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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實用學(xué)校年度工作總結(jié)4篇 學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1本期根據(jù)科研室計劃,主要開展了農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題啟動工作;參與學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系的重構(gòu),形成了“菜單式”后續(xù)評價前移教學(xué)評價機(jī)制工作;加強(qiáng)教研組年輕骨干教師的培養(yǎng),認(rèn)真參加校際合作的跨校教研活動,提煉聯(lián)合體教研成果等工作?,F(xiàn)將本期工作從研究成果(效果)、存在的問題及改進(jìn)建議三個方面逐一總結(jié)。一、教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制的建立主動配合教導(dǎo)處成立了機(jī)構(gòu);實施了課堂教學(xué)督導(dǎo)。使課堂到崗情況有好轉(zhuǎn),初步實現(xiàn)了教學(xué)督導(dǎo)目標(biāo)。從課堂教學(xué)督導(dǎo)來看主要存在的問題是:缺乏章程和制度細(xì)化;形式較單一;隊伍威性不夠部分教師不夠理解
2、;待逐漸趨于常態(tài)化。建議學(xué)校采取以下措施:宣傳力度加強(qiáng);評價的重視程度加強(qiáng);教學(xué)督導(dǎo)工作公正公平加強(qiáng)。二、全面實施集體備課逐步形成流程框架(分散集中分散實施作業(yè)反饋反思記錄整理電子教案)老師基本接受集體備課這種形式。從調(diào)查和現(xiàn)場觀察看存在如下問題:備課準(zhǔn)備不充分有待細(xì)化落實各環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備什么一定要具體);備課資源的共享形式比較模糊;星期五備課,平時正常教研活動時間反而沒事做;老師缺乏資源建設(shè)的意識,急需帶頭示范指導(dǎo)。建議學(xué)校采取以下措施:教學(xué)督導(dǎo)組全面檢查教師的提前周備課準(zhǔn)備環(huán)節(jié)(檢查預(yù)案,代替教案檢查);教學(xué)督導(dǎo)組全過程參與教研活動。在條件好的學(xué)科組嘗試實施備課資源包(記錄學(xué)生的問題,問題是怎
3、么解決的,注意教學(xué)智慧的積淀和傳承);整合教研活動和集體備課活動時間。三、重新啟動了校級骨干教師評選考核機(jī)制形成了校級骨干教師考評制度,有梯次的骨干教師培養(yǎng)工作引起了學(xué)校的重視,本期評選出14名校級骨干教師。但骨干教師在學(xué)科中的學(xué)術(shù)作用不明顯,個性特色不明顯,缺乏領(lǐng)頭鷹。建議學(xué)校采取以下措施:理論學(xué)習(xí)加強(qiáng),創(chuàng)建交流平臺(網(wǎng)絡(luò)、交流發(fā)言)勤于筆耕,建立骨干教師考核獎勵機(jī)制。四、積極配合教導(dǎo)處召開教學(xué)工作例會形成了教學(xué)工作例會制度,使教學(xué)管理人員和教研組長備課組長形成了一種常態(tài)工作習(xí)慣。但缺少主動交流、任務(wù)色彩濃。建議改進(jìn)為工作例會每月一次。五、修訂教研組、備課組計劃制定形式改學(xué)期計劃為月計劃,使
4、計劃的針對性強(qiáng)操作性強(qiáng)。但有拖沓現(xiàn)象,計劃總結(jié)脫節(jié),總結(jié)提升效果不明顯。建議學(xué)校采取以下措施:教科室計劃、教導(dǎo)處計劃先與教研組、備課組計劃來制定;制訂表格(計劃、總結(jié)一張表)通過表格引導(dǎo)組長們實現(xiàn)教研內(nèi)容、形式、手段的變化。引入教組、備課組考核評價,逐漸調(diào)整學(xué)科組長、備課組長,實現(xiàn)年輕化,信息化。六、配合學(xué)校各處室啟動教師評價研究學(xué)校管理層就集體捆綁制達(dá)成了共識,觸動了學(xué)校的實質(zhì)性工作。向教師的觀念、職業(yè)道德和敬業(yè)精神提出了挑戰(zhàn)。建議學(xué)校采取以下措施:行政推動團(tuán)隊考核促進(jìn)同伴合作交流,改革分配制度。七、配合教導(dǎo)處基本完成了教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建整和了教導(dǎo)處和科研室的研究力量,重新梳理了教學(xué)科研管
5、理工作體系,形成了扁平管理的雛形,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受了評價機(jī)制前移的思路。教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建,創(chuàng)設(shè)了教、科研互相督促監(jiān)督協(xié)作的機(jī)制;明確清晰了學(xué)期工作思路和重點;督促各部門處室及教師工作,為教師評價研究提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。推動過程中,部門協(xié)調(diào)性待加強(qiáng),思想不夠統(tǒng)一,有一定內(nèi)耗;兩種文化(求穩(wěn)、求變)的沖擊,對學(xué)校行政制度執(zhí)行力提出了挑戰(zhàn)。扁平管理的真正實施可以為溝通提供平臺,融恰干群關(guān)系;重樹干部隊伍形象和威信,保證各項制度的執(zhí)行力度。行政干部的專業(yè)能力和指導(dǎo)能力是否會被老師接受(有效果才最有說服力,故要求別人做到的自己先做到。建議學(xué)校采取以下措施:理順部門職責(zé),協(xié)調(diào)各職能處室,落實職責(zé);引入部門工作
