幼兒園大班社會(huì)：與解放軍叔叔交朋友

1、大班社會(huì)：與解放軍叔叔交朋友幼兒的人際交往對(duì)象有同伴、教師和成人，交往及學(xué)習(xí)主要有語(yǔ)言、方法、主動(dòng)性及情感等方面?？梢詭椭變禾岣吣骋环矫娴哪芰?，只要擴(kuò)大交往范圍，掌握交往策略，兒童的交往能力就能獲得提高。課題生成：新年快到了，每到這個(gè)時(shí)候，都要開展這種教學(xué)活動(dòng)到軍營(yíng)參觀、聯(lián)歡，與解放軍交朋友。有句古話說得好：“垂倍思親?！币?yàn)椋藭r(shí)也是新兵剛?cè)胛椴痪玫娜兆?，利用幼兒去軍營(yíng)與戰(zhàn)士們一起慶賀新年，是一個(gè)最有意義的活動(dòng)。孩子們的到來，使新戰(zhàn)士感到就像回到了家一樣，給軍營(yíng)帶來了快樂和歡聲笑語(yǔ)。解放軍雄壯嘹亮的歌聲和表演給孩子們留下了深刻的印象。這次大班“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)就是通過與新老戰(zhàn)士的談話、交流、

2、結(jié)對(duì)子，培養(yǎng)幼兒的交往能力和良好品行?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過到軍營(yíng)參觀聯(lián)歡，幼兒初步了解戰(zhàn)士的生活解放軍的尊敬、熱愛之情；同時(shí)培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)大方地與人交往，逐步養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、知識(shí)準(zhǔn)備：（1）事前和部隊(duì)聯(lián)系好參觀聯(lián)誼的事項(xiàng)。（2）幼兒每人制作一件半成品的手工制品。（3）每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備12個(gè)兒童舞蹈。（4）每個(gè)班組繪制一幅“壁畫”（課前請(qǐng)部分繪畫能力較強(qiáng)，幼兒完成）。2、材料準(zhǔn)備：（1）各種紙張若干（卡紙、皺紋紙、彩色即時(shí)貼等）。（2）水彩筆、油畫棒、膠水、抹布若干。（3）每人自帶水果一個(gè)。（4）錄音機(jī)一臺(tái)、磁帶一盤、電話記錄本一個(gè)?！净顒?dòng)過程】一、參觀

3、前談話。1、師：“新年快到了，今年元旦，我們要到軍營(yíng)和解放軍叔叔一起過節(jié)，小朋友們一定非常高興，解放軍叔叔為我們準(zhǔn)備了很多節(jié)目，我們小朋友送給叔叔什么禮物呢？”引導(dǎo)幼兒開動(dòng)腦筋，激發(fā)幼兒對(duì)解放軍的熱愛之情。想一想自己準(zhǔn)備什么參加聯(lián)誼會(huì)（如：唱一首歌，跳一個(gè)舞蹈，講一個(gè)故事，仿編一首詩(shī)歌，畫一幅畫或制作一個(gè)小掛件、賀卡之類的等等）。2、提出參觀要求：遵守紀(jì)律、懂禮貌、講文明，要注意安全。二、組織參觀軍營(yíng)。1、認(rèn)識(shí)軍營(yíng)外部特征：初步了解什么叫“哨位”，并看戰(zhàn)型崗的過程。2、觀看解放軍訓(xùn)練，體驗(yàn)其勇敢頑強(qiáng)的精神。軍體拳表演。禮儀訓(xùn)練。隊(duì)列操練等。3、參觀戰(zhàn)士宿舍，體驗(yàn)其整潔有序的作風(fēng)，學(xué)習(xí)一絲不不茍

4、的精神。觀察其物品的擺放（如：茶杯、毛巾的擺放，被褥床單的等）。請(qǐng)戰(zhàn)士表演鋪疊被子，并且手把手地教幼兒學(xué)習(xí)疊被子。三、同慶新年，互結(jié)對(duì)子。1、幼兒和戰(zhàn)士結(jié)成對(duì)子，共同活動(dòng)：推選出節(jié)目主持人。啟發(fā)幼兒相互協(xié)調(diào)，分配角色，按意愿去表演。2、現(xiàn)場(chǎng)制作禮物送給叔叔，表達(dá)對(duì)解放軍的敬愛之情。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分工合作，互相配合的能力。（啟發(fā)幼兒制作賀年卡、愛心卡、紅花、幸運(yùn)星、千紙鶴等，鼓勵(lì)幼兒勇于在別人面前表現(xiàn)自己。）鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、大方地與解放軍交談，并將自己制作的卡片和水果一同送給所結(jié)交的朋友，并且說一句悄悄話。互相簽名留念。選派幾名代表把“壁畫”送給部隊(duì)首長(zhǎng)，表示全體師生一片心意。同時(shí)，難忘今宵音樂

5、響起。3、請(qǐng)解放軍代表向幼兒提出希望：激發(fā)幼兒努力學(xué)習(xí)的愿望。四、全體官兵回送幼兒告別軍營(yíng)、回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束?！净顒?dòng)延伸】1、利用繪畫形式與戰(zhàn)士通信。2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，協(xié)助幼兒給戰(zhàn)士寫信。紅花送給最可愛的人幼兒自己制作禮物之一，同慶新年，互結(jié)對(duì)子?！菊n題評(píng)價(jià)】1、效果分析本活動(dòng)選擇幼兒身邊熟悉的題材，引導(dǎo)幼兒自己想辦法解決問題。活動(dòng)過程中幼兒大膽嘗試探索：自己選擇完成什么和誰(shuí)一起完成，充分體現(xiàn)了幼兒的自主性和積極參與活動(dòng)的興趣，通過與解放軍戰(zhàn)士交朋友結(jié)對(duì)子，激發(fā)了幼兒分工合作，愿幼兒在活動(dòng)中，根據(jù)自己特點(diǎn)和能力安排活動(dòng)，能跳的去跳，能唱的去唱，能畫的去畫等，給每個(gè)孩子充分提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)使其都能獲得成功的體驗(yàn)，主動(dòng)與人交往的能力也有所提高。在活動(dòng)中，通過戰(zhàn)士和兒童的之間互相通信、問候等反饋，使幼兒獲得了與解放軍叔叔交往的信息，使其社會(huì)交往能力得到發(fā)展。2、專家點(diǎn)評(píng)在兒童的社會(huì)性發(fā)展中，兒童的主動(dòng)性是最主要的影響原因，是社會(huì)性發(fā)展教育的核心內(nèi)容。人的主動(dòng)性，從根本上說，就是人在客體的相互作用中表現(xiàn)出來的能動(dòng)性、創(chuàng)造性和自主性。有充分發(fā)揮兒童在活動(dòng)中的主體地位，才能真正培養(yǎng)他的主動(dòng)，它本活動(dòng)就是將兒童置身于