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1、泥江口鎮(zhèn)中央學(xué)校第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想展演活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹人的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為根底、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提升、以提升帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革開展.二、活動(dòng)主題本屆展演活動(dòng)的主題是“陽光下成長O三、活動(dòng)原那么一以育人為宗旨,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提升審美和人文素養(yǎng).二面向全體學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好,
2、成為藝術(shù)教育的受益者.三完善工作機(jī)制,以展演活動(dòng)為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革.四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:李正軒組員:何光明譚海張立明謝長清張偉軍周世安曾靖宇五、工程分類展演活動(dòng)的類別分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、“陽光下成長征文、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì).藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;藝術(shù)作品類包括繪畫、書法篆刻、攝影.藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品和征文的具體要求見附件2.全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)方案見附件3.六、對(duì)象和分組藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的參加對(duì)象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生,分為小學(xué)甲組
3、、乙組和中學(xué)甲組、乙組.小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為以少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的中學(xué)生.“陽光下成長征文的參加對(duì)象為參加本屆藝術(shù)展演活動(dòng)的小學(xué)、初中、學(xué)校的在籍學(xué)生.全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)的參加對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教師、中小學(xué)校長、教育科研單位研究人員、教育行政部門治理人員,以及從事中小學(xué)藝術(shù)教育的相關(guān)人員.七、分階段工作要求一第一階段活動(dòng)以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,形成“校校
4、有活動(dòng)、人人都參加的局面.鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)走進(jìn)社區(qū)、深入基層、宣傳展演.二第二階段活動(dòng)在基層開展活動(dòng)的根底上,區(qū)教育局將組織人員進(jìn)行專項(xiàng)督查與評(píng)選;推選優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、征文、藝術(shù)教育科研論文報(bào)送全市展演活動(dòng)組委會(huì).三第三階段活動(dòng)2021年7月一10月參加全省展演活動(dòng).八、獎(jiǎng)勵(lì)方法一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、藝術(shù)表演獎(jiǎng)、藝術(shù)作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng).優(yōu)秀組織獎(jiǎng):假設(shè)干.藝術(shù)表演獎(jiǎng):各工程分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng).藝術(shù)作品獎(jiǎng):各工程分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng).指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)獲藝術(shù)表演節(jié)目一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師每個(gè)節(jié)目不超過3名和藝術(shù)作品一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師每件作品限1名.藝術(shù)教育論文獎(jiǎng):
5、設(shè)中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文一、二、三等獎(jiǎng).二評(píng)選方法1 .優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由區(qū)展演活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)各單位展演活動(dòng)的組織情況進(jìn)行評(píng)選.要求活動(dòng)指導(dǎo)思想正確,有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和平安工作方案,有活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真組織各階段展演活動(dòng),學(xué)校參與面廣,有活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等書面音像材料.2 .藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、藝術(shù)教育科研論文有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)由各單位按規(guī)定數(shù)量報(bào)區(qū)展演活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一評(píng)選.九、節(jié)目和作品報(bào)送1、藝術(shù)表演節(jié)目4月16日?qǐng)?bào)送到中央學(xué)校何光明校長處;藝術(shù)作品4月7日前報(bào)送到中央學(xué)校何光明校長處.藝術(shù)表演節(jié)目藝術(shù)作品聲樂節(jié)目器樂節(jié)目舞蹈節(jié)目戲居朗誦繪畫書法篆刻攝影中央學(xué)校1111112樊
6、家廟中學(xué)1111112工農(nóng)學(xué)校1111112蛇山學(xué)校11泉山學(xué)校11南壩學(xué)校11先鋒學(xué)校11黃獺橋11下湖學(xué)校11樊家廟11大壩塘112、“陽光下成長征文學(xué)生:每個(gè)學(xué)校上交一篇,4月7日截止3、各學(xué)校報(bào)送的節(jié)目和作品必須嚴(yán)格根據(jù)區(qū)展演活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一要求的格式組織.詳見相關(guān)附件.附件2:赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)有關(guān)工程要求一、藝術(shù)表演節(jié)目要求一聲樂節(jié)目合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人必須為本校教師,每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲其中一首必須為中國作品,演出時(shí)間不超過8分鐘.需提交合唱譜的電子版.小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人含伴奏,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘.
