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1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園大班親子手工創(chuàng)意活動(dòng):蔬果舞會(huì)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Kindergartenbigclassparent-childhandmadecreativeactivity:vegetableandfruitball教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育ExcellentTeachingDesign幼兒園大班親子手工創(chuàng)意活動(dòng):蔬果舞會(huì)教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園大班綜合教育科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和
2、提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?;顒?dòng)目標(biāo):1、能與爸爸媽媽合作嘗試運(yùn)用各種蔬菜、水果、自然材料等制作蔬菜水果造型服飾。2、通過親子間的合作,增進(jìn)親子感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、常見的各種蔬菜、水果,如青菜、藥芹、小番茄、白菜、香蕉、金橘、長(zhǎng)豆、柚子皮、茄子等。2、自然材料:如松果等,以及畫報(bào)、桂歷紙、各種包裝袋、繩子等。3、幻燈片:蔬果舞會(huì)活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。1、教師穿上蔬果制作的服裝跟著音樂上場(chǎng),請(qǐng)幼兒說說今天老師漂亮嗎?2、教師邀請(qǐng)幼兒與老師一起進(jìn)行時(shí)裝表演。3、在走時(shí)裝表演的過程中,請(qǐng)幼兒說說老師的蔬菜裙子Excellen
3、tTeachingDesign是用什么蔬菜制作的。(如果孩子不知道蔬菜的名稱,可以利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)孩子問問自己的爸爸媽媽)。提問:我們還可以用什么蔬菜做裙子?(藥芹、香菜等)孩子回答后,教師可以現(xiàn)場(chǎng)示范一下用蔬菜做裙子的方法。二、交代要求,親子合作制作蔬菜水果造型服飾。1、師:今天劉老師也請(qǐng)我們的小朋友和你的爸爸媽媽合作制作蔬菜裙子。我們小朋友可以請(qǐng)爸爸媽媽幫你拉好繩子,然后我們小朋友自己動(dòng)手選擇自己喜歡的蔬菜來制作裙子。2、幼兒與爸爸媽媽一起合作制作蔬菜水果造型服飾。3、教師在孩子與家長(zhǎng)制作的蔬菜裙子的過程中播放蔬果服裝幻燈片,供孩子和家長(zhǎng)參考。4、教師巡回指導(dǎo),提醒孩子做好蔬菜裙子后,還可以和爸爸媽媽制作蔬果項(xiàng)鏈、帽子、衣服等。三、蔬果舞會(huì)表演幼兒跟隨音樂進(jìn)行蔬果服裝造型表演。FoonShion教育研究中心編
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