江蘇省大豐市第七中學(xué)中考生物專題復(fù)習(xí)-人在生物圈中的作用

1、江蘇省大豐市第七中學(xué)2022年中考生物專題復(fù)習(xí) 人在生物圈中的作用根底知識(shí)穩(wěn)固人類對(duì)生物圈的依賴一. 人類的生存依賴于生物圈：生物圈為人類提供各種各樣的效勞二. 人類對(duì)生物圈中的資源的合理利用1. 自然資源分可再生資源和不可再生資源2. 合理開發(fā)和利用資源是可持續(xù)開展的關(guān)鍵人類對(duì)生物圈的影響一. 人口增長(zhǎng)對(duì)生物圈的影響人口的增長(zhǎng)導(dǎo)致了對(duì)資源大規(guī)模、無節(jié)制的索取二. 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響1. 污染影響人類和其它生物2. 復(fù)合效應(yīng)嚴(yán)重地威脅人類和其它生物的生存保護(hù)我們的家園保護(hù)生物圈是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)例題解析【例1】在我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林和“退耕還林、還草是兩項(xiàng)重要

2、內(nèi)容， 采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是。解析：“保護(hù)天然林和“退耕還林、還草是增加植被， 我國(guó)政府在制定西部大開發(fā)戰(zhàn)略時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)保護(hù)生態(tài)平衡， 走“可持續(xù)開展之路， 可持續(xù)開展的關(guān)鍵就是要合理開發(fā)和 利用資源。因此采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是改善生態(tài)環(huán)境。答案：D【例2】環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是。解析：環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是人口的過度增長(zhǎng)，由于人口的急劇增長(zhǎng)，人們?yōu)榱藵M足根本的食物需求，進(jìn)行毀林開荒、圍湖造田、過度放牧、過度捕撈等掠奪 性開發(fā)，從而造成了生態(tài)平衡失調(diào)、環(huán)境質(zhì)量的下降等。答案：C【例3】有利于保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為是。解析：環(huán)境保護(hù)和環(huán)

3、境改善需要全社會(huì)共同努力才能取得成效，而環(huán)境保護(hù)和環(huán)境改善的措施是多層次多方面的，只有制定一套系統(tǒng)、全面、完整的環(huán)境保護(hù)法規(guī)并使人人都遵守，才能到達(dá)保護(hù)和改善環(huán)境的目的，而保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為就是積極參與制定環(huán)境保護(hù)法的活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，并帶頭遵守這一法規(guī)，所以B選項(xiàng)才是最有效的個(gè)人行為。而A、C和D都是個(gè)人局部的行為，雖然對(duì)環(huán)境的保護(hù)有一定的作用，但卻不能從根本上改善 環(huán)境狀況，形不成整體的強(qiáng)大的社會(huì)力量，其作用極為有限。答案：B典型習(xí)題一、選擇題1. 為了把2022年北京奧運(yùn)會(huì)辦成"綠色奧運(yùn)，北京市有關(guān)部門對(duì)汽車尾汽進(jìn)行檢測(cè)，此舉的目的主要是為了減輕城市中的。2. 從保

4、護(hù)環(huán)境的角度考慮，你認(rèn)為我們應(yīng)大力開發(fā)和利用以下哪種能源?3. 為了盡量減少農(nóng)田污染，你認(rèn)為應(yīng)該。4. 以下關(guān)于人口與環(huán)境的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是。A. 人多是好事，改造環(huán)境的力量大5. 以下物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)使空氣受到污染的是6. 對(duì)于生態(tài)環(huán)境急劇惡化，我們應(yīng)該°A. 積極行動(dòng)起來，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性B. 無能為力，任其自然開展C. 別人怎么做，我就怎么做D. 只要自己能做到不做環(huán)境污染的事，別人怎么做于己無關(guān)7. 近年來，長(zhǎng)江水的含沙量逐年增加，水質(zhì)變渾濁。有科學(xué)預(yù)測(cè)，如果這樣開展下去，長(zhǎng)江將變成第二條黃河。你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的主要原因是°C.沿江圍湖造田D.上游過

