教科版九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、.初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 使用滑動(dòng)變阻器改變小燈炮亮度.二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造，會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變小燈炮亮度。三. 實(shí)驗(yàn)器材:光干電池2節(jié)，滑動(dòng)變阻器20，電流表，小燈座附燈泡，2.5，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A觀察小燈泡的規(guī)格.電流表量程和分度值, 并記錄。B設(shè)計(jì)并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。C將小燈泡、電流表、電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)串聯(lián)；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。D調(diào)節(jié)變阻器到電阻最大值，檢查電路是否正確，試觸開(kāi)關(guān)。E緩慢挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電路電阻由大逐漸變小，觀察電流表示數(shù)的增加，注意觀察并記錄小燈泡開(kāi)場(chǎng)發(fā)光時(shí)的電流

2、值。繼續(xù)同向挪動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡發(fā)光由暗變亮，記錄小燈泡由暗到亮?xí)r的兩個(gè)電流值。 F先斷開(kāi)關(guān)，撤除電路整理器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄:1實(shí)驗(yàn)所選電流表量程 ，分度值 。2畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖如下：3實(shí)驗(yàn)記錄： 測(cè)量次數(shù)第一次第二次第三次燈泡發(fā)光情況較暗較亮更亮電流值IA六. 反思與拓展:使用滑動(dòng)變阻器時(shí)，為什么要“一上一下接線? 初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 探究通過(guò)電阻的電流與電阻的關(guān)系1. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 探究通過(guò)電阻的電流與電阻的關(guān)系。3. 實(shí)驗(yàn)器材:電壓表量程03V、015V，電流表量程00.6A、03A，定值電阻三個(gè)5、10、15

3、，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干，6V恒定電源，滑動(dòng)變阻器20。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:1提出問(wèn)題： 通過(guò)電阻的電流與電阻有什么樣的關(guān)系呢？2猜測(cè)與假設(shè)：A、在電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與其電阻值的關(guān)系 填“成正比、“成反比。3設(shè)計(jì)和進(jìn)展實(shí)驗(yàn)：B檢查器材，并記錄所選電壓表電流表的量程。 C對(duì)照?qǐng)D檢查已連接好的電路。 D調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使其阻值最大。 E閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量電流和電壓值，讀出電阻值，并記錄。 F改變Rx阻值2次并記錄，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓一定，測(cè)出電流值并做記錄。 4分析與論證。G根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。5整理器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄:1. 電壓表所選量程 ，電流表所選量程 。 2. 數(shù)

4、據(jù)記錄電壓= V 電阻R電流IA第一次測(cè)量第二次測(cè)量第三次測(cè)量六. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電流I跟電阻R的關(guān)系為電壓一定時(shí)， 。七. 反思與拓展: 這種在電壓一定的情況下研究電流與電阻的關(guān)系的方法叫 法。初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 探究電流與電壓關(guān)系。2. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 探究電流與電壓關(guān)系。4. 實(shí)驗(yàn)器材:電壓表量程03V、015V，電流表量程00.6A、03A，定值電阻10，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干，6V恒定電源，滑動(dòng)變阻器20。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:1提出問(wèn)題： 通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓有什么樣的關(guān)系呢？2猜測(cè)與假設(shè)：A、在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流

5、與其兩端電壓成 比填“正、“反。3設(shè)計(jì)和進(jìn)展實(shí)驗(yàn)：B檢查器材，并記錄所選電壓表電流表的量程。 C對(duì)照?qǐng)D檢查已連接好的電路。 D調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使其阻值最大。 E閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量電流和電壓值，并記錄。 F調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄第2、3組數(shù)據(jù)。 4分析與論證。G根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。5整理器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄:1. 電壓表所選量程 ，電流表所選量程 。 2. 數(shù)據(jù)記錄電阻= 電壓V電流IA第一次測(cè)量第二次測(cè)量第三次測(cè)量六. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電流I跟電壓V的關(guān)系為：電阻一定時(shí)， 。七. 反思與拓展:這種在電阻一定的情況下研究電流與電壓的關(guān)系的方法叫 法。初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人:

