依據(jù)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：9. 離差智商是將一個(gè)人在智力測(cè)驗(yàn)上的成績(jī)和同年齡組的平均成績(jī)比較而得到的一個(gè)相對(duì)分?jǐn)?shù)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：10. 比率智商表示個(gè)體智力在年齡組中所處的位置。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：11. 如果我們證實(shí)一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軒椭覀兇_定哪些個(gè)體可能會(huì)焦慮，我們論證的是構(gòu)想效度。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：12. 在WIS-R中,常識(shí)分測(cè)驗(yàn)?zāi)芊从潮辉囌叩奶熨Y、早期的文化環(huán)

17、境與經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校教育的理論及文化的偏好。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：13. 投射測(cè)驗(yàn)受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不太大。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：14. 隨機(jī)誤差是由與測(cè)量目的無(wú)關(guān)的、偶然的因素引起的、而又不易控制的誤差。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：15. 所編寫的測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)該是測(cè)驗(yàn)計(jì)劃所要求項(xiàng)目數(shù)的2倍。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：16. 離差智商表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：17. 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有實(shí)際單位，是以平均數(shù)為參照點(diǎn)，以標(biāo)準(zhǔn)差為單位的一個(gè)相對(duì)量。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：18. 要使兩個(gè)測(cè)量結(jié)果能夠進(jìn)行比較，必須使這兩個(gè)測(cè)量建立在同一個(gè)參照點(diǎn)上。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：1

18、9. 在正常情況下，一個(gè)量表的效度不會(huì)為零。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：20. 難度對(duì)信度的影響存在于所有測(cè)驗(yàn)中。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. （）量表中首先使用心理年齡的概念。. 比內(nèi)西蒙. 斯丹福比內(nèi). 韋克斯勒. 瑞文正確答案：2. （）編制了世界上第一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)。. 高爾登. 比內(nèi). 卡特爾. 奧蒂斯正確答案：3. 若兒童的心理年齡高于其生理年齡，則智力較一般兒童高，若心理年齡低于其生理年齡，則智力較一般兒童低但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，單純用心理年齡來表示智力高低的方法缺乏不同（）兒童間的可比性。. 性別. 來源. 出身.

19、 年齡正確答案：4. 由于個(gè)體智力增長(zhǎng)是一個(gè)由快到慢再到停止的過程，即心理年齡與實(shí)足年齡（）增長(zhǎng)，所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。. 不同步. 同步. 成比例. 成反比例正確答案：5. 下面的（）方法檢驗(yàn)了測(cè)驗(yàn)跨時(shí)間的性能，并提供了對(duì)測(cè)驗(yàn)穩(wěn)定性的估計(jì)。. 重測(cè)信度. 分半信度. 評(píng)分者信度. 內(nèi)部一致性信度正確答案：6. 在200個(gè)學(xué)生中，答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為120人，則該項(xiàng)目的難度為（）。. 0.1. 0.2. 0.4. 0.6正確答案：7. 在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的（）。. 穩(wěn)定性. 準(zhǔn)確性. 可信度. 區(qū)分性正

20、確答案：8. 在心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施中，主試者和被試者之間建立了一種友好的、合作的、能使被試者最大限度地作好測(cè)驗(yàn)的關(guān)系，叫（）關(guān)系。. 朋友. 協(xié)調(diào). 幫助者與被幫助者. 教育者與被教育者正確答案：9. 導(dǎo)出分?jǐn)?shù)又叫（）。. 量表分?jǐn)?shù). 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù). 記分鍵. 常模分?jǐn)?shù)正確答案：10. 測(cè)驗(yàn)總分分布出現(xiàn)負(fù)偏態(tài)，說明測(cè)驗(yàn)整體難度（）。. 偏難. 偏易. 適中. 不確定正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. 以下有關(guān)測(cè)驗(yàn)焦慮的敘述中，正確的有（）。. 抱負(fù)水平與焦慮呈正相關(guān). 成就測(cè)驗(yàn)和智力測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)與測(cè)驗(yàn)焦慮呈顯著負(fù)相關(guān). 情緒不穩(wěn)定的人容易產(chǎn)生測(cè)驗(yàn)焦慮.

