2022年班級衛(wèi)生管理的心得體會_第1頁
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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年班級衛(wèi)生管理的心得體會 班級衛(wèi)生是班級中每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要,干凈的教室能使同學(xué)們性情舒服、身心健康。在進(jìn)行衛(wèi)生清理的過程中能讓學(xué)生們感受勞動的美、喜愛勞動、懂得珍惜勞動成果。班級衛(wèi)生是集體活動,組織得當(dāng)?shù)脑?,能培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量和榮辱與共的美德。班級衛(wèi)生管理是班主任日常工作的一個重要的組成部分,每一位班主任都仔細(xì)對待。班級衛(wèi)生管理分為兩方面:一方面是做好班級衛(wèi)生;另一方面是做好班級衛(wèi)生保潔。 一、做好班級衛(wèi)生 (一)引入競爭機(jī)制,制定完善的衛(wèi)生獎懲制度 沒有競爭就沒有動力,沒有法規(guī)不成方圓。制定科學(xué)的獎懲制度,對勤奮、仔細(xì)、樂于助人以褒獎,對躲避、偷奸?;枰詰吞?/p>

2、。班級衛(wèi)生不是哪一位同學(xué)的事,每一位同學(xué)都要樂觀行動起來。對衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地,對表現(xiàn)突出的同學(xué)再適當(dāng)?shù)丶悠返路?;獲得中等成果的組不獎不懲,對表現(xiàn)突出的同學(xué)再適當(dāng)?shù)丶悠返路?;對衛(wèi)生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當(dāng)?shù)乜燮返路?,并?zhǔn)時地批判訓(xùn)練、關(guān)心他(或她)改過。對有意躲避、偷奸?;耐瑢W(xué)由班主任督促完成罰掃任務(wù)。 (二)選定生活委員和組長并仔細(xì)指導(dǎo) 生活委員是班級衛(wèi)生管理的直接參加者和組織者,是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛(wèi)生管理有重要的作用。生活委員的選取要有肯定的號召力,做事仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成果中上更好。選好生活委員后,

3、將班級分成若干個衛(wèi)生勞動小組(留意要勤懶搭配,將班團(tuán)干均分到各組中以起帶動幫助作用)再從不是班干的同學(xué)中選有肯定組織力量、仔細(xì)負(fù)責(zé)的同學(xué)任組長,以減輕生活委員負(fù)擔(dān),同時達(dá)到培育這些同學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)力量的目的,增加他們的勞動樂觀性,可一舉多得。 (三)落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任 生活委員主要對班主任負(fù)責(zé),每周作好各組值日支配,并時時提示組長,再由組長詳細(xì)安排本組人員任務(wù),以確保責(zé)任到人,并作好記錄,仔細(xì)監(jiān)督。生活委員還要每天要做好保潔支配和監(jiān)督并作好記錄。 (四)檢查驗(yàn)收。 勞動衛(wèi)生的徹底與否以校學(xué)生會評分為準(zhǔn),優(yōu)獎差罰。 二、衛(wèi)生保潔 首先,全班都要提高保潔意識,樂觀行動起來,不亂扔果皮紙屑等,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好

4、習(xí)慣。同時每一個同學(xué)都要保持自己座位及四周的清潔。公共區(qū)域的衛(wèi)生由班上保潔員負(fù)責(zé),全班同學(xué)相互提示監(jiān)督,形成齊抓共管理的局面。班級衛(wèi)生做到肯定時時保持干凈,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)一個干凈、衛(wèi)生的好環(huán)境。 其次,學(xué)校生正是思想形成的時期,思想燥動、叛逆是他們思想的主要特點(diǎn),每個班都會有那么幾位不講衛(wèi)生或者是做些惡作劇的學(xué)生。假如沒有人提示,讓他們一次得逞,我們極力保持干凈衛(wèi)生的班級環(huán)境就會受到破壞。發(fā)覺這樣的同學(xué),要準(zhǔn)時訓(xùn)練批判,仔細(xì)引導(dǎo)。同時也要給他們改過的機(jī)會,讓他們把自己所造成的垃圾清理潔凈。對那些不聽班干或保潔同學(xué)勸說的同學(xué)要準(zhǔn)時訓(xùn)練批判,同時要求參加當(dāng)天大掃除,讓他學(xué)會珍惜他人的勞動成果。 最終,保潔人員的組成,一般由四個人組成。每天一輪換,兩人負(fù)責(zé)清潔區(qū),一人負(fù)責(zé)教室及擦黑板。一人負(fù)責(zé)樓梯走廊。這樣責(zé)任明確,不存在相互推委問題。不仔細(xì)完成要罰以重新保潔一天,勞動委員要準(zhǔn)時提示和監(jiān)督,讓他能仔細(xì)的完成任務(wù)。保潔員主要對勞動委員和班主任負(fù)責(zé)。 總之,通過以上的班級衛(wèi)生管理達(dá)到衛(wèi)生干凈,班上同學(xué)養(yǎng)成喜愛勞動的習(xí)慣、珍惜他人的勞動成果和團(tuán)結(jié)互助的美德。同時,給

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