江蘇省姜堰市20182018學年八年級物理下學期期末試題

1、.江蘇省姜堰市2019-2019學年八年級物理下學期期末試題考試時間：90分鐘 總分值：100分請注意：1本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分 2所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效一、選擇題此題共12小題，每題2分，共24分每題只有一個選項正確1以下數(shù)據(jù)最符合實際的是A醬油的密度比水的密度小 B兩只雞蛋的重約為1N C中學生雙腳站立時對程度地面的壓力約為6×103N D一張課桌的高度約1.2m2對于粒子和宇宙的認識，以下說法中正確的選項是A磁鐵吸引鐵釘，說明分子間存在引力B在探究比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子C原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子D質(zhì)子、

2、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動3在以下簡單機械的使用中，不能用10N的力提起15N重的物體的簡單機械是A杠桿 B一個動滑輪 C一個定滑輪 D滑輪組4小明在體育課上遇到了以下這些場景，由此他聯(lián)想到學過的物理知識在實際生活中的應(yīng)用，其中錯誤的是A“跳遠運動中的助跑是為了增大慣性B做“引體向上運動時手搓鎂粉是為了增大摩擦C“扣排球時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理 D“踢足球時腳痛，是因為物體間力的作用是互相的5在如下圖的簡單機械中，屬于省力杠桿的是第5題圖A筷子B理發(fā)剪C羊角錘D釣魚竿6在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量的實驗中，有以下操作，其中不妥當?shù)囊豁棡槟囊豁桝使用天平時，應(yīng)將其

3、放在程度工作臺上B調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標尺左端“0刻度線處C判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針靜止下來，且指在分度盤的中線處D稱量時左盤應(yīng)放置被稱量的物體，右盤放置砝碼 第7題圖7如下圖，一根羽毛放置在一根長木片上，并保持靜止狀態(tài)。以下對羽毛受到重力的分析中錯誤的是A重力方向是豎直向下的 B重心位置在羽毛上的b點C重心位置在羽毛上的a點 D重力大小與木片對它的支持力的大小相等 8在如下圖的物理現(xiàn)象中，不是由于大氣壓強的作用引起的是A. 用吸管吸飲料B. 注射器注射藥液D. 水杯倒置水不流出C. 吸盤能吸附墻壁第8題圖第9題圖9如圖是小明制作的“浮沉子， 以下對浮沉子的操作中說法

4、錯誤的是A擰緊大瓶瓶蓋，用力捏大瓶，大瓶內(nèi)的氣壓會變大B適當控制捏大瓶的力，可以讓小瓶懸浮C假如小瓶中的水過少，小瓶將無法下沉D松開大瓶瓶蓋，用力捏大瓶，小瓶也會下沉10如下圖，將彈簧測力計拉環(huán)固定在墻上，掛鉤用細線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上外表程度的小車上，現(xiàn)拉動小車沿程度方向向右做直線運動，彈簧測力計保持程度，木塊保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，那么木塊所受摩擦力的大小與方向分別是A14N，程度向左 B10N，程度向右C6N，程度向左 D4N，程度向右第11題圖ab11如下圖，a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體，將它們浸

5、沒在水中后松手，穩(wěn)定時A甲漂浮，乙漂浮，甲受到的浮力較大B甲沉底，乙漂浮，乙受到的浮力較大C甲沉底，乙漂浮，甲受到的浮力較大D甲沉底，乙沉底，甲、乙受到的浮力一樣大甲第12題圖乙12程度桌面上有兩個一樣的燒杯甲和乙，內(nèi)盛有密度不同的鹽水。將同一雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個燒杯中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如下圖。假設(shè)甲、乙兩杯鹽水對容器底的壓強分別為p甲和p乙，雞蛋排開鹽水的質(zhì)量分別是m甲和m乙。那么Ap甲=p乙   m甲=m乙    Bp甲p乙   m甲m乙Cp甲p乙  m甲=m乙 &

6、#160;  Dp甲p乙   m甲m乙第二部分 非選擇題共76分二、填空題此題有8小題，每空1分，共25分 13夏天到了，天氣炎熱時多喝水有益于身體安康，如圖是某同學買瓶裝礦泉水時的情景。第13題圖1如圖所示，礦泉水瓶的總質(zhì)量為500g，用手握住礦泉水瓶豎直不動，瓶受到的摩擦力大小為 N，方向 g取10N/kg。2如下圖，瓶身上設(shè)計有一圈圈條紋，其目的是增大接觸面的粗糙程度，從而 選填“增大或“減小摩擦，握瓶更穩(wěn)。圖113假如將瓶中的水倒掉一半，那么瓶中剩下的水的密度 選填“變大、“變小或“不變。4假設(shè)將空礦泉水瓶壓入水中直到浸沒，所用的力將漸漸 選填“變大、“變

