五年級(jí)下語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案-打電話_版_第1頁(yè)
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1、.打 一、學(xué)習(xí)目的1我能自主學(xué)習(xí)文中的生字、詞語(yǔ)。2我能理解主要內(nèi)容,體會(huì)相聲語(yǔ)言的精妙與幽默。3體會(huì)故事中的人說(shuō)話啰嗦的特點(diǎn),我能明白簡(jiǎn)潔明快地說(shuō)話的重要性。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):我能理解主要內(nèi)容,體會(huì)相聲語(yǔ)言的精妙與幽默。學(xué)習(xí)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要,不說(shuō)廢話的重要性。三、學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)四、知識(shí)鏈接相聲是所有說(shuō)唱藝術(shù)中最為人們熟悉的品種,起源于北京,流行于全國(guó)各地。相聲是語(yǔ)言的藝術(shù),也是幽默的藝術(shù),運(yùn)用說(shuō)、學(xué)、逗、唱的技巧,組織包袱逗觀眾哈哈一笑,有針砭世俗、寓教于樂(lè)的功能。相聲可分為三種:?jiǎn)慰谙嗦?、?duì)口相聲、群口相聲。課前獨(dú)學(xué)獨(dú)學(xué)任務(wù)1自讀課文,學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ),掃清文字障礙。2讀了課文,我能

2、用一句話概括:?打 ?寫(xiě)了什么。 獨(dú)學(xué)檢測(cè)1我能理解以下詞語(yǔ)的意思。 四害: 啰唆: 報(bào)賬: 2獨(dú)學(xué)一問(wèn): 課中導(dǎo)學(xué)一、老師導(dǎo)入二、獨(dú)學(xué)展示1讀一讀:我能有感情的朗讀課文,讀出相聲的特點(diǎn)。2秀一秀:我知道?打 ?就是一段惹人發(fā)笑、發(fā)人深省的 ,它挖苦了一個(gè)在 亭打 ,缺乏 的年輕人。 3批一批:小組結(jié)對(duì)子互批獨(dú)學(xué)檢測(cè)。 三、探究合作1打 的人說(shuō)話有什么特點(diǎn)?課文是從哪些方面表現(xiàn)這些特點(diǎn)的?2邊讀課文邊考慮:相聲有什么特點(diǎn)?3這個(gè)相聲講了一件什么事?4自由組合成小組,嘗試表演這段故事。四、自我檢測(cè)1文章給人物起名叫 是編創(chuàng)都有意安排的,暗示此人說(shuō)話 這樣名實(shí)相符,突出了對(duì)文中打 人的挖苦意味。2相聲按照演員人數(shù)多少,可分為種: 、 、 。3相五、學(xué)習(xí)收獲學(xué)習(xí)了這一課,我知道了相聲語(yǔ)言的特點(diǎn): 、 、 、 。六、老師小結(jié)七、學(xué)文圖解打 相聲 說(shuō)話啰唆通俗易懂 廢話

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