21、 當(dāng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)與被試關(guān)系重大時(shí)，被試容易產(chǎn)生焦慮正確答案：2. 實(shí)證效度的常用評(píng)估方法有（）。. 因素分析法. 相關(guān)法. 區(qū)分法. 命中率法正確答案：3. 心理測(cè)驗(yàn)按目的分為（）。. 描述性測(cè)驗(yàn). 診斷性測(cè)驗(yàn). 預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn). 人格測(cè)驗(yàn)正確答案：4. 下列分測(cè)驗(yàn)中,屬于WIS-R替代測(cè)驗(yàn)的是（）。. 背數(shù). 譯碼. 迷津. 積木正確答案：5. 下列關(guān)于結(jié)構(gòu)效度說法不正確的是（）。. 結(jié)構(gòu)效度的大小首先取決與事先假定的心理特質(zhì)理論. 當(dāng)實(shí)際測(cè)量的資料無(wú)法證實(shí)我們的理論假設(shè)時(shí)，表明該測(cè)驗(yàn)結(jié)構(gòu)效度不高. 應(yīng)該有單一的數(shù)量指標(biāo)來描述結(jié)構(gòu)效度. 主要用于智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)正確答案：6. 在測(cè)驗(yàn)實(shí)施過程中，以

22、下能引起誤差的被試方面的因素有（）。. 應(yīng)試技巧. 練習(xí)效應(yīng). 應(yīng)試動(dòng)機(jī). 測(cè)驗(yàn)焦慮正確答案：7. 系統(tǒng)誤差的來源是（）。. 題目取樣不當(dāng). 題目用詞的模棱兩可. 測(cè)驗(yàn)難度不當(dāng). 測(cè)驗(yàn)題目的數(shù)目正確答案：8. 測(cè)驗(yàn)實(shí)施中的干擾因素主要包括（）。. 主事者的影響因素. 測(cè)驗(yàn)情境. 其他干擾因素. 被試者的影響因素正確答案：9. 重測(cè)信度的使用前提條件有（）。. 遺忘和練習(xí)的效果相互抵消. 所測(cè)量的心理特性必須是穩(wěn)定的. 要構(gòu)造出兩份或兩份以上真正平行的測(cè)驗(yàn). 兩次施測(cè)的間隔時(shí)間內(nèi)，被試所要測(cè)查的心理特質(zhì)方面沒有獲得更多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練正確答案：10. 在進(jìn)行測(cè)驗(yàn)選擇時(shí)，應(yīng)注意（）。. 要使所選測(cè)驗(yàn)適

23、合測(cè)量目的. 了解測(cè)試對(duì)象的受測(cè)條件. 測(cè)驗(yàn)要符合心理測(cè)量學(xué)的要求. 要了解測(cè)量工具本身的特點(diǎn)正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。）1. 使用復(fù)本信度有一個(gè)基本的前提條件，即兩個(gè)測(cè)驗(yàn)必須是真正意義上的平行測(cè)驗(yàn)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：2. 間隔時(shí)間越短，信度越低。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：3. 16PF量表中樂群性高分者的人格特征是冷淡和分裂情感。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：4. 適度的焦慮水平可以提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：5. 經(jīng)典測(cè)量理論以隨機(jī)抽樣理論為基礎(chǔ)，建立在簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型之上。. 錯(cuò)誤. 正確

24、正確答案：6. 65的百分等級(jí)表示在常模樣本中有65的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)高。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：7. 降低問卷的表面效度，可以防止被試受應(yīng)試動(dòng)機(jī)的影響。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：8. 常模團(tuán)體是由具有某種共同特征的人所組成的群體，或者是該群體的一個(gè)樣本。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：9. 為了對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)作出確切解釋，不僅要有常模資料，還要有效度資料。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：10. 比率智商是指智力年齡與實(shí)足年齡之比。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：11. 同質(zhì)性信度，也叫內(nèi)部一致性系數(shù)，它是指測(cè)驗(yàn)內(nèi)部所有題目間的一致性程度。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：12. 抱負(fù)水平與測(cè)驗(yàn)焦慮呈正相關(guān)。. 錯(cuò)誤. 正確

25、正確答案：13. 在心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施時(shí)，對(duì)主試資格的要求包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)理論知識(shí)技能、職業(yè)道德等。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：14. 智力較高者，練習(xí)效應(yīng)對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果的影響較大。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：15. 被試的水平低，憑猜測(cè)得分，信度低。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：16. 在解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí)不必考慮環(huán)境因素。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：17. 效度高的測(cè)驗(yàn)，信度一定高；信度高的測(cè)驗(yàn)，效度也一定高。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：18. 效度的概化關(guān)注的是是否對(duì)測(cè)驗(yàn)使用的每個(gè)情境都有必要進(jìn)行效度研究、測(cè)驗(yàn)效度是否具有情境特異性的問題。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：19. 評(píng)估被試焦慮程度的自評(píng)量表是SS。.

