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文檔簡介
1、.【畢業(yè)考試卷】小學畢業(yè)會考數(shù)學試卷一、請判斷。對的在括號里填,錯的打X6%1、0是最小的自然數(shù)。2、假如兩個數(shù)互質,這兩個數(shù)一定都是質數(shù)。3、把兩塊蛋糕平均分給四個人,每人分得一塊蛋糕的四分之一。4、5。040和5。04的大小相等,記數(shù)單位不同。5、一個等腰三角形的一個底角是40度,那么另一個底角和頂角的比是2:5。6、神州五號成功發(fā)射的那一年的2月份是29天。二、請選擇。把正確答案的序號填在括號里9%1、表示全年平均氣溫的變化情況,用統(tǒng)計圖比較適宜。折線統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖2、小明從家步行到學校,已走的路程與剩下的路程。成正比例成反比例不成比例3、比較準確地估算6。985。2的積大約
2、是。3035424、一個分數(shù)的分母擴大3倍,分子不變,它的分數(shù)值??s小3倍擴大3倍不變5、把一根鐵絲分成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么。第一段長第二段長兩段一樣長6、一個長方體長9分米,寬、高都是3分米,把它橫截成三個一樣大的小正方體,外表積增加了。18平方分米36平方分米54平方分米三請?zhí)羁铡?2%1、一個數(shù)由2個億、30個萬、5個千和40個一組成,這個數(shù)寫作,省略萬后面的尾數(shù)約是。2、1的倒數(shù)是,這個倒數(shù)的分數(shù)單位是。3、可以運用律計算87254比較簡便。用字母表示這個運算定律是:。4、在,0。166,16。7%,0。17中最大的數(shù)是,最小的數(shù)是。5、0。7公頃=平方米4700毫升
3、=立方分米2噸50千克=噸1。2小時=時分6、把1。4、7、10、2四個數(shù)組成一個比例式是。7、18和24這兩個數(shù)的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是。8、某一天,六年一班請假2人,出席48人,這一天的出勤率是。9、右圖是日本三菱汽車的標志,這個標志有條對稱軸,請在圖中畫出來。10、一個平行四邊形相鄰兩條邊的長度分別是5。4厘米和4。8厘米,量得它的一條高是5厘米,這個平行四邊形的面積是。四、請計算。24%1、直接寫出得數(shù)。8%3005-899=7。25+2。75=9。8980。125298=5=12=2、求未知數(shù)。4%4+0。8x=100:X=3:123、用遞等式計算能簡算的要簡算12%要練說,得練
4、看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復
5、別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的才能,強化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。10962541050。254。87。53宋以后,京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末,學堂興起,各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?!敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導。
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