二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃精

1、三穗縣城關(guān)第一小學(xué)20112012學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想   本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作，在學(xué)校教導(dǎo)處、教科處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程改革為契機(jī)，以促進(jìn)每個(gè)教師的發(fā)展為宗旨，以課題研究為抓手，以教師的教育方式的變革為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本。更新教育教學(xué)觀念，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策，繼續(xù)推進(jìn)并深化課程與教育教學(xué)改革。二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)教研組的合作精神，增強(qiáng)教研組的凝聚力。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬

2、，能適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。2、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，以課題促進(jìn)研究，以評(píng)價(jià)提高質(zhì)量，使學(xué)生在成績(jī)、能力以及為人處世等方面都有較大的提高。3、加強(qiáng)每個(gè)單元的考核，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。4、開(kāi)展教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互幫互學(xué)之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。三、具體工作措施圍繞本學(xué)期學(xué)校教研工作重點(diǎn)：“探索有效課堂教學(xué)，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”開(kāi)展教研組工作，認(rèn)真抓教師教學(xué)能力的提高和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。組內(nèi)每位教師都要牢固樹(shù)立教學(xué)的規(guī)范意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做好日常的教學(xué)工作。并以提高課堂效率為目的、以自主教育為模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為目標(biāo)，搞好本組教育教學(xué)工作

3、。提倡每一位教師上完每一節(jié)課，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。1、組織本組教師進(jìn)行集體備課工作。根據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃，組織本組教師從9月中旬開(kāi)始進(jìn)行間周一次的集體備課教研活動(dòng)，集中在一起進(jìn)行教學(xué)研討。每位教師承擔(dān)一個(gè)單元的集體備課工作，在間周一次進(jìn)行的教研活動(dòng)中由主備教師進(jìn)行備課闡述及聽(tīng)取本組其他成員的意見(jiàn)，而后綜合意見(jiàn)進(jìn)行修改，其他教師再針對(duì)本班實(shí)際修改形成教案(電子文本教案，這是單元集體備課。同時(shí)每一個(gè)教師負(fù)責(zé)主備的單元的第一課（或第一課時(shí)）為課時(shí)集體備課內(nèi)容，定期（按月）上交該課時(shí)教案到教科室存檔。（日程表參見(jiàn)附表一）2、組織教師進(jìn)行集體聽(tīng)評(píng)課的工作。根據(jù)學(xué)校安排，9月下旬安排1節(jié)集體

4、聽(tīng)評(píng)課的教研活動(dòng)，由新調(diào)入教師執(zhí)教示范課，我組全體教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。（日程表參見(jiàn)附表二）3、組織每一位教師上好一節(jié)示范課。學(xué)校要求本期的示范課和公開(kāi)課與教師課堂能力測(cè)評(píng)互相結(jié)合，在2011年10月10日至22日進(jìn)行。組織本組教師積極參與，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并鍛煉自己。（日程表參見(jiàn)附表三、附表四）4、積極組織本組教師進(jìn)行課題研究，課題組教師根據(jù)自己研究的課題實(shí)施方案，認(rèn)真開(kāi)展教研教改活動(dòng)。學(xué)期初，教研組要合理安排教研進(jìn)度，制定計(jì)劃，確定課題組成員具體分工，做好課題研究的開(kāi)題申報(bào)工作并按實(shí)施方案進(jìn)行有計(jì)劃的研究活動(dòng)。5、組織教師認(rèn)真設(shè)計(jì)教改實(shí)驗(yàn)探討課教案，課題組教師認(rèn)真上探討課

5、、示范課，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例分析，認(rèn)真總結(jié)教改實(shí)驗(yàn)取得的成果，認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及教改實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題及下一步努力的方向。建議教師們采用同課異構(gòu)的方式進(jìn)行集體研究。6、配合課題組教師收集第一手資料，并對(duì)資料進(jìn)行分析、整理、歸檔。四、具體工作安排：9月份：1、制定并通過(guò)教研組工作計(jì)劃。2、制定本級(jí)數(shù)學(xué)組活動(dòng)計(jì)劃和數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃和各位老師的教學(xué)計(jì)劃。3、集體備課第一、二單元。4、新調(diào)進(jìn)教師上公開(kāi)課。10月份：1、公開(kāi)示范教研課。2、檢查備課本以及作業(yè)記載和單元測(cè)試記載。3、集體備課第三、四單元。11月份：1、集體備課第五、六單元。2、教學(xué)工作檢查。12月份：1、集體備課第七、八單元。2、做好期末

6、復(fù)習(xí)計(jì)劃。2008年1月份：1、學(xué)習(xí)心得交流。2、教學(xué)工作檢查。3、期末考試，質(zhì)量分析。4、收集案例,反思,課題工作總結(jié)。5、教研組工作總結(jié)。四：教研組成員。趙麗君 萬(wàn)芳 楊代祿 萬(wàn)毅 彭祥菊 萬(wàn)先祥 姜捷 楊世彪附表一2011/2012二年級(jí)組數(shù)學(xué)集體備課安排表周 次時(shí)間地 點(diǎn)內(nèi) 容主備教師39、15二年級(jí)辦公室第二單元趙麗君59、29二年級(jí)辦公室第三單元萬(wàn)芳710、13二年級(jí)辦公室第四單元楊代祿910、27二年級(jí)辦公室第五單元萬(wàn)毅1111、10二年級(jí)辦公室第六單元彭菊祥1311、24二年級(jí)辦公室第七單元萬(wàn)先祥1512、8二年級(jí)辦公室第八單元楊世彪附件二20112012第一學(xué)期集體聽(tīng)評(píng)課日程表執(zhí)教教師科目班級(jí)日期節(jié)次教學(xué)內(nèi)容萬(wàn)先祥數(shù)學(xué)二（6）9月27日1附件三20112012第一學(xué)期示范課教學(xué)安排日程表執(zhí)教教師時(shí)間地 點(diǎn)日期節(jié)次教學(xué)內(nèi)容趙麗君數(shù)學(xué)二（1）10月11日1萬(wàn)芳數(shù)學(xué)二（2）10月12日2楊代祿數(shù)學(xué)二（3）10月14日2萬(wàn)毅數(shù)學(xué)二（4）10月17日2彭菊祥數(shù)學(xué)二（5）10月19日1萬(wàn)先祥數(shù)學(xué)二（6）10月20日1楊世彪數(shù)學(xué)二（7）10月21日2附件四20112012第一學(xué)期課堂教學(xué)能力測(cè)試安排日程表 執(zhí)教教師時(shí)間地 點(diǎn)日期節(jié)次教學(xué)內(nèi)容趙麗君