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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年短時間提高高考成績 距高考還有兩個多月的時間,每年在這個時候,很多高三同學(xué)都會問:在短期內(nèi)有什么方法可以較大幅度提高弱勢學(xué)科的成果嗎?高三的最終兩個月應(yīng)當如何安排各科的學(xué)習(xí)時間呢?怎樣才能讓高三復(fù)習(xí)有效果呢?筆者認為,在這兩個月內(nèi),要在穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上抓薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),抓差補漏,抓基礎(chǔ)是可以提高復(fù)習(xí)效果和高考成果的。抓薄弱學(xué)科,抓差補漏,就要對你目前的學(xué)習(xí)實際狀況進行盤點,做出具體的分析,再實行最適合自己獨特狀況的策略,這樣才能對癥下藥,不能眉毛胡子一把抓,撿了芝麻丟了西瓜。目前廣泛使用swot分析法(自我診斷法),可以更深刻了解自己當前的狀態(tài)。 swot分析法是一種能

2、夠較客觀而精確地分析和討論現(xiàn)實狀況的方法,可以將問題按輕重緩急分類,明確哪些是目前亟需解決的問題,哪些是可以略微拖后的事情,哪些屬于戰(zhàn)略目標上的障礙,哪些屬于戰(zhàn)術(shù)上的問題。swot分析很有針對性,有利于做出較正確的決策。在發(fā)達國家很多公司、醫(yī)院、政府機構(gòu)、學(xué)校,不管是盈利機構(gòu),還是非盈利機構(gòu),都常常用這種方法進行分析,一年、一季度、甚至一兩個月搞一次。他們已經(jīng)習(xí)慣了對目前的狀況,存在的問題、條件和環(huán)境的變化常常進行了解分析,以期得到較清楚、連續(xù)的跟蹤,并依據(jù)自己的進展目標,做出一套相適應(yīng)的方案和規(guī)范來保證達到目的。 swot四英文字母分別代表:streagth、weakness、opportu

3、nity、threat。意思分別為:s,強項、優(yōu)勢;w,弱勢、劣勢;o,機會、機遇;t,威助、對手。第一部分為sw,主要用來分析內(nèi)部條件。第二部分為ot,主要用來分析外部條件。下面我就依據(jù)高三某同學(xué)的實例,利用swot方法進行分析。 高三一學(xué)生第二輪復(fù)習(xí)的swot分析: strength:1、第一輪復(fù)習(xí)中對學(xué)問點把握的比較全面。2、復(fù)習(xí)有方案、有規(guī)律,能按部就班,有條不紊,且精力充足。3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實,不模棱兩可。4、學(xué)習(xí)效率高,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各項任務(wù)。 weakness:1、學(xué)問點把握的比較零散,還沒有形成清楚的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。2、語文、英語作文得分率偏低,常常拉分。3、解一般難度的

4、題目尚可,但綜合題、難題的解題卻經(jīng)常沒有思路。4、解題速度慢,正確率低。5、考試心態(tài)不穩(wěn)定,簡單受到心情影響,成果忽上忽下,不穩(wěn)定。 opportunity:1、英語高考聽力計入總分,自己的聽力水平較高,占據(jù)有利地位。2、班級學(xué)習(xí)氣氛很好,同學(xué)爭論問題風(fēng)氣濃。3、近幾年數(shù)學(xué)試題難度呈現(xiàn)逐年下降的趨勢,有利于自己成果的提高。 threat:1、前有學(xué)習(xí)尖子生,后有中等生的圍追堵截,自己的競爭力不明顯,假如難題不能攻克,而中等難度題目又不細心,則極易被淘汰。2、有自滿心情,對其他同學(xué)的進步不敏感。 從上述分析來看,該同學(xué)內(nèi)部和外部狀況從總體上來講還是不錯的,但假如不抓緊對將來的分析,實行進一步措施

5、,則很快就會滑向劣勢??梢哉f他是較好地完成了第一輪復(fù)習(xí)的各項任務(wù),但還沒有轉(zhuǎn)化成應(yīng)對考試的實際力量。隨著復(fù)習(xí)的進一步推動,在進入第二、三輪復(fù)習(xí),不能提高把學(xué)問轉(zhuǎn)換成解題的高得分率和高速度,則勢必會遇到麻煩;假如不能適應(yīng),原來的優(yōu)勢也就不存在了,在高考中就會被淘汰。 依據(jù)swot分析,給出該同學(xué)下一步行動建議: 1、進一步梳理學(xué)問網(wǎng)絡(luò),盡快形成對學(xué)問體系的完整熟悉。 2、加大解題的訓(xùn)練強度,從解題的正確率和速度兩方面進行訓(xùn)練,在一段時間內(nèi)集中突破(如利用38+2全國各地高考模擬試題,在規(guī)定的時間內(nèi)連續(xù)做完40套試題中的閱讀理解,再自己總結(jié)解題技巧。)通過大運動量的實際熬煉,可以在較短的時間內(nèi)取得很大的進步。 3、每周摘抄一篇語文作文、英語作文,學(xué)到優(yōu)秀文章的一些通式通法;每周在規(guī)定的時間內(nèi)寫完一篇語文作文、英語作文,熬煉快速構(gòu)思、快速成文的力量,文章工整抄寫在作文紙上,提高寫字的速度和美觀性。 4、在每次模擬考試中留意錘練自己的考試心理素養(yǎng)。不斷加強對考試時各種突發(fā)大事的危機處理力量(例如考試中遇到難題一時做不出來怎么辦,某一門考砸了怎么辦,在某次模擬考試中總分較低名次降了怎么辦等等。) 5、用適當時間練習(xí)英語聽力,鞏固優(yōu)勢。 6、要提高自己的細心程度,要做到會做的題目一分不丟。 總之,考生對自己目前的狀況分析得越清晰、

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