小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)-第15課綜合實(shí)踐活動(dòng)-人教新課標(biāo)(12張)ppt課件

1、第第1515課課 綜合實(shí)踐活動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)目 錄CONTENTS1234活動(dòng)主題活動(dòng)要求活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)記錄5評(píng)價(jià)活動(dòng)主題從以下兩個(gè)主題中選一個(gè)，或者另選其他主題。1.制作一期宣傳校園文明行為的公益板報(bào)。平時(shí)，你一定看到或聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些行為提示語(yǔ)：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、輕聲慢步過(guò)走廊、上下樓梯靠右走、愛(ài)護(hù)一草一木等等。一個(gè)健康文明、積極向上的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們一起來(lái)營(yíng)造。2.制作一期宣傳校園風(fēng)貌的板報(bào)。幼兒園大班的小朋友很快就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了，他們的爸爸媽媽很想了解我們學(xué)校的情況，作為學(xué)校的小主人，我們可以制作一期校園特刊，向外界展示我們的校園風(fēng)貌，比如，學(xué)校概況、校園風(fēng)光、學(xué)校特色、校園生活照

2、片、高年級(jí)同學(xué)的知心話等等。3.另外選擇的主題是：1.以小組合作的形式展開(kāi)活動(dòng)，每組3-4人。2.組內(nèi)每個(gè)成員都要承擔(dān)一定的任務(wù)。3.板報(bào)中除了文字以外，還要包括圖片、文本框、圖形等。4.同學(xué)之間要經(jīng)常交流，提高口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力。你知道嗎板報(bào)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)：1.應(yīng)包括報(bào)頭、刊號(hào)、出版日期、編委名單等部分；活動(dòng)要求2.板報(bào)選題要新穎、有創(chuàng)意；3.排版是，風(fēng)格要靈活多樣，同一版面里各篇文章的布局、形式等要避免過(guò)多雷同。4.要適當(dāng)留出一些空白，不要排得太緊湊。5.圖片與文字要搭配得當(dāng)。6.引用別人的文章或圖片時(shí)，要標(biāo)明作者與出處。1.觀看光盤(pán)素材庫(kù)中的板報(bào)，從中獲得一些啟發(fā)。2.與小組成員一起討

3、論，確定主題，寫(xiě)出板報(bào)的內(nèi)容創(chuàng)意和大體框架。3.搜集或編寫(xiě)文字內(nèi)容，搜集或制作圖片。4.上機(jī)編輯排版。5.作品展示、評(píng)選優(yōu)秀作品。6.以電子郵件的形式寫(xiě)出自己在本次活動(dòng)中的收獲和體會(huì)，然后把它發(fā)到老師的信箱里。7.把本組的作品用電子郵件的形式發(fā)送給父母、親戚或朋友，讓他們一起分享你們的成果?；顒?dòng)過(guò)程1.小組分工記錄活動(dòng)記錄提示：角色有統(tǒng)管全組工作的組長(zhǎng)、與其他小組或老師聯(lián)系的聯(lián)絡(luò)員、代表小組發(fā)言的發(fā)言人等。一個(gè)人可以扮演多種角色，也可以不扮演角色，只是普通的組員。2.活動(dòng)過(guò)程記錄簡(jiǎn)要寫(xiě)出你完成自己所分擔(dān)工作的過(guò)程：1.請(qǐng)你對(duì)本小組的板報(bào)打分，看看板報(bào)離標(biāo)準(zhǔn)還有多大的差距。評(píng)價(jià)2.你個(gè)人認(rèn)為，本小組應(yīng)該獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是：A.最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)B.最佳版式獎(jiǎng)C.最佳選文獎(jiǎng)D.最佳圖片獎(jiǎng)E.最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)F.最佳合作獎(jiǎng)3.在班里評(píng)價(jià)時(shí)，本小組實(shí)際獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是：4.班里活動(dòng)評(píng)價(jià)最高的板報(bào)有哪些地方值得學(xué)習(xí)？5.你是否按時(shí)完成任務(wù)？（A.按時(shí) B.沒(méi)有按時(shí)）6.你是否獨(dú)立完成任務(wù)？（A.獨(dú)立 B.在別人的幫助下）7.請(qǐng)你選出組內(nèi)之最。 最負(fù)責(zé)任的是： ；最熱心的是： ；最有審美眼光