6、考核機(jī)制和競爭上崗機(jī)制;落實行政全過程參與學(xué)科教研活動。八、提煉聯(lián)合教研成果提煉了區(qū)域聯(lián)合教研成果(332運(yùn)行機(jī)制),李勇校長在市第二屆教研組建設(shè)經(jīng)驗交流大會上發(fā)言,受到教育部專家高度贊揚(yáng)。九、創(chuàng)新了教研形式學(xué)校建立了博客教學(xué)隨筆群,讓老師們認(rèn)識了網(wǎng)絡(luò)教研,有助于讓老師靜下心來,對培養(yǎng)教師反思習(xí)慣和積淀經(jīng)驗很有幫助。大家共同評出了優(yōu)秀教學(xué)隨筆一等獎1篇。二等獎七篇。參與的積極性和崇尚學(xué)習(xí)的氛圍還要進(jìn)一步加強(qiáng)。建議學(xué)校采取以下措施:干部帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型干部團(tuán)隊。 學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2根據(jù)上級精神,桶井鄉(xiāng)黎明小學(xué)以求真務(wù)實的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項工
7、作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績,現(xiàn)就20xx年度財務(wù)工作總結(jié)如下:一、合理安排收支預(yù)算嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證,也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極
8、作用。二、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。三、重視日常財務(wù)收支管理收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事
9、業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,建立健全了各項財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。四、認(rèn)真做好年終決算工作年終決算是一項比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認(rèn)真細(xì)致地搞
10、好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗,揭示出存在的問題,以便改進(jìn)財務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)??傊?0xx年,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,以勤奮務(wù)實、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。 學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3一、管帳工作我在單位擔(dān)負(fù)出納管帳工作,我的工作宗旨便是“為全體Xx人辦事”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時工。我無論老少,等量齊看,經(jīng)心全意為人人做好辦事
11、工作。首先是工資。工資是人人的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)切,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項目仔細(xì)核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員對照多,工資項也對照多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了本身的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的布局工資,過節(jié)費(fèi),值班費(fèi)等,每個月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何毛病。我一個人現(xiàn)場辦公,要技藝矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督具名,要催匆匆領(lǐng)款,有時中午都不能休息。其次是個人所得稅和公積金。人人都是教師,覺悟都異常高,個人所得稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成人人積極自覺納稅的心愿,每
12、個月都要進(jìn)行兩次所得稅的核算工作,月初還要進(jìn)行網(wǎng)上上報,并把稅款按時交到銀行。住房公積金是人人的福利,每年6月,我要依據(jù)每個人的年收入測算公積金數(shù)額,然后上報,并在每個月的月初到公積金治理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項異常繁雜的工作,必要提供許多文件,在我的贊助與盡力下,已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。再次是公費(fèi)醫(yī)療。我還負(fù)責(zé)單位職工的公費(fèi)醫(yī)療事項,門診費(fèi)報銷,區(qū)外住院費(fèi)報銷,產(chǎn)前反省,外出就醫(yī)證明等。一年來,門診費(fèi)報銷20多萬元,區(qū)外住院費(fèi)8人次,產(chǎn)前反省8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動局。單位有6位享受離休報酬的老教師,他們每月都有門診費(fèi)報銷,所以我每月都要