26、錯(cuò)誤. 正確正確答案：20. 所編寫的測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)該是測(cè)驗(yàn)計(jì)劃所要求項(xiàng)目數(shù)的2倍。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. 設(shè)法使每個(gè)被試對(duì)測(cè)驗(yàn)材料的步驟和所需技巧有相同的熟悉程度，是為了控制（）對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果的影響。. 應(yīng)試技巧. 應(yīng)試動(dòng)機(jī). 反應(yīng)定勢(shì). 主試因素正確答案：2. 數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的第七題滿分為15分，該題考生的平均分得分為9.6分，則該題的難度為（）。. 0.64. 0.55. 0.43. 0.21正確答案：3. 對(duì)于項(xiàng)目同質(zhì)并且有多于兩種反應(yīng)的測(cè)驗(yàn)，下面（）是適合于估計(jì)其信度的方法。. lph系數(shù). 皮爾遜積差相關(guān). 斯皮爾

27、曼-布朗公式. KR-20正確答案：4. 要想使項(xiàng)目的區(qū)分度越大，難度應(yīng)該越接近（）。. 0. 0.5. 0.75. 1正確答案：5. 編制簡(jiǎn)答題的原則不包括（）。. 將其操作化. 宜用問句形式. 填充形式的空格不宜太多. 每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案正確答案：6. 一個(gè)包括40個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)信度為0.80，欲將信度提高到0.90，通過斯皮爾曼布朗公式的導(dǎo)出公式就是出至少應(yīng)增加（）個(gè)題數(shù)。. 40. 60. 100. 50正確答案：7. 同質(zhì)性信度主要代表測(cè)驗(yàn)內(nèi)容（）間的一致性。. 兩半測(cè)驗(yàn). 所有題目. 題目與分測(cè)驗(yàn). 分測(cè)驗(yàn)正確答案：8. 主試的期望對(duì)被試的反應(yīng)所產(chǎn)生的影響叫作（）。. 安慰劑效應(yīng)

28、. 練習(xí)效應(yīng). 羅森塔爾效應(yīng). 霍桑效應(yīng)正確答案：9. 如果測(cè)驗(yàn)編制者發(fā)現(xiàn)，一個(gè)以預(yù)測(cè)工作成就為目標(biāo)的新的職業(yè)測(cè)驗(yàn)與職員的表現(xiàn)評(píng)估相關(guān)，則顯示了這個(gè)測(cè)驗(yàn)具有（）。. 效標(biāo)效度. 構(gòu)想效度. 內(nèi)容效度. 表面效度正確答案：10. 對(duì)于想通過增加測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度來提高信度的測(cè)驗(yàn)編制者來說，可以通過（）公式進(jìn)行估計(jì)。. lph系數(shù). KR-20. 斯皮爾曼-布朗公式. 皮爾遜積差相關(guān)正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. 按測(cè)驗(yàn)的要求，測(cè)驗(yàn)可分為（）。. 操作測(cè)驗(yàn). 文字測(cè)驗(yàn). 最高作為測(cè)驗(yàn). 典型行為測(cè)驗(yàn)正確答案：2. 按照測(cè)驗(yàn)的方式分類，可將測(cè)驗(yàn)分為（）

29、。. 操作測(cè)驗(yàn). 文字測(cè)驗(yàn). 個(gè)別測(cè)驗(yàn). 團(tuán)體測(cè)驗(yàn)正確答案：3. 項(xiàng)目的定性分析包括考慮項(xiàng)目的內(nèi)容效度，題目編寫的（）和（）等。. 內(nèi)容. 形式. 恰當(dāng)性. 有效性正確答案：4. 良好的效標(biāo)應(yīng)該具備的條件有（）。. 測(cè)量的方便性. 測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性. 相對(duì)性. 絕對(duì)性正確答案：5. 以下有關(guān)測(cè)驗(yàn)焦慮的敘述中，正確的有（）。. 抱負(fù)水平與焦慮呈正相關(guān). 成就測(cè)驗(yàn)和智力測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)與測(cè)驗(yàn)焦慮呈顯著負(fù)相關(guān). 情緒不穩(wěn)定的人容易產(chǎn)生測(cè)驗(yàn)焦慮. 當(dāng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)與被試關(guān)系重大時(shí)，被試容易產(chǎn)生焦慮正確答案：6. 心理測(cè)量具有（）。. 間接性. 相對(duì)性. 客觀性. 等距性正確答案：7. 評(píng)分者信度的考察需要注意（）

