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1、20XX 幼兒園開展三生教育心得體會(huì)范文關(guān)于幼兒園三生教育心得體會(huì)(范文一 )我園開展“三生教育”課程已近一年多了,在這一年多時(shí)間里,我邊學(xué)習(xí)邊運(yùn)用。剛開始,我感到很迷茫,不知道什么是“三生教育”,更別說是要運(yùn)用于教學(xué)中了。但通過一系列的培訓(xùn)及學(xué)習(xí),我不但深刻了解了“三生教育”的內(nèi)涵及其教育意義,同時(shí)還明白了“三生教育”的必要性和重要性。人的一生中生命是最重要的,我們要從小培養(yǎng)幼兒的生命意識(shí),特別是生命意識(shí)的教育。實(shí)施幼兒園“三生教育”家庭教育是基礎(chǔ),幼兒園教育是關(guān)鍵,社會(huì)教育保障。幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行 )明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造
2、條件”。家庭是幼兒的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,家庭是幼兒道德品質(zhì)培養(yǎng)成的重要場所,“三生教育”家園合作活動(dòng)對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。所以,我在對(duì)幼兒的教育過程中,還注重和家長的溝通交流,通過召開家長會(huì)、在家園聯(lián)系欄張貼相關(guān)知識(shí)等多種形式的家庭教育指導(dǎo),讓家長明白“三生教育”的重要性和必須性,了解我們“三生教育”的內(nèi)容和教育目的,提高家長的教育素養(yǎng),讓家長樹立正確的教育觀。這樣家長也從中受益不淺,從而也更加支持和配合我們的教育。XX 月 XX 日,我園組織開展了“知恩于心,感恩于行”的感恩節(jié)活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)了每一位幼兒的家長來參加,在活動(dòng)開始前,我請(qǐng)家長們說一說什么是感恩節(jié)?為什么
3、要過感恩節(jié)?可讓我吃驚的是,居然沒有一位家長能站起來說一說。我不知道是不是他們不知道有這樣一個(gè)節(jié)日,還是害怕自己在孩子和眾多家長面前說錯(cuò)而不回答。不過,我班的情況有些特殊,全班34名幼兒,有31 名是傣族幼兒,他們?nèi)歉浇恍┐逭锏木用瘢议L的文化素質(zhì)都相對(duì)較低,也許他們真的不知道也無從回答我的問題。這讓我又一次感到了“三生教育”的重要性和必須性。在活動(dòng)中,我認(rèn)真講解了“感恩節(jié)”的意義以及我們這次活動(dòng)的教育目的,讓家長對(duì)我們的活動(dòng)有所了解,通過講解,家長們有所覺悟,幼兒也知道了什么是感恩節(jié),許多家長還主動(dòng)講了自己所經(jīng)歷過的一些事情,說出了自己最想感恩的人和感恩的話。在我班教師的組織下,家長們和自己的孩子一起親手制作了愛心卡片,并在愛心卡片上寫下了許多祝福的話,孩子和家長有的是感恩父母的,有的是感恩朋友的,有的是感恩老師的最后,我們?nèi)珗@師生站成一個(gè)大大的心形,共同表演了 手語舞感恩的心,并真誠的說出了一句發(fā)自內(nèi)心的感恩的話,整個(gè)幼兒園融入了一片感動(dòng)之中?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),每一位家長、幼兒、教師都把自己親手制作愛心卡片掛到了幼兒園的感恩樹上,以此寄托自己的祝福。通過這次活動(dòng),促進(jìn)了幼兒道德情感的發(fā)展,培養(yǎng)了幼
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