6、 .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 測(cè)量小燈泡的電功率二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 測(cè)量小燈泡的電功率三. 實(shí)驗(yàn)器材:小燈泡2.5V，電池組3節(jié)干電池串聯(lián)，電壓表03V、015V，電流表00.6A、03A，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A. 檢查器材，觀察電壓表和電流表的量程, 觀察小燈泡的額定電壓，并記錄，檢查開(kāi)關(guān)是否斷開(kāi)。B按照連接好的電路，閉合開(kāi)關(guān)，挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓，并記錄電壓表的示數(shù)。C讀出電流表的示數(shù)并記錄。 D觀察并記錄小燈泡亮度是否正常，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。E計(jì)算并記錄小燈泡的額定功率。F挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡兩端電壓低

7、于額定電壓，讀出并記錄電壓表、電流表的示數(shù)。G觀察并記錄小燈泡發(fā)光情況，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。H計(jì)算并記錄小燈泡的實(shí)際功率。J. 整理器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄:1. 實(shí)驗(yàn)所選電壓表的量程 ，電流表所選的量程 ，小燈泡的額定電壓 。2. 記錄數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)記錄電壓情況電壓UV電流IA燈泡的亮度“正常、“很亮或“較暗功率PW額定電壓低于額定電壓六. 反思與拓展:不考慮溫度對(duì)電阻的影響，當(dāng)燈泡兩端的實(shí)際電壓是額定電壓的一半時(shí)，燈泡的實(shí)際功率是額定功率的 。初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 練習(xí)使用電流表，探究串聯(lián)電路中不

8、同位置電流的關(guān)系三. 實(shí)驗(yàn)器材:電池組2節(jié)干電池串聯(lián)，電流表量程：00.6A、03A，2個(gè)小燈泡額定電壓不同，開(kāi)關(guān)一個(gè)，假設(shè)干條導(dǎo)線。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A檢查器材是否齊全、完好。B觀察電流表的指針是否指到零刻度、量程和分度值，并記錄。 C閉合開(kāi)關(guān),查看兩燈是否發(fā)光。D將電流表接入A點(diǎn)測(cè)出通過(guò)A點(diǎn)的電流，并記錄測(cè)量結(jié)果。E將電流表接入B點(diǎn)測(cè)量出通過(guò)B點(diǎn)的電流，并記錄測(cè)量結(jié)果。 F將電流表接入C點(diǎn)測(cè)量出通過(guò)C點(diǎn)的電流，并記錄測(cè)量結(jié)果。G根據(jù)測(cè)量結(jié)果分析其特點(diǎn)并得出結(jié)論。H斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將所有器材復(fù)原。 五. 實(shí)驗(yàn)記錄: 1電流表指針是否指到零刻度 ，電流表的量程有 和 ，大量程每個(gè)小格表示的電流值是 ，

9、小量程每個(gè)小格表示的電流值是 。2記錄數(shù)據(jù)：流過(guò)A點(diǎn)的電流IAA流過(guò)B點(diǎn)的電流IBA流過(guò)C點(diǎn)的電流ICA六. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 串聯(lián)電路中 。 七. 反思與拓展: 為什么串聯(lián)電路中，電流的大小處處相等？ 初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 練習(xí)使用電流表，探究并聯(lián)電路中的干路電流和各支路電流的關(guān)系。三. 實(shí)驗(yàn)器材:電池組2節(jié)干電池串聯(lián)，電流表量程：00.6A、03A，2個(gè)小燈泡額定電壓2.5V和3.8V各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線假設(shè)干。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A檢查器材和已連接的部分電路是否齊全、完好。B觀察電流表