7、小或“不變 ，這是因為 。14用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗1如圖甲所示，用手指壓鉛筆尖手感到疼，因為物體間力的作用是 2先用一根橡皮筋沿程度方向勻速直線拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再程度勻速直線拉動，如圖乙所示可根據(jù)兩種情況下 比較書受到摩擦力的大?。挥纱?，得出的結(jié)論是 3如圖丙所示，假設(shè)筆尖的面積是，筆尾的面積是，兩個手指用的力對壓鉛筆的兩端，那么與筆尖接觸的手指受到的壓強為 ，它表示的物理意義是15小明利用如下圖的實驗來證明“流體壓強跟流速的關(guān)系，圖甲中使倒置的漏斗內(nèi)的乒乓球放手后不落下，他應(yīng)從倒置的漏斗口 選填“向上吸氣或“向下吹氣 將圖乙所示的玻璃管裝置接到水流

8、穩(wěn)定的自來水管上，當水在玻璃管中流動時，玻璃管橫截面大的地方流速小，橫截面小的地方流速大，那么 選填“A或“B管中的水位高。第17題圖第16題圖第15題圖A B甲乙16如下圖，某同學用彈簧測力計拉著放在程度桌面上的木塊向左程度勻速滑動，在木塊前端分開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ，木塊對桌面的壓強 均選填“變大、“變小或“不變 17甲、乙兩個帶電的氣球，懸掛在天花板上的同一點上，靜止時呈現(xiàn)如下圖的情形。這兩個氣球帶的是 選填“同種或“異種電荷，其中甲球?qū)σ仪虻牧τ洖镕1，乙球?qū)浊虻牧τ洖镕2，可以判斷F1 F2選填“、“或“第19題圖GPFP18某一測量船的排水量為排水量指滿

9、載時船排開水的質(zhì)量當它滿載航行在海面上時，受到的浮力為 當該船從大海駛?cè)腴L江后，船身會 選填“上浮一些或“下沉一些，其排開江水的體積為 m3海水江水=1.0×103kg/ m3, g取10N/kg19用如下圖的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，動滑輪重30N，不計繩重和摩擦，那么拉力大小為 N，繩端挪動的速度為 第20題圖20關(guān)于重力的方向可利用如下圖的裝置來探究：隨著角的改變，懸線OA與程度面的夾角將 選填“改變或“保持不變，據(jù)此可知，重力方向總是 ，生活或消費中的 就是根據(jù)這一原理制成的試舉一例三、解答題共51分216分按照要求作圖1如圖1所示，物體A靜止在斜面上，請

10、畫出物體A受到的重力和支持力的示意圖第21題圖（2）第21題圖（3）第21題圖（1）A2如圖2所示，下方的圖為鋼絲鉗單側(cè)鉗柄的示意圖請在此圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖3請將圖3所示的兩個滑輪裝配成最省力的滑輪組，用筆畫線示意繞繩的方法224分國家5A級景區(qū)溱湖濕地公園是人們觀光旅游的好去處，圖甲所示是景區(qū)的觀光橋，該橋長約800m，橋面能承受的壓強是2.5×105pa；圖乙所示是景區(qū)的一輛四輪觀光游覽車，車子的質(zhì)量為1.2tg取10N/kg，求：第22題圖1假設(shè)游覽車以l0km/h的速度勻速行駛，那么它通過該橋需多少分鐘？2某時刻游客乘坐游覽車在程度橋

11、面上觀光時，假設(shè)每位游客的人均質(zhì)量是50 kg，車輪與地面的總接觸面積為800cm2 ，為確保覽車在橋面上的行車平安，車上所能乘坐的游客最多幾名？第23題圖236分某實驗小組的同學將圓柱體掛在彈簧測力計下，當圓柱體下外表與燒杯內(nèi)的水面接觸且相平時，圓柱體開場緩慢下降，并逐漸浸沒入水中整個過程水未溢出根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制出如下圖的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下外表沒入水中的深度h的關(guān)系圖象g取10N/kg，求：1圓柱體浸沒在水中時所受浮力多大？2圓柱體體積多大？3圓柱體的密度多大？第24題圖244分 如下圖，小明同學在“探究二力平衡條件的實驗中，將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑

12、輪，并在兩條細線的一端分別掛上一樣數(shù)量的鉤碼，觀察小卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài)？1本實驗使用定滑輪的作用是 2在小卡片處于平衡狀態(tài)后，小明把小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，使小卡片受到的兩個拉力的大小相等、方向相反，松手后小卡片卻不能保持平衡他這樣做是為了說明不在 上的兩個力不平衡3實驗中，為了說明不是作用在同一個物體上的兩個力也不平衡，小明應(yīng)該怎么做？4事實上，實驗中小卡片還是受到重力作用的，但這對小明的探究實驗幾乎沒有影響，理由是 255分小明利用如下圖的裝置，探究在程度面上阻力對物體運動的影響，進展如下操作：第25題圖a、如圖甲，將毛巾鋪在程度木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在程度面上

13、通過的間隔 b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在程度面上通過的間隔 c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在程度上通過的間隔 請針對以上操作答復(fù)以下問題：1以上操作中有一步驟存在錯誤：它是步驟 選填“a、“b或“c2糾正錯誤后重新實驗，可以發(fā)現(xiàn)：小車受到的阻力越小，通過的間隔 越 3進一步推論：在程度面上滑行的小車，假如受到的阻力為零，它將做 運動。4為了得出科學結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車進入程度面時 5通過該實驗可以 A說明“物體的運動需要力來維持B說明“力是改變物體運動