30、。. 常應(yīng)用于投射測(cè)驗(yàn)、學(xué)業(yè)測(cè)驗(yàn)中的高考作文水平的測(cè)試、職業(yè)選拔中的面試. 被試得分常常會(huì)受到評(píng)分者主觀判斷的影響. 一般要求對(duì)評(píng)估者進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)估細(xì)則訓(xùn)練. 多個(gè)評(píng)分者之間平均一致性達(dá)到0.90以上，才認(rèn)為評(píng)分是客觀的正確答案：8. 對(duì)于練習(xí)對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果的影響，以下說法正確的有（）。. 智力較高者，其受練習(xí)效應(yīng)的影響較大. 著重速度的測(cè)驗(yàn)，練習(xí)效應(yīng)較為明顯. 重復(fù)實(shí)施相同的測(cè)驗(yàn)，受練習(xí)效應(yīng)影響的程度要大于復(fù)本的測(cè)驗(yàn). 兩次測(cè)驗(yàn)之間的時(shí)距越大，練習(xí)效應(yīng)越大正確答案：9. MMPI-2新增的效度量表是（）。. F. VRIN. P. TRIN正確答案：10. 關(guān)于信度作用的理解正確的有（）。. 信

31、度是測(cè)驗(yàn)有效的充分條件. 信度是測(cè)量過程中所存在的隨機(jī)誤差大小的反映. 信度可以用來解釋個(gè)人測(cè)試分?jǐn)?shù)的意義. 信度可以幫助進(jìn)行不同測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的比較正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。）1. 復(fù)本信度是根據(jù)一組被試在兩個(gè)平行測(cè)驗(yàn)上的得分計(jì)算的相關(guān)系數(shù)（等值性系數(shù)）皮爾遜積差相關(guān)系數(shù)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：2. 16PF量表中樂群性高分者的人格特征是冷淡和分裂情感。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：3. 離差智商表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：4. 成就測(cè)驗(yàn)和智力測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)與測(cè)驗(yàn)焦慮呈顯著正相關(guān)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：5.

32、 效度是在一組測(cè)量中，與測(cè)量目標(biāo)有關(guān)的真實(shí)方差（或稱有效方差）與總方差的比率。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：6. 效度的概化關(guān)注的是是否對(duì)測(cè)驗(yàn)使用的每個(gè)情境都有必要進(jìn)行效度研究、測(cè)驗(yàn)效度是否具有情境特異性的問題。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：7. 結(jié)構(gòu)效度是指測(cè)驗(yàn)實(shí)際測(cè)量出所欲測(cè)量的心理結(jié)構(gòu)或特征的程度。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：8. 測(cè)驗(yàn)總分分布出現(xiàn)正偏態(tài)，說明測(cè)驗(yàn)整體難度偏容易。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：9. 在測(cè)驗(yàn)實(shí)施前，要預(yù)告測(cè)驗(yàn)、熟悉測(cè)驗(yàn)的指導(dǎo)語(yǔ)、熟悉測(cè)驗(yàn)的具體程序和準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)材料。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：10. 焦慮情緒對(duì)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的影響可以用U形曲線來表示。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：11.

33、 項(xiàng)目區(qū)分度，也叫鑒別力，是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)被試心理特質(zhì)水平高低差異的區(qū)分能力。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：12. 效度不受信度的制約。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：13. 在韋氏測(cè)驗(yàn)中，有時(shí)間限制的項(xiàng)目以正確性和反應(yīng)的速度作為評(píng)分依據(jù)，超過規(guī)定時(shí)間即使通過也記0分，提前完成的按提前時(shí)間的長(zhǎng)短記獎(jiǎng)勵(lì)分。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：14. 當(dāng)實(shí)際測(cè)量的資料無(wú)法證實(shí)我們的理論假設(shè)時(shí)，表明該測(cè)驗(yàn)結(jié)構(gòu)效度不高。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：15. 在對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋時(shí)，要將測(cè)驗(yàn)結(jié)果解釋為一個(gè)范圍。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：16. 穩(wěn)定性系數(shù)就是重測(cè)信度。即采用重測(cè)法，使用同一測(cè)驗(yàn)在同樣條件下對(duì)同一組被試者前后施測(cè)兩

34、次測(cè)驗(yàn)，求兩次得分間的相關(guān)系數(shù)。該系數(shù)表明測(cè)驗(yàn)的穩(wěn)定性程度，所以又叫穩(wěn)定性系數(shù)。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：17. 在MMPI的399題版本中，如果Q量表原始得分超過12分，則表示答卷無(wú)效。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：18. 同質(zhì)性信度主要代表測(cè)驗(yàn)題目與分測(cè)驗(yàn)間的一致性。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：19. 一般來說，心理測(cè)量是在等比變量上進(jìn)行的。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案：20. 韋氏兒童智力量表的主要特點(diǎn)是言語(yǔ)與操作測(cè)驗(yàn)交叉進(jìn)行、有備用分測(cè)驗(yàn)、粗分換算量表分各年齡組相同。. 錯(cuò)誤. 正確正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. （）是指獨(dú)立于測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的

