比例的基本性質(zhì)課件PPT

1、里五灘小學(xué)里五灘小學(xué) 李海英李海英1、什么叫做比例？、什么叫做比例？復(fù)習(xí)2、什么樣的兩個(gè)比才能組成比例？、什么樣的兩個(gè)比才能組成比例？3 3、判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例、判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例6 10 和和 9 15312164和和學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、什么叫做比例的、什么叫做比例的“項(xiàng)項(xiàng)”以及以及“內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)”和和 “ 外外 項(xiàng)項(xiàng)”？你能找出？你能找出 的的“項(xiàng)項(xiàng)”以及以及“內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)”和和“外項(xiàng)外項(xiàng)”？2、把比例改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式，你能找出它的、把比例改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式，你能找出它的“內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)”和和“外項(xiàng)外項(xiàng)”嗎？嗎？ 如：如： 45 = 810 =95181045 = 810 內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)外項(xiàng)1

2、2 = 2這兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)可能是哪兩個(gè)數(shù)？這兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)可能是哪兩個(gè)數(shù)？1）同桌）同桌4個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組；個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組；2）每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出一個(gè)比例，）每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出一個(gè)比例， 小組內(nèi)交換驗(yàn)證。小組內(nèi)交換驗(yàn)證。合作要求：合作要求： 比例比例3:5=4:6，為什么兩個(gè)外，為什么兩個(gè)外 項(xiàng)的積項(xiàng)的積不等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積？不等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積？ 如果用字母表示比例的四個(gè)項(xiàng)，即如果用字母表示比例的四個(gè)項(xiàng)，即a:b=c:d，那么，比例的基本性質(zhì)可以，那么，比例的基本性質(zhì)可以表示成什么？表示成什么？（ad=bc或或bc=ad）比例0:3=0:4，可以嗎？ 3:0=4:0呢？ 2.4 1.6 = 60 4040606142

3、 . 1.660 = 2.440比例3:5=4:6，為什么兩個(gè)外項(xiàng)的積不等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積？1、判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例。、判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例。（1）63和和85（2） 和和 21314161（3）1.2 和和 54354（4） 和和951810 根據(jù)上面的等式，你能判斷哪兩個(gè)是外項(xiàng)？哪兩個(gè)是內(nèi)項(xiàng)嗎？340 = 206你能把上面的等式改寫(xiě)成比例嗎？3:20=6:4040:20=6:340:6=20:33:6=20:4020:3=40:66:3=40:206:40=3:2020:40=3:63和40當(dāng)內(nèi)項(xiàng)6和20當(dāng)內(nèi)項(xiàng)3、如果、如果a2b4，則，則ab（ ）（ ）；）； 如果如果ab42，則，則a4，b2。這種說(shuō)法對(duì)嗎？。這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？為什么？那么那么a、b還可能是多少？你發(fā)現(xiàn)了什么？還可能是多少？你發(fā)現(xiàn)