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文檔簡介
1、2019 年幼兒教師個人工作計劃4 篇本文目錄2018 年幼兒教師個人工作計劃最新幼兒教師個人工作計劃的范文幼兒教師個人工作計劃范文幼兒教師個人工作計劃【幼兒教師個人工作計劃XX】新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:【一】“人生應有目的, 否那么你的努力將屬徒然?!北鹊盟篂橛捉淌聵I(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的 ! 我目前大算盡快提高學業(yè), 讓自己有扎實的知識儲備, 從而更好地適應時代的腳步。 學前教育??莆乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?,目前我已經(jīng)報考了南京藝術學院油畫專業(yè) 。本學期,我將腳踏實地地實現(xiàn)?!径坎粩嗵魬?zhàn)
2、自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信, 才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致, 也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊?!救可朴诤献鳎哂腥烁聍攘?。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中 5班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大?!舅摹砍錆M愛心,受孩子尊敬?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽?,我將用我對孩子們的愛,將中心留下。讓他們愛老師、愛中 5班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。5
3、班的孩子的【五】追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟, 形成自己的風格?!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。六、勤于學習,不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!辈既R克勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。 教師跟其它專家不一樣, 需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教
4、師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。七、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。 須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、 教育方式,直接影響著孩子們的生活方式, 以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的
5、意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!泵献诱Z行百里半九十的人,不可能取得成功; 而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。 我們的教師, 在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時, 用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提?!居變航處焸€人工作計劃XX】很高興又迎來了一個新學期,在這個新學期里,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),
6、保質(zhì)保量地做好各項工作, 提高幼兒學習和參加各項活動的積極性, 促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:【一】教育教學方面:本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學習,在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣 , 有較為明顯地求知欲望 ; 對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī) , 內(nèi)容 , 形成了一定的行為習慣 ; 具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發(fā)展, 根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況, 特制定計劃如下:認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,鉆研學習有關的資料,
7、力爭為孩子們創(chuàng)設發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學到知識,做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與, 提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài); 捕捉幼兒生活中的教學契機, 細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學靈活進行,保證全班孩子的全面發(fā)展。語言領域:學習有條理地表達,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學習“有還有”的句式。培養(yǎng)幼
8、兒在特定場合下的語言應用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領域共有八個主題,計劃每月學習兩個主題分四個月完成。藝術領域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗、 感受秋天的美, 并大膽嘗試用藝術的方式表達。 感知音的高低、 強弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn)。 學習感知折紙的方法, 感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣, 會運用多種材料進行制作, 感受節(jié)日的快樂氣氛。 本領域共有七個主題, 第二個和第三個主題計劃各用三周完成, 其他的主題各用兩周完成, 計劃四個
9、月完成。社會領域:了解家,熱愛家,培養(yǎng)對家的責任感。認識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務意識。做勇敢、 誠實的好孩子, 培養(yǎng)良好品質(zhì)。 學習與人交往, 共同分享快樂, 懂得互相謙讓,學會與同伴合作,培養(yǎng)理解、關心、愛護他人,為他人著想的品質(zhì)。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學習,后三個主題用一個月時間學習,計劃四個月完成。奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學期初,我會認真參加課前培訓, 鉆研教材,根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來,力爭為孩子創(chuàng)設良好的情境, 以豐富的體驗、 深度的探索為孩子提供全面的藝術視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力
10、。 從生動的圖畫書和動手做的活動中, 孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學,靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術體驗。本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應節(jié)奏長短變化。認識木質(zhì)樂器、 皮質(zhì)樂器和木管樂器: 長笛和雙簧管, 學習用樂器演奏各種音色, 并進行合奏練習。感應一些固定的曲式,認識連音線、小節(jié)線、終止線,學習角色扮演,并根據(jù)音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,每月學習一個主題分四個月完成?!径勘Sぷ鞣矫妫?、根據(jù)幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃, 配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語, 主動和老師打招
11、呼。 學會飯前便后和手臟時洗手, 并學會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等、午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲, 并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。2、與班主任和保育老師團結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。3、戶外活動中配合保育員做好護理工作,及時給幼兒更換衣物、秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物 , 同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等?!救堪踩ぷ鞣矫妫?、認真做好晨午檢工作:首先要清點幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲
12、是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨午檢記錄。2、教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物, 不玩火、 水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。, 并且做好安全教育工作并做【四】家長工作方面:1、在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學期的工作