7、重唱:人數(shù)不超過5人含伴奏,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘.二器樂節(jié)目合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過65人,指揮1人原那么上應(yīng)為本校教師,演出時(shí)間不超過9分鐘.小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘.三舞蹈節(jié)目群舞:人數(shù)不超過36人,演出時(shí)間不超過7分鐘.雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘.四戲劇節(jié)目含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘.五朗誦節(jié)目作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人含伴奏,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘.需提交朗誦文稿的電子版.二、藝術(shù)作品要求一繪畫作品國畫、水彩/水粉畫丙烯畫、版畫,或其他畫種.
8、尺寸:國畫不超過四尺宣紙69cmX138cm對(duì)開,其他畫種均不超過四開40cmx60cm.二書法、篆刻作品書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙69cmx138cm.三攝影作品單張照和組照每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)尺寸均為14英寸30.48cmx35.56cm;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌.三、報(bào)送節(jié)目和作品的要求一報(bào)送節(jié)目的要求藝術(shù)表演類每個(gè)節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)?;蛲恍M饨逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生,并按要求于4月20號(hào)前將?2021年赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類參賽節(jié)目報(bào)名表?見附件2-1報(bào)赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室.二報(bào)送作品的要求1 .每個(gè)單位鄉(xiāng)
9、鎮(zhèn)以中央學(xué)校黨總支為單位,其他以學(xué)?;蛐M饨逃龣C(jī)構(gòu)為單位選送作品6幅,其中繪畫作品2幅、書法或篆刻作品2幅、攝影作品2幅.2 .所有參賽作品原那么上不退還作者.3 .藝術(shù)作品按規(guī)定尺寸報(bào)送,不用裝裱,須在作品反面右下角粘貼好“作品標(biāo)簽,標(biāo)簽式樣見附件23,藝術(shù)作品與?2021年赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品比賽報(bào)名表?見附件22一并報(bào)送.4 .報(bào)送時(shí)間與地點(diǎn).時(shí)間:2021年4月9日.地點(diǎn):赫山區(qū)教育局基教股.區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)將組織專家對(duì)各單位選送的藝術(shù)作品進(jìn)行評(píng)選,并將特別優(yōu)秀的15幅作品送市教育局參評(píng).三報(bào)送方式藝術(shù)表演節(jié)目用光盤報(bào)送.光盤需制作成DVD數(shù)據(jù)盤,
10、節(jié)目視頻采用MPG2格式壓縮帶寬不低于10M,分辨率1920X1080,使用一個(gè)固定機(jī)位正面全景錄制,聲音和圖像需同期錄制,不得后期配音合成.每個(gè)節(jié)目視頻以單獨(dú)文件制作不要多個(gè)文件合成并以“節(jié)目名稱組別命名,播放的內(nèi)容中不得出現(xiàn)所在地區(qū)、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名.四、“陽光下成長征文要求征文對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)生.征文內(nèi)容為反映廣闊中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲,文體不限.每單位報(bào)5篇紙質(zhì)和電子文本同時(shí)報(bào)送.文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級(jí)和正文用仿宋小3號(hào)字.附件2-1:赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類參賽節(jié)目報(bào)名表公章類別組別節(jié)目名稱
11、節(jié)目形式節(jié)目主題表演時(shí)量演員人數(shù)表演單位指導(dǎo)教師聯(lián)系附件2-2:赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品比賽報(bào)名表組別類別作者姓名作品名稱作者學(xué)校指導(dǎo)老師聯(lián)系附件2-3:赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品比賽作品標(biāo)簽組別類別作者姓名作品名稱創(chuàng)作時(shí)間所在學(xué)校指導(dǎo)教師赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品比賽作品標(biāo)簽組別類別作者姓名作品名稱創(chuàng)作時(shí)間所在學(xué)校指導(dǎo)教師赫山區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品比賽作品標(biāo)簽組別類別作者姓名作品名稱創(chuàng)作時(shí)間所在學(xué)校指導(dǎo)教師附件3:赫山區(qū)第五屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)方案一、論文報(bào)告會(huì)主題改良美育教學(xué),提升學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)二、研究重點(diǎn)本屆論文報(bào)
