五年級上信息技術(shù)教案-異彩紛呈的地球名片_武漢版

1、.第12課：異彩紛呈的地球名片教學(xué)目的探究目的：知道從書本上獲取知識，探究學(xué)習(xí)的方法。掌握在幻燈片中插入相片的方法。會使用圖片工具處理圖片。掌握在PowerPoint中設(shè)置對象動畫效果的方法。會初步分析與設(shè)計動畫效果。協(xié)作目的：培養(yǎng)合作精神能以團隊方式完成任務(wù)。能發(fā)揮個體與集體的作用，擅長與別人合作。開展目的：開展學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的才能。開展學(xué)生的想象力、分析才能。開展學(xué)生的理論操作才能和應(yīng)用才能。情感目的：培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和求知欲望。 教育學(xué)生愛讀書，會讀書。教學(xué)重點： 1、會將相片插入到地球名片中。2、會用圖片工具處理圖片。3、掌握“自定義動畫的設(shè)置方法。教學(xué)難點圖片工具中設(shè)置“透明色工具

2、的應(yīng)用。教學(xué)過程活動導(dǎo)入，激發(fā)興趣 1、同學(xué)們，你們?yōu)榈厍蛟O(shè)計的名片老師已將它們集合到了一起，如今我們一起來欣賞欣賞自己的杰作，組內(nèi)的同學(xué)還可互相交換看一看，理解一下別人的設(shè)計。老師這里，還有幾張月球名片。再放幾張月球名片，配圖你們觀察一下這兩組名片有什么區(qū)別嗎？2、同學(xué)們，你們覺得自己的名片還差些什么呢？生：在上面貼地球的照片，能把相片插入到地球名片里就更好啦3、提醒課題：對，能把相片放到名片里就好了，今天我們就一起來試著解決這個問題。師板書課題：第12課：異彩紛呈的地球名片二、獨立學(xué)習(xí)，自主研究1、自學(xué)：請同學(xué)們自學(xué)課文P62P63，想一想，將照片放緊地球名片里的步驟和方法。2、學(xué)生歸納步

3、驟。 師板書：插入相片、調(diào)整相片、修改相片。三、學(xué)生理論，老師巡視A插入圖片1、師：地球相片老師早就放在My picture文件夾中了，根據(jù)書上的方法，試著將你的相片放在你的名片中吧。2、學(xué)生理論，老師巡視，隨機指導(dǎo)。 3、你有什么困難？誰來幫助他？ 打破難點，有共性的問題，老師用網(wǎng)絡(luò)演示的方法集體共同解決。 4、請學(xué)生進展網(wǎng)絡(luò)演示自己的作品的過程。 5、學(xué)生再理論：你們在原照片上修改也行，試著再插入一張自己的相片，利用圖片處理工具比較、利用不同的圖片工具而產(chǎn)生的不同效果。B自定義動畫我們可以設(shè)置我們圖片的動畫效果了，請同學(xué)們對照書本看老師的演示。老師演示設(shè)置動畫效果的過程，在演示過程中老師注

4、意引導(dǎo)學(xué)生看書，結(jié)合書本介紹自定義動畫的窗口，讓學(xué)生觀察老師的演示操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和自學(xué)才能。老師：剛剛大家看了老師的演示，在一般情況下，動畫設(shè)置沒有給動畫配上音樂，假如要配上音樂大家可以這樣做，請大家看老師的演示。學(xué)生理論操作，老師輔導(dǎo)，對問題突出的地方進展強調(diào)。老師：大家已經(jīng)初步掌握了PowerPoint中動畫設(shè)置的方法，在PowerPoint中我們不僅可以對圖片設(shè)置動畫，還可以對文字、藝術(shù)字、圖表等很多對象設(shè)置動畫效果，請大家看下面的動畫。1、學(xué)生自主設(shè)計一個包含圖片、文字的動畫片。2、學(xué)生自主探究試驗每一種動畫效果。完善各自的地球名片四、自我評價，作品展示1、每組由組長選出最正確作品，老師進展網(wǎng)絡(luò)演示其作品。2、從最正確作品中，學(xué)生評議自己感興趣的某同學(xué)的作品， 五、總結(jié)歸納，拓展延伸老師準(zhǔn)備將你們的名片打印出來發(fā)給大家，這樣就可對號入座了