10、的指針是否指到零刻度、量程和分度值，并記錄。C閉合開(kāi)關(guān)查看兩燈是否發(fā)光。D將電流表接入A點(diǎn)測(cè)量出通過(guò)L1燈的電流，并記錄。E將電流表接入B點(diǎn)測(cè)量出通過(guò)L2燈的電流，并記錄。F將電流表接入C點(diǎn)測(cè)量出干路中的電流，并記錄。G根據(jù)測(cè)出的數(shù)值得出結(jié)論。H斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，按實(shí)驗(yàn)要求整理實(shí)驗(yàn)器材五. 實(shí)驗(yàn)記錄: 1電流表指針是否指到零刻度 ，電流表的量程有 和 ，大量程每個(gè)小格表示的電流值是 ，小量程每個(gè)小格表示的電流值是 。2記錄數(shù)據(jù)：流過(guò)燈泡L1的電流IA流過(guò)燈泡L2的電流I2A流過(guò)干路的電流IA六. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 并聯(lián)電路中 。 七. 反思與拓展: 并聯(lián)電路中，兩支路按什么規(guī)律來(lái)分配電流的大小？ 。#;初中

11、物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 練習(xí)使用電壓表；研究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。三. 實(shí)驗(yàn)器材:電池組2節(jié)干電池串聯(lián)，電壓表量程：03V、015V，2個(gè)燈泡額定電壓不同，1個(gè)開(kāi)關(guān)，假設(shè)干條導(dǎo)線。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A檢查儀器是否齊全、完好，已連接好的那部分電路是否連接無(wú)誤，電壓表的指針是否指到零刻度，觀察電壓表的量程和分度值，并記錄。B將電池組、開(kāi)關(guān)連接在電路上組成串聯(lián)電路注意開(kāi)關(guān)的正確狀態(tài)。C正確選擇量程,電壓表與L1并聯(lián)，正、負(fù)接線柱連接無(wú)誤，測(cè)量并記錄。D正確選擇量程,電壓表與L2并聯(lián)，正、負(fù)接線柱連

12、接無(wú)誤，測(cè)量并記錄。E正確選擇電壓表量程，電壓表與待測(cè)電路兩端并聯(lián)，正、負(fù)接線柱連接無(wú)誤。F正確讀數(shù)并記錄。 G整理器材，將電池及開(kāi)關(guān)拆去。五. 實(shí)驗(yàn)記錄: 1 電壓表指針是否指到零刻度 ，電壓表的量程有 和 。大量程每個(gè)小格表示的電壓值是 ，小量程每個(gè)小格表示的電壓值是 。2記錄數(shù)據(jù)：L1兩端的電壓U1VL2兩端的電壓U2VL1和L2兩端的總電壓UV六. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 串聯(lián)電路兩端的總電壓 各部分電路兩端電壓 。七. 反思與拓展: 假如將電壓表串聯(lián)在電路中，會(huì)有什么現(xiàn)象？ 。初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 探究并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律二.

13、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 練習(xí)使用電壓表，探究并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓。三. 實(shí)驗(yàn)器材:電池組2節(jié)干電池串聯(lián)，電壓表量程：03V、015V，2個(gè)小燈泡額定電壓不同，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線假設(shè)干。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A檢查器材是否齊全、完好和已連接的部分電路，觀察電壓表的指針是否指到零刻度、量程和分度值，并記錄。 B把電池和斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)正確連接入電路。C正確選擇量程，電壓表與L1并聯(lián)，正、負(fù)接線柱接法正確。D讀數(shù)正確并記錄。E正確選擇量程，電壓表與L2并聯(lián)，正、負(fù)接線柱接法正確。F讀數(shù)正確并記錄。G斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，整理實(shí)驗(yàn)器材，撤除電池及開(kāi)關(guān)。H根據(jù)測(cè)得的數(shù)值，得出結(jié)論。五. 實(shí)驗(yàn)記錄: 1電壓表指針是否指到零刻度 ，電壓表

