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1、中班主題教案活動(dòng)?找朋友?含反思中班主題教案活動(dòng)?找朋友?含反思適用中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在活動(dòng)中邊說(shuō)邊玩,通過(guò)找朋友的游戲活動(dòng),讓幼兒嘗試1-5的各種對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而感知數(shù)的實(shí)際意義,喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂(lè)意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性,快來(lái)看看幼兒園中班主題活動(dòng)?找朋友?含反思教案吧。幼兒園中班主題教案:找朋友一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)找朋友的游戲活動(dòng),讓幼兒嘗試1-5的各種對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而感知數(shù)的實(shí)際意義。2、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中邊說(shuō)邊玩。3、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂(lè)意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。幼兒園中班主題教案?找朋友?二、活動(dòng)準(zhǔn)備數(shù)字卡1-5,物體卡1-5,每組夾
2、子1-5;點(diǎn)子卡1-5;餐巾紙盒;三、活動(dòng)過(guò)程1、主題導(dǎo)入1、我們每個(gè)小朋友都有家,家里有什么?2、有玩的,吃的,有沒(méi)有穿的?喜歡自己的家嗎?2、老師介紹材料1、今天老師為你們準(zhǔn)備了許多的玩具,這些玩具都放在紫色的家里,看看紫色的家里有什么?2、出示鞋子、襪子、杯子等,這么多的東西,你們家有嗎?3、出示玩具、飛機(jī)4、提出要求:紫色說(shuō)要和小朋友玩?zhèn)€找朋友的游戲,每個(gè)家都有卡片和夾子。3、介紹粉紅色家4、介紹摸箱:另外一份有三個(gè)家,看看他們是誰(shuí)的家?5、幼兒操作6、小結(jié)交流剛剛玩過(guò)家里的東西,這些東西你們家里都有嗎?教學(xué)反思:幼兒園的數(shù)學(xué)活動(dòng)相對(duì)于其他活動(dòng)枯燥、單調(diào),容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)檫@
3、個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小,邏輯思維尚未開(kāi)展,所以本次活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨(dú)立的操作材料,并大膽的表達(dá)自己的想法。幼兒的自主性,選擇性,獨(dú)立性得到了充分的表達(dá)。通過(guò)一系列的游戲活動(dòng),到達(dá)了主題總目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求。小百科:朋友是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是指在任意條件下,雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起,不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰,符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助的人。朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。雙方心理契合更為深刻時(shí),可稱(chēng)之為知己。內(nèi)容總結(jié)1中班主題教案活動(dòng)?找朋友?含反思中班主題教案活動(dòng)?找朋友?含反思適用中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在活動(dòng)中邊說(shuō)邊玩,通過(guò)找朋友的游戲活動(dòng),讓幼兒嘗試1-5的各種對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而感知數(shù)的實(shí)際意義,喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂(lè)意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性,快來(lái)
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