14、狀態(tài)的原因C直接得出“牛頓第一定律 265分小麗在“研究影響壓力作用效果的因素的實驗中所選用的器材壓力小桌、砝碼、海綿等，在程度桌面上進展的實驗過程如圖甲所示第26題圖甲A B C D E F1本實驗是通過觀察 來反映壓力作用效果的；小提手第26題圖乙2小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實驗進展比較，得出結(jié)論是： 3一個普通農(nóng)民創(chuàng)造了塑料袋小提手，如圖乙所示,它能防止手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。使用這種小提手的原理是: ；這是圖甲中的 兩次實驗進展比照得出的結(jié)論在生活中的應(yīng)用.274分小明利用圖中的壓強計探究液體內(nèi)部壓強的影響因素，實驗中兩個容器一樣，其中的液面相平

15、1當增大金屬盒在水中的深度時，觀察到壓強計左右兩管內(nèi)液面的高度差 ，說明液體內(nèi)部壓強的大小隨深度的增加而 上兩空均選填“增大、“不變或“減?。患姿饮}水h1h2第27題圖2甲、乙兩圖是探究液體內(nèi)部壓強與液體密度關(guān)系時的實驗情形。根據(jù)圖中所示情形 選填“能或“不能得出“液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)的結(jié)論，理由是： 285分小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進展測量。其實驗步驟如下：第28題圖a先讓注射器吸入少量水，然后將注射器活塞豎直推至底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔；b用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與系在墻上的彈簧測力計的掛鉤相

16、連，然后程度向右漸漸地拉動注射器筒，如下圖。當注射器中的活塞剛開場滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N；c測出注射器全部刻度的長度為4.00cm； d根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值1實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和 2此注射器活塞的橫截面積是 cm23小組交流時，小明發(fā)現(xiàn)各小組測得的大氣壓值誤差較大，對此同學們找出了以下可能的原因：注射器內(nèi)的空氣沒有排盡；活塞與注射器筒壁間有摩擦；彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因中一定會使測量值小于真實值的是 填寫序號4小紅對小明所做實驗進展改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射

17、器小孔的橡皮帽，再次程度向右漸漸勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N這一步驟，這是為了 ，改進后測得的大氣壓強是 Pa296分在探究杠桿平衡條件的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，1實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在程度位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的重力對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時杠桿重力的力臂為 m2某實驗小組屢次實驗，測得杠桿平衡時的相關(guān)數(shù)據(jù)，并記錄在下列表格中，經(jīng)分析得出杠桿平衡條件是寫公式 第29題圖乙第29題圖甲實驗次數(shù)1234L1m0.10.150.20.2F1N0.50.51.52L2m0.050.050.10.1F

18、2N11.534物理量3小明同學實驗時，在杠桿上掛了如圖甲所示的兩組鉤碼時杠桿不平衡，為使杠桿在程度位置平衡，可采用：在不加減鉤碼個數(shù)的前提下，把左側(cè)的兩個鉤碼向右挪動 格；或在不挪動鉤碼位置的前提下，把兩側(cè)同時減掉 的方法杠桿上每格的間隔 相等，每個鉤碼的質(zhì)量都一樣4為驗證杠桿平衡條件，小華將左側(cè)鉤碼固定，右側(cè)的鉤碼的作用力改用測力計拉，如圖乙所示；杠桿程度平衡時，測出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm。發(fā)現(xiàn)結(jié)果與杠桿的平衡條件并不相符，原因是 306分如下圖，是小明設(shè)計的驗證“阿基米德原理的實驗，研究對象是一個密度大于水的合金塊，實驗步驟順序如圖甲所示，彈簧測力

19、計在四個步驟中的示數(shù)分別表示為、1按圖甲中的順序測出排出水的重力將 選填“偏大、“偏小或“正常原因是 2合理調(diào)整甲中實驗順序后，當實驗中的測量結(jié)果滿足關(guān)系式： 時用圖中測力計示數(shù)表示，那么該實驗結(jié)果說明阿基米德原理成立3按照新的順序?qū)嶒灒韵虑闆r會影響驗證結(jié)果的是 選填“A、“B或“CA中溢水杯內(nèi)未盛滿水 B中合金塊未全部浸沒入水中C中合金塊浸沒水中過深不碰到容器底 4假如該實驗中小明用了圖乙所示的測力計，實驗前有、兩合金塊：體積、密度 體積為、密度為可供選擇，要能較為科學的完本錢實驗，他應(yīng)選 選填“A或“B合金塊來做實驗理由 第30題圖八年級物理參考答案一、選擇題此題共12小題，每題2分，共24分每題只有一個選項正確123456789101112BCCACCBBDDCC二、填空題每空1分，共25分1315 豎直向上 2增大 3不變 4變大 瓶子受到的浮力變大141互相 2橡皮筋伸長的長度 壓力一樣時滾動摩擦小于滑動摩擦 38