13、做到心中有數(shù)。 本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加, 觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。 元旦前舉行“家園同樂會”, 請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。2 通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊、同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。3、利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導, 定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進行記錄,
14、做到查有實據(jù)。【五】自身提高方面加強教育教學理論學習,積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專題培訓”。 在每周四下午的教研活動中, 積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑,提高個人的教學質(zhì)量??傊?,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、 解決問題、 總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼兒教師個人工作計劃的范文 2018 年幼兒教師個人工作計劃 2 | 返回目錄最新“一年之計在于春”,為了把這一學期的各項工作做好,在期初做一份系統(tǒng)的計劃是必要的。由于本班是學
15、前班,年齡均在 5”6歲,且 9 月份就要上小學,處在這個年齡階段的幼兒,他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導。因此我就本學期的工作制定了個人計劃,具體方案如下:【一】思想政治工作幼兒園教育的主要目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣; 發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力; 因此,幼兒園一切教育活動及其評價,都應以教育目標為導向,密切聯(lián)系幼兒的實際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗來確定教育內(nèi)容、方法和過程?!径拷逃虒W工作由于本人任職英文
16、老師,而本班又是學前英文班,固教學重點都放在英語方面,本學期我們繼續(xù)采用劍橋playwaytoenglish兒童英語2主要的特點是寓教于樂,讓孩子在愉快的游戲中習得英語。第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復習在第一級中掌握的知識和技能,而且強調(diào)發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。在教師的正確指導下,學習外語能夠幫助孩子們在學習過程中掌握適當?shù)膶W習方法,并對他們的認知發(fā)展起著積極的作用。另外,期末還需鼓勵幼兒參加等級考試,因此要為考試打下良好的基礎,爭取取得優(yōu)異的成績。日常生活常規(guī)教學方面,通過一個學期的觀察,同時針對本班在上學期所存在的問題。我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學的松緊將是必影響
17、到正常教學質(zhì)量的好壞。即使課程設計的再好,沒有好的紀律、好的習慣來做鋪墊,一切都會是紙上談兵。從這個學期一開始, 我們的重點就是把原來遺留下來的壞習慣慢慢糾正過來。 正所謂“無規(guī)不成方圓”,班上老師要齊心協(xié)力, 達成一致,讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀律,注意班上常規(guī)。 老師不僅是在課堂上要對幼兒進行班級紀律的教育, 而且更重要的是在日常生活中隨時隨地的進行實地教育。 對于個別孩子, 老師須耐心的教育, 同時還可以與這些家長多進行溝通,讓家長能配合老師做一些有益的工作。爭取讓所有的孩子都成為守紀律的好寶寶?!救考议L溝通工作在教育工作中,家長工作占據(jù)著非常重要的作用。通過家長工作,家園相互溝
18、通,配合一致,促進幼兒健康和諧發(fā)展 ; 通過家長工作,指導幫助家長,很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,給幼兒以積極而富有成效的影響 ; 通過家長工作,調(diào)動家長關心、支持、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。在本學期,我將會運用各自的專業(yè)知識,讓幼兒快樂、健康地成長,希望在期末總結(jié)時,我看到的是辛勤勞動后的累累果實。幼兒教師個人工作計劃范文 2018 年幼兒教師個人工作計劃 3 | 返回目錄從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員, 雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師, 但的教學經(jīng)驗還是不夠的
19、, 幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助, 使我很快成長起來。 經(jīng)過半學期的教學實踐, 已使自身各方面能力得到了鍛煉。作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求, 成為一名合格的好老師。 為了自己更好的工作, 并在學習工作中得到成長, 特制定教師自我成長計劃, 并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)?!疽弧楷F(xiàn)狀分析:1、優(yōu)勢: 1半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。 2隨著上半學期家長工
20、作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。 3有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。2、不足:因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決?!径總€人發(fā)展總目標:1盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。2努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。措施:1多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。2自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與
21、家長們的關系更進了一步, 本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率, 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外, 我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。3主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料, 人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心
22、協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者! 幼兒教師個人工作計劃 2018 年幼兒教師個人工作計劃 4 | 返回目錄XX年幼兒教師個人工作計劃一我在幼教這一塊土地上默默耕耘了 5 年,在這 5 年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,愉快、輕松地學習,熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下:【一】情況分析我是一個從教5 年的幼兒教師,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,
23、但我是一個有愛心、有恒心的人, 我愛每一個孩子,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,力求趕上時代教育的步伐,我就積極參加提高自身學歷的學習。我參加了本科的幼兒教育遠程學習。在這教學生涯的5 年中,我能把各種任務順利完成,努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上, 我積極、 主動,充滿熱情與激情,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真地上好每一堂課;在保育工作上,我細致、踏實,照顧好每一位幼兒 ; 在學習上,我好學、勤懇,不懂就問,虛心學習?!径總€人發(fā)展計劃的目標1、帶著學習的心,認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結(jié)。2、通過聽課、評課等活動,使上課的教學質(zhì)量達到良好的水平。3、向組內(nèi)教師學
24、習新的教育理念與教育方法。4、在教學領域上有自己的風格。5、積極使用現(xiàn)代信息技術。6、按時完成本科遠程課程學習。7、在基本功方面不間斷地練習提高。【三】個人發(fā)展的具體措施1、勤于學習。 1認真學習閱讀教學用書 、新綱要等有關資料,鉆研新教材。 2多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學領域上有成績。 3積極承擔公開課,多爭取鍛煉的機會,力爭使自己的教學質(zhì)量達到良好的水平。 4課余時間多讀教育書籍, 理論與實際相結(jié)合, 使自己在投身科研工作中積累理論知識。 5保證每天擠出 30 分鐘的閱讀時間。 6認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。 7勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。2、勤于反思。 1學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。 2課后及時寫好反思與體會。 3結(jié)合平時的教育教學反思,撰寫論文與案例分析,不斷提高論文質(zhì)量。3、勤于練“功”。 1在園積極承擔公開課,提高自己的教育功底。 2每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。 3多講故事,不斷提高自己的普通話水平。 4平時和幼兒交流堅持使用普通話。 5多向繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。 6利用課余時間繼續(xù)學習電腦,提高自己的計算機水平。 6認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上
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