12、告會(huì)重點(diǎn)關(guān)注三個(gè)方面:一現(xiàn)狀調(diào)研.包括中小學(xué)藝術(shù)課程開設(shè)、學(xué)生課外藝術(shù)活動(dòng)開展、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)、藝術(shù)教育保證和設(shè)施設(shè)備配置等方面.二改革成果案例.包括中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校等方面.三評(píng)價(jià)制度研究.包括中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度、學(xué)校藝術(shù)教育開展年度報(bào)告制度的實(shí)踐與研究.三、論文要求1 .圍繞本屆論文報(bào)告會(huì)的主題和重點(diǎn),關(guān)注根底性研究,突出應(yīng)用性研究,注重發(fā)揮行政、教研和教師的各自優(yōu)勢(shì),形成團(tuán)隊(duì)研究的合力,探索解決實(shí)際問題的新思路和新舉措.2 .現(xiàn)狀調(diào)研要針對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育改革與開展的現(xiàn)實(shí)性、緊迫性問題,準(zhǔn)確把握、真
13、實(shí)反映中小學(xué)藝術(shù)教育的實(shí)際情況,有數(shù)據(jù)、有分析,為學(xué)校藝術(shù)教育決策提供有效信息.3 .改革成果案例要主題鮮明、內(nèi)容翔實(shí),有確鑿的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的材料,為推進(jìn)藝術(shù)教育的改革與開展提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法.4 .評(píng)價(jià)制度研究要以教育科學(xué)理論為指導(dǎo),從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面,為建立科學(xué)合理的學(xué)校藝術(shù)教育評(píng)價(jià)制度提出創(chuàng)造性的意見和建議.5 .每篇論文正文不超過5000字,論文摘要不超過500字.每篇論文署名作者不超過2人,調(diào)研報(bào)告署名作者不超過5人.引文注釋一律采用篇末注的形式.論文文本的標(biāo)題、摘要和正文中不要出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱.要自覺遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),保證數(shù)據(jù)和資料的可靠性.四、論文評(píng)選參加論
14、文報(bào)告會(huì)的論文評(píng)選范圍分為甲、乙兩類:甲類為2021年12月及以后撰寫并且沒有公開發(fā)表過的論文;乙類為2021年12月及以后公開發(fā)表的論文.已參加過前四屆全省中小學(xué)科研論文報(bào)告會(huì)評(píng)選含獲獎(jiǎng)和未獲獎(jiǎng)的論文不再參加本屆論文中報(bào)和評(píng)選.五、組織工作各單位要增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將論文報(bào)告會(huì)的有關(guān)工作納入本屆展演活動(dòng)中統(tǒng)籌安排,認(rèn)真組織、發(fā)動(dòng)中小學(xué)校長、中小學(xué)藝術(shù)教師、教研科研人員、治理干部等積極參與.各單位要在廣泛征集論文的根底上,認(rèn)真組織論文評(píng)選,保證報(bào)送論文的質(zhì)量.各單位要以此為契機(jī),積極推進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)改革,提升中小學(xué)藝術(shù)教育的教育質(zhì)量、治理水平和科研水平,推動(dòng)中小學(xué)藝術(shù)教育跨上新的臺(tái)階.六、論
15、文報(bào)送一報(bào)送數(shù)量每個(gè)單位報(bào)送論文25篇.二報(bào)送要求1 .論文須經(jīng)各單位組織評(píng)選推薦,按相關(guān)要求統(tǒng)一報(bào)送,不接受個(gè)人直接報(bào)送論文.報(bào)告會(huì)論文申報(bào)者應(yīng)填寫?全市第五屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)論文申報(bào)書?見附件4,加蓋報(bào)送單位公章.2 .甲、乙兩類論文均需同時(shí)報(bào)送紙質(zhì)文本和電子文本.文本格式:用word編輯,A4紙型,標(biāo)題用小2號(hào)宋體字,正文用小3號(hào)仿宋體字.為便于論文的密封評(píng)選,論文文本的標(biāo)題、摘要和正文中均不要出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱.紙質(zhì)文本雙面打印,一式2份.公開發(fā)表的乙類論文須附發(fā)表刊物封面和目錄頁的復(fù)印件.附件4:赫山區(qū)第五屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)論文申報(bào)書論文題目論文類別口甲類口乙類發(fā)表于何種報(bào)刊期數(shù)、日期論文內(nèi)容口學(xué)校藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)研;口學(xué)校藝術(shù)教育綜合改革成果案例;口學(xué)校藝術(shù)教育評(píng)價(jià)制度研究作者姓名含合作者不超過2名,調(diào)研才跆不超過5名第一作者啟美侑息姓名性別出生年月學(xué)歷專業(yè)單位職稱職務(wù)地址電子郵箱座機(jī)和作者聲明:本論文系本人和合作者獨(dú)立完成,并且沒有參加過全省第一、二、三、四屆中小學(xué)論文報(bào)
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