5、度開發(fā)，植被嚴(yán)重破壞8. 以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 °A. 近幾十年來，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速開展，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)B. 一種野生生物一旦從地球消失，就無法再生9. 幾十年前，我國(guó)有些地區(qū)的毀林毀草開荒和陡地種糧，造成生物圈自身調(diào)節(jié)能力嚴(yán)重下降。以下各項(xiàng)中與此無關(guān)的是°10. 對(duì)森林資源的利用，一般應(yīng)采用選擇性的砍伐，這樣會(huì)在不減少未來供應(yīng)的前提下，使人們能定期獲得一定數(shù)量的木材。如果采用完全砍伐會(huì)°A. 使當(dāng)?shù)貧夂蚴艿接绊?，自然資源失去恢復(fù)或再生的能力B. 這樣可以增加耕地，增加糧食產(chǎn)量，滿足人民生活的需要C. 這樣一般不會(huì)產(chǎn)生水土流失，不會(huì)引起沙塵暴

6、D. 對(duì)動(dòng)物有影響，但影響一般不會(huì)太大，因?yàn)閯?dòng)物能運(yùn)動(dòng)11. 在草原上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草，而大量捕殺老鼠，這一舉措將給草原造成的影響是。12. 近年來，媒體不斷報(bào)道山洪爆發(fā)、山體滑坡現(xiàn)象。你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要是。C. 珍稀動(dòng)物的濫捕、濫殺D.動(dòng)、植物標(biāo)本的采集13. 人們?yōu)榱私鉀Q某些生態(tài)問題而采取了以下措施，導(dǎo)致了完全相反結(jié)果的是。14. 為改善生態(tài)環(huán)境，我國(guó)“十五方案要求森林覆蓋率從現(xiàn)在的16.5%提高到18.2%，能快速有效地提高森林覆蓋率的措施是。繼續(xù)營(yíng)造防護(hù)林工程實(shí)施退耕還林工程加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè)實(shí)施天然林保護(hù)工程A.B.C.D.15. 休漁期過后，個(gè)別漁民違反“漁業(yè)法的規(guī)定，

7、大量捕殺幼魚，來提高自己的經(jīng)濟(jì)收入。這樣做。A.會(huì)使海洋生態(tài)平衡遭到破壞，海洋資源的枯竭16. 污染物會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的破壞，其主要原因是。D. 污染物僅對(duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，不影響人類17. 關(guān)于人類必須要控制人口增長(zhǎng)的理由中，不正確的選項(xiàng)是。A. 因?yàn)槿丝跀?shù)量越少，人口的素質(zhì)就越高B. 因?yàn)槿丝诘脑鲩L(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)開展產(chǎn)生巨大影響18.1998年以來，中國(guó)各大賓館、酒店、飯店普遍使用一次性筷子，所造成的木材損失每年達(dá)5.0 X 106m3,相當(dāng)于新中國(guó)成立以來北京市植樹造林的全部林木的總蓄積量。某國(guó)大量從中國(guó)進(jìn)口一次性筷子的要求非常高，如材料必須沒有疤結(jié)等，以便用于造紙。中國(guó)每年出口到該

8、國(guó)的一次性筷子達(dá) 2.0 X 1014雙，折合木材4.0 X 109ni。該國(guó)在全國(guó)建立了回收木筷 的網(wǎng)絡(luò)，這樣每年能節(jié)約20%勺造紙用木材。(1) 根據(jù)我國(guó)目前森林資源狀況，談一談你對(duì)上述做法的觀點(diǎn)。(2) 對(duì)于森林資源的開發(fā)和利用應(yīng)采取什么樣的方式？19. 洗衣粉是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?，隨著衣物的潔凈，大量的污水被排掉，那么含有洗衣粉的污水會(huì)不會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生危害呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究洗衣粉對(duì)生物的影響。20. 火力發(fā)電廠和硫酸廠是大氣中二氧化硫重要的污染源?？茖W(xué)證明，森林能吸收二氧化硫等有害氣體及工業(yè)粉塵。例如，1卅柳杉每月可吸收二氧化硫160kg。請(qǐng)答復(fù)以下問題：(1) 柳杉林吸收二氧化硫，說明森林對(duì)環(huán)境保護(hù)有何作用？(2) 要保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，主要從哪些方面采取措施？參考答案1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.D 8.D 9.C 10. A 11. C 12. A 13.A 14.A 15.A 16.B 17. D13. 1琥國(guó)弓前的森林覆蓋率氏校低這樣犬量出口=注性役子會(huì)造咸森林進(jìn)一歩減少， 從而