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二年級(jí)火柴棒計(jì)算 <創(chuàng)新思維>一、 介紹火柴棒搭出10個(gè)數(shù)碼及運(yùn)算符號(hào)例1：下面算式是錯(cuò)誤的，請(qǐng)移動(dòng)1根火柴棒，使它正確。11111=1例2：下面等式有錯(cuò)，請(qǐng)移動(dòng)一根火柴棒使等式成立。 9138=53練習(xí)：下面算式是錯(cuò)誤的，請(qǐng)只移動(dòng)1根火柴棒，使下面等式成立。（1） 1474=11（2）679=76例3：移動(dòng)一根火柴棒，使等式兩邊相等。5131=82練習(xí)：移動(dòng)一根火柴棒，使等號(hào)兩邊相等。（1）8262=30（2）411=6例4：移動(dòng)一根火柴棒，使等式兩邊相等。1111=11練習(xí)：11111=14熱身演練：1、 去掉或添上1根火柴棒，使等式成立。（1）110=11（2）2612=38（3）14114=7（4）1111=4（5）（6）（7）例5：移動(dòng)2根火柴棒使等式成立（1）（2）補(bǔ)充：移動(dòng)1根，使等式成立（1）1×7=2114（2）177=177（3）（4）171144=14例5：趣變圖形（1） 移動(dòng)兩根火柴棒，使簸箕改變方向。（2） 移動(dòng)一根火柴棒，使它改變方向（3） 你能不能在不增加火柴棒的情況下，改稱兩顆五角星。（4）你知道國(guó)際兒童節(jié)日期嗎？下面是由8根火柴棒組

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