14、的量程有 和 ，大量程每個(gè)小格表示的電壓值是 ，小量程每個(gè)小格表示的電壓值是 。2記錄數(shù)據(jù)：燈泡L1兩端電壓UV燈泡L2兩端電壓UVL1和L2兩支路電壓的關(guān)系六. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 并聯(lián)電路中 。七. 反思與拓展: 并聯(lián)電路中，總電壓與支路電壓有什么關(guān)系？ 。初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 組成并聯(lián)電路及特點(diǎn)二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 會(huì)連接簡(jiǎn)單的并聯(lián)電路,知道并聯(lián)電路的特點(diǎn)。三. 實(shí)驗(yàn)器材:兩只小燈泡、三個(gè)開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池或?qū)W生電源、導(dǎo)線假設(shè)干。4. 實(shí)驗(yàn)步驟: A檢查器材。B根據(jù)電路圖，連接用電器，組成并聯(lián)電路 C先閉合開(kāi)關(guān)S，再分別閉合S1、S

15、2。D斷開(kāi)和閉合開(kāi)關(guān)S，觀察它控制電路的情況。并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。E閉合開(kāi)關(guān)S后，只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，觀察它控制電路的情況，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 F閉合開(kāi)關(guān)S后，只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，觀察它控制電路的情況，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 G斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，撤除電路，并整理實(shí)驗(yàn)器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄: 1記錄數(shù)據(jù)：并聯(lián)連接狀態(tài)支路燈泡L1的情況亮或不亮支路燈L2的情況亮或不亮斷開(kāi)和閉合干路開(kāi)關(guān)S時(shí) 只斷開(kāi)支路開(kāi)關(guān)S1時(shí) 只斷開(kāi)支路開(kāi)關(guān)S2時(shí) 2在連通的并聯(lián)電路里，干路開(kāi)關(guān)S所控制的用電器是 選填L2、L1、全部用電器。在連通的并聯(lián)電路里，支路開(kāi)關(guān)S1所控制的用電器是 選填L1和L2、L1、L2 ，支路開(kāi)關(guān)S2所控制的用電器是 選填L

16、1和L2、L1、L2 。六. 反思與拓展:并聯(lián)電路中，總電流與支路電流有什么關(guān)系？ 。初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 組成串聯(lián)電路及特點(diǎn)二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路,知道串聯(lián)電路的特點(diǎn)。三. 實(shí)驗(yàn)器材: 兩只小燈泡，一個(gè)開(kāi)關(guān)，兩節(jié)干電池或?qū)W生電源，導(dǎo)線假設(shè)干條。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A. 檢查器材，觀察開(kāi)關(guān)是否斷開(kāi)。B. 正確連接電路元件組成串聯(lián)電路。C. 改變開(kāi)關(guān)位置，分別將開(kāi)關(guān)S接入A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)，觀察并記錄燈泡L1和燈L2的工作情況。D. 整理器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄:1.記錄數(shù)據(jù)開(kāi)關(guān)連接狀態(tài)燈泡L1的情況亮或不亮燈L2的情況

17、亮或不亮將開(kāi)關(guān)S接入A點(diǎn)閉合斷開(kāi)將開(kāi)關(guān)S接入B點(diǎn)閉合斷開(kāi)將開(kāi)關(guān)S接入C點(diǎn)閉合斷開(kāi)六. 反思與拓展:.串聯(lián)電路里，開(kāi)關(guān)的控制效果與開(kāi)關(guān)位置 。選填：有關(guān)或無(wú)關(guān)初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 用電壓表和電流表測(cè)量定值電阻的阻值二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 正確設(shè)計(jì)并連接實(shí)驗(yàn)電路，用電壓表和電流表測(cè)出電阻的值。三. 實(shí)驗(yàn)器材:電壓表0-3V、0-15V，電流表0-0.6A、0-3A，待測(cè)電阻10-30，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線，2節(jié)干電池或?qū)W生電源，滑動(dòng)變阻器。四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A. 檢查器材，觀察電流表、電壓表的量程和分度值。B. 設(shè)計(jì)并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。C. 正確連

