公開課16《找駱駝》PPT課件_第1頁
公開課16《找駱駝》PPT課件_第2頁
公開課16《找駱駝》PPT課件_第3頁
公開課16《找駱駝》PPT課件_第4頁
公開課16《找駱駝》PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、謎語謎語脊背突起像山峰,脊背突起像山峰,沙漠之舟能載重。沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕,風(fēng)沙干旱都不怕,戈壁灘上的英雄。戈壁灘上的英雄。 駱駝軀體高大,頭較小,頸駱駝軀體高大,頭較小,頸粗而長,蹄寬而扁,適于沙地行走。粗而長,蹄寬而扁,適于沙地行走。駱駝的胃里有水囊,能貯存很多水;駱駝的胃里有水囊,能貯存很多水;駱駝的駝峰可儲(chǔ)存駱駝的駝峰可儲(chǔ)存100多千克脂肪。多千克脂肪。在沙漠里三四十天不吃不喝也可以,在沙漠里三四十天不吃不喝也可以,稱之為稱之為“沙漠之舟沙漠之舟”。知識(shí)積累知識(shí)積累人教版三年級(jí)語文上冊(cè)人教版三年級(jí)語文上冊(cè)1、正確流利的朗讀課文,體會(huì)人物的不同、正確流利的朗讀課文,體會(huì)人物的

2、不同語氣。語氣。2、了解商人的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)?、了解商人的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)?3、老人是怎么發(fā)現(xiàn)這些特點(diǎn)的?、老人是怎么發(fā)現(xiàn)這些特點(diǎn)的?4、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考。、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 駱駝駱駝 跛腳跛腳 馱著馱著 憤憤憤憤 腳印腳印 啃過啃過究竟究竟 不緊不慢不緊不慢 1 1 自由朗讀課文自由朗讀課文,要,要求求讀準(zhǔn)字音,讀通句子讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2 課文主要講了一件什么課文主要講了一件什么事?事? 找駱駝?wù)荫橊勥@個(gè)故事講這個(gè)故事講了商人(了商人( )一只)一只駱駝,向老人(駱駝,向老人( ),),經(jīng)老人(經(jīng)老人( ),),( )駱駝的事)駱駝的事。走走 失失打打

3、聽聽 指指 點(diǎn)點(diǎn)找找 到到 有感情的朗讀課文第有感情的朗讀課文第1-9自然段,想一自然段,想一想,商人丟失的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)?在文中找想,商人丟失的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)?在文中找出相關(guān)的語句勾畫出來。出相關(guān)的語句勾畫出來。左腳有點(diǎn)跛左腳有點(diǎn)跛左馱蜜左馱蜜右馱米右馱米缺一顆牙缺一顆牙 老人在沒有見過駱駝的情老人在沒有見過駱駝的情況就能做出這樣的判斷,大家況就能做出這樣的判斷,大家說說商人聽了會(huì)信嗎?那商人說說商人聽了會(huì)信嗎?那商人會(huì)說些什么會(huì)說些什么?憤憤憤憤:很生氣的樣子很生氣的樣子 有感情的朗讀課文第有感情的朗讀課文第10自然段,說說自然段,說說老人是老人是如何知道駱駝的這些特點(diǎn)的?如何知道駱駝的這

4、些特點(diǎn)的?(3 3)我我還看見還看見駱駝啃過的樹葉,上面留下駱駝啃過的樹葉,上面留下了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。(1)剛才我剛才我看見看見路上有駱駝的腳印,右路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。(2)我)我又看見又看見路的左邊有一些蜜,右邊有路的左邊有一些蜜,右邊有一些米,我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。一些米,我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。 學(xué)到這里,你覺得老人是學(xué)到這里,你覺得老人是個(gè)什么樣的人,你從他的身上個(gè)什么樣的人,你從他的身上學(xué)到了什么?學(xué)到了什么?我的感悟我的感悟 說一說:在老人的指點(diǎn)下,商人說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論