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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上最新版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)測試卷1、 填空 1、寫一寫,涂一涂 (1)用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中陰影部分的大小。 (2)把一個三角形看作單位“1”,用分?jǐn)?shù)表示各圖陰影部分的大小。 (3)在圖中用涂色表示下面的分?jǐn)?shù)。 (4)在直線上面的方框里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),在直線下面的方框里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。 (5)的分?jǐn)?shù)單位是( ),有( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位就剛好是1。 (6)一條彩帶,用去一些后,還剩下它的,也就是把( )平均分成( )份,用去的占其中的( )份,剩下的占其中的( )份。 (7)一罐2000毫升的飲料,分裝成同樣的8瓶,每瓶飲料是這罐

2、飲料的,每瓶飲料是( )毫升。 (8)年有( )個月,3個月是年。 (9)分母是7的真分?jǐn)?shù)中,最大的一個是( ),分子是7的假分?jǐn)?shù)中,最小的一個是( )。 (10)0.25里面用25個( )分之一,把它化成分?jǐn)?shù)是二、按要求在括號里填上合適的數(shù)。 (1)把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 ( )÷( )( )(最后一空填小數(shù)) (3)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù))。 0.8( ) 2.4( ) ( ) ( ) (4)在括號里填上適合的最簡分?jǐn)?shù)。 80分( )時 1500立方分米( )立

3、方米 0.18米( )米 750毫升( )升 (5)在下面的()里填上“>”、“<”或“” ( ) ( ) ( )1.25 ( ) (6)按要求填一填。 18的因數(shù) 30的因數(shù) 50以內(nèi)8的倍數(shù) 50以內(nèi)12的倍數(shù) 18和30的公因數(shù)有( ),最大公因數(shù)是( )。 50以內(nèi)8和12的公倍數(shù)有( ),最小公倍數(shù)是( )。 三、判斷題 (1)真分?jǐn)?shù)一定比1小,假分?jǐn)?shù)一定比1大。( ) (2)1是所有非0自然數(shù)的公因數(shù)。( ) (3)最簡分?jǐn)?shù)的分子,分母一定都是質(zhì)數(shù)。( ) (4)小玲把一包糖的分給聰聰,分給明明,還有留給自己。( )四、選擇題 (1)如果一個分?jǐn)?shù)的分子和分母( ),則一

4、定是最簡分?jǐn)?shù)。 A、都是奇數(shù) B、都是偶數(shù) C、兩個不同的質(zhì)數(shù) D、一個是質(zhì)數(shù),一個是合數(shù)(2)龍龍和陽陽一起進行跑步比賽,在龍龍跑完賽程的時,陽陽跑完賽程的。比較他們在這段時間里跑步的速度是( )。 A、龍龍比較快 B、陽陽比較快 C、兩人一樣快 D、不能確定(3)五年(1)班有45人,其中參加校運會的占了總?cè)藬?shù)的,五年(2)班參加校運會的人數(shù)也占了總?cè)藬?shù)的。比較兩個班參加校運會的人數(shù)是( )。 A、1班多 B、2班多 C、兩班同樣多 D、不能確定(4)若a和b的最大公因數(shù)是1,那么a和b的最小公倍數(shù)是( )。 A、1 B、a C、b D、ab五、(1)把下面的分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)。 (2)先通

5、分,再比較每組分?jǐn)?shù)中各分?jǐn)?shù)的大小。 和 和 、和 五、想一想,算一算。 (1)一張長18分米,寬12分米的長方形紙,它的寬是長的,長是寬的( )倍。 (2)要把這張長方形紙裁成大小相等且盡可能大的正方形,并且沒有剩余,那么正方形紙的邊長是( )分米,可以裁( )個這樣的正方形。 (3)用這種長方形紙拼出一個大正方形(長方形紙不能裁剪,不重疊),拼成的正方形邊長最短是( )分米,需要( )張這樣的長方形紙。 (4)如圖,這些氣球的是( )個。 六、解決問題 1、1路和4路公共汽車的起點站在同一個地方,1路車每隔8分鐘發(fā)一次車,4路車每隔10分鐘發(fā)一次車,早上6:30這兩路公共汽車同時發(fā)車后,(1

6、)在什么時候兩路公共汽車第二次同時發(fā)車? (2)從早上6:00發(fā)出第一輛車,到晚上8:00發(fā)出最后一輛車,兩路車同時發(fā)出的共有多少輛? 2、小明10步走了6米,小麗7步走了4米,誰的平均步長大一些? 3、李老師為慶祝六一兒童節(jié)做花環(huán),上午3小時做了20個,下午2小時做了14個,正好做完所有的花環(huán)。 (1)上午做一個花環(huán)用多少小時?下午呢?什么時候做得快一些? (2)上午做了全部花環(huán)的幾分之幾?下午做的時間是上午時間的幾分之幾? 4、明明想用一張長24厘米,寬18厘米的長方形紙剪成若干個同樣大小,邊長是整厘米數(shù)且沒有剩余的正方形紙板。剪最大的正方形拼板,可剪多少塊? 5、男生有42人,女生有28人,現(xiàn)在男、女生要分別排除,要使每排人數(shù)相等,每排最多有多少人?這時男、女生

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