18、接電路，挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到阻值最大值處，試觸開(kāi)關(guān)，檢查電路是否正確。D. 閉合開(kāi)關(guān)，挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，讓電流表、電壓表有適當(dāng)?shù)氖緮?shù)，記錄此時(shí)的電流、電壓值。E. 挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)出第2、3組電流值和電壓值。F. 整理器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄:1.連入電路中的電壓表量程，電流表量程。2.實(shí)驗(yàn)原理:。3.記錄數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/電阻平均值R/123六. 反思與拓展:.此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是 初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 練習(xí)使用電流表二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1、練習(xí)使用電流表測(cè)電路中的電流。2、初步理解串

19、聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。三. 實(shí)驗(yàn)器材:小燈泡2個(gè)含燈座、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電源3V、導(dǎo)線假設(shè)干、電流表四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A. 按圖1連接電路,估測(cè)串聯(lián)電路中A1、A2的電流值,記錄入表格。B. 根據(jù)估測(cè)值,選擇適宜量程。C. 將電流表串聯(lián)在電路中。測(cè)串聯(lián)電路兩個(gè)位置的電流值,并記錄入表格。連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)。注意流從 “+接線柱流入、“-接線柱流出。D. 按圖2連接電路,估測(cè)串聯(lián)電路中干路電流 圖2 值,記錄入表格。將電流表串聯(lián)在干路中。測(cè)電流值,記錄入表格。E.估測(cè)串聯(lián)電路中支路電流值,記錄入表格。將電流表串聯(lián)在支路中。測(cè)電流值,記錄入表格。F. 整理器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄:1.觀察

20、電流表量程 、 電流表分度值分別是 、 。 2.記錄數(shù)據(jù)：串聯(lián)電路并聯(lián)電路A1處I/AA2處I/A干路I/A支路I/A估測(cè)值測(cè)量值六. 反思與拓展:.能將電流表直接接到電源的兩極上嗎? 初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日 評(píng)定等級(jí): .一. 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng): 練習(xí)使用電壓表表二. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1、練習(xí)使用電壓表測(cè)電路中的電壓。2、初步理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。三. 實(shí)驗(yàn)器材:小燈泡2個(gè)含燈座、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電源3V、導(dǎo)線假設(shè)干、電壓表四. 實(shí)驗(yàn)步驟:A. 按圖1連接電路,估測(cè)串聯(lián)電路中L1、L2兩端的電壓值、L1和L2兩端的總電壓值,記錄入表格。 圖 1 B. 根據(jù)估測(cè)

21、值,選擇適宜量程。C. 將電壓表并聯(lián)在被測(cè)電路兩端。測(cè)出串聯(lián)電路中L1、L2兩端的電壓值、L1和L2兩端的總電壓值,記錄入表格。連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)。注意流從 “+接線柱流入、“-接線柱流出。D. 按圖2連接電路,估測(cè)并聯(lián)電路中L1、L2 兩端的電壓值、L1和L2兩端的總電壓值記錄入表格。 圖2根據(jù)估測(cè)值,選擇適宜量程。將電壓表并聯(lián)在被測(cè)電路兩端。測(cè)電壓值,記錄入表格。 F. 整理器材。五. 實(shí)驗(yàn)記錄:1.觀察電流表量程 、 電流表分度值分別是 、 。 2.記錄數(shù)據(jù)：串聯(lián)電路并聯(lián)電路L1兩端電壓L2兩端電壓L1和L2兩端總電壓L1兩端電壓L2兩端電壓L1和L2兩端總電壓估測(cè)值測(cè)量值六. 反思與拓展: 能將電壓表直接串聯(lián)接到電源的兩極上嗎? 初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 級(jí) 班 報(bào)告人: .實(shí)驗(yàn)日期 年 月