35、反應(yīng)傾向，即由于每個(gè)人回答問題的習(xí)慣不同，而使能力相同的被試者得到不同的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。. 應(yīng)試動(dòng)機(jī). 焦慮傾向. 反應(yīng)定勢(shì). 應(yīng)試技巧正確答案：2. 取樣是指從（）中選擇有代表性的樣本。. 總體. 群體. 目標(biāo)人群. 樣本正確答案：3. 為了使不同測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以比較，需要將兩者（）。. 標(biāo)準(zhǔn)化. 等值化. 常?；? 定量分析正確答案：4. 一般來說心理測(cè)驗(yàn)除了（）以外，都有時(shí)限。. 最高作為測(cè)驗(yàn). 速度測(cè)驗(yàn). 典型行為測(cè)驗(yàn). 智力測(cè)驗(yàn)正確答案：5. 在制定全國(guó)常模時(shí)，一般應(yīng)有（）人為宜。. 500-1000. 1000-2000. 2000-3000. 3000-4000正確答案：6. 對(duì)于想通過增

36、加測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度來提高信度的測(cè)驗(yàn)編制者來說，可以通過（）公式進(jìn)行估計(jì)。. lph系數(shù). KR-20. 斯皮爾曼-布朗公式. 皮爾遜積差相關(guān)正確答案：7. 主試的期望對(duì)被試的反應(yīng)所產(chǎn)生的影響叫作（）。. 安慰劑效應(yīng). 練習(xí)效應(yīng). 羅森塔爾效應(yīng). 霍桑效應(yīng)正確答案：8. 16PF在編制過程中主要使用了（）。. 方差分析. 因素分析. 經(jīng)驗(yàn)效標(biāo). 理論效標(biāo)正確答案：9. 關(guān)于是否對(duì)測(cè)驗(yàn)使用的每個(gè)情境都有必要進(jìn)行效度研究、測(cè)驗(yàn)效度是否具有情境特異性的問題，屬于（）。. 效度的概化. 效度測(cè)量. 效度驗(yàn)證. 結(jié)構(gòu)效度正確答案：10. 如果測(cè)驗(yàn)編制者發(fā)現(xiàn)，一個(gè)以預(yù)測(cè)工作成就為目標(biāo)的新的職業(yè)測(cè)驗(yàn)與職員的表現(xiàn)評(píng)估相

37、關(guān)，這個(gè)測(cè)驗(yàn)顯示了（）的證據(jù)。. 效標(biāo)效度. 構(gòu)想效度. 內(nèi)容效度. 表面效度正確答案： 心理測(cè)量學(xué)16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。）1. 在進(jìn)行測(cè)驗(yàn)選擇時(shí)，應(yīng)注意（）。. 要使所選測(cè)驗(yàn)適合測(cè)量目的. 了解測(cè)試對(duì)象的受測(cè)條件. 測(cè)驗(yàn)要符合心理測(cè)量學(xué)的要求. 要了解測(cè)量工具本身的特點(diǎn)正確答案：2. 受測(cè)者哪些方面可以引起測(cè)量誤差（）。. 測(cè)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn). 練習(xí)效應(yīng). 應(yīng)試動(dòng)機(jī). 測(cè)驗(yàn)焦慮正確答案：3. 一般來說，測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括（）分析和（）分析。. 大小. 范圍. 定性. 定量正確答案：4. 下面哪些方法可以提高測(cè)驗(yàn)的效度？（）. 精心編制測(cè)驗(yàn)量表，避免出現(xiàn)較大的系統(tǒng)誤差. 妥善組織測(cè)驗(yàn)，控制隨機(jī)誤差. 創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試情境，讓每個(gè)被試都能發(fā)揮正常的水平. 選好正確的效標(biāo)，定好恰當(dāng)?shù)男?biāo)測(cè)量，正確地使用有關(guān)公式正確答案：5. 在WIS-R中,常識(shí)分測(cè)驗(yàn)可以反映被試者的（）。. 天資. 早期的文化環(huán)境與經(jīng)驗(yàn). 學(xué)校教育的理論及文化的偏好. 良好的記憶能力正確答案：6. 在向受測(cè)者報(bào)告分?jǐn)?shù)時(shí)，以下說法正確的有（）