13、給他們收單據(jù),核算,輸機(jī),報勞動局,等款項撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費(fèi)醫(yī)療革新開始了,收醫(yī)療手冊,選三家醫(yī)療機(jī)構(gòu),輸入電腦,打印表冊,上報勞動局,制作新的醫(yī)療手冊最后是其他雜項。由于學(xué)校人員較多,構(gòu)成對照繁雜,各類環(huán)境都有,我要負(fù)責(zé)的事情就對照多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都邑有工資更改,這就會令我的工作量增加許多。職稱更改,工資項目就要更改4項;退休、調(diào)動,要光復(fù)印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療手冊,公積金更改,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等更改,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張
14、。另外,管帳的日常工作我也完成的很好,每月按時結(jié)賬、對賬,跑銀行、教委、勞動局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計局報表,校內(nèi)款待財政局、教委、物價局等上級單位的反省等等,工作繁忙而充足,樂在此中。呵呵!二、臨時工作說是臨時工作,也已經(jīng)干了三年了,那便是學(xué)?;ㄊ掷m(xù)的解決。今年我經(jīng)手的項目有三個。宿舍樓的開工,食堂加層籌劃審批、圖紙敲定,操場觀臺驗收立案。一提到這些涉外事項,我是一肚子的苦水啊。費(fèi)力不說,求爺爺,告奶奶,起早堵門找人,耗時辛苦等人,點頭哈腰求人,這一切都是為了Xx人。基建手續(xù)相當(dāng)繁雜,一個項墓塾立項到驗收勝利,大約必要100多個手續(xù),也就必要100多個章。學(xué)校的這三個項目立項申請、可行性研究
15、申報都是我本身寫的,可行性研究申報專業(yè)性很強(qiáng),涉及辦學(xué)政策,氣候,水文,地質(zhì),施工,預(yù)算,招投標(biāo),固定資產(chǎn)等多項知識,我20年不停在學(xué)校工作,兩眼一抹黑。讓我做便是趕鴨子上架,但我照樣查材料,尋證據(jù),改動多少次,終于完成了申報并通過了審批。還有便是完工申報,驗收申報,結(jié)算證明,消防申請,工程闡明等都是我自力完成,并通過了驗收和檢察。食堂加層由Xx第四設(shè)計院設(shè)計,為了完成籌劃、發(fā)改委的審批,我多次來回于設(shè)計院和Xx之間,最累的一次是我和Xx校長走了5里路然后坐公交車回Xx,我們兩個早上出來辦手續(xù),回到家已經(jīng)晚上7點了。宿舍樓要開工扶植了,勘探人員來打眼取土質(zhì),正是冬天,掛著五六級的.風(fēng),我卻必須
16、拿著圖紙陪他們選點、打眼、取土。一言難盡,冷暖自知。早晨沒上班就去辦公事,放工了還在跑手續(xù),本身的本職工作還要完成,學(xué)校的基建項目也要迅速的順利進(jìn)行,我?guī)缀鯖]什么余暇光陰,總之,我努力了,我為Xx,為Xx人奉獻(xiàn)了本身的力量。往后,我會加倍盡力,無怨無悔的工作,學(xué)校和職工的需求,便是我的責(zé)任。 學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學(xué)期的各項工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的出納工作簡要總結(jié)如下:一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是學(xué)校完成各項工作任務(wù)實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校
17、的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項工作的順利完成。二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策最強(qiáng)的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時做好代收費(fèi)“報告書”的上報。三、認(rèn)真做好決算工作年終決算也是一項較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學(xué)校一年度的出納收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進(jìn)行對比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。四、努力學(xué)習(xí),提高財會人員的自身素質(zhì)出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行合計法,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)
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