初三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃結(jié)尾

1、初三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃結(jié)尾新的學(xué)期又開始了，對于九年級的學(xué)生來說，即緊迫又很關(guān)鍵， 因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇，也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 因此一定要下很大的力氣，抓好班級各項(xiàng)工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè) 良好的環(huán)境。 這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重， 根據(jù)本班特點(diǎn)， 特制以下措施： 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹國家的教育方針， 面向全體學(xué)生， 對學(xué)生全 面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生 的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè) 人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，的學(xué) 生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)， 特制定此工作計(jì)劃。 二、班級現(xiàn)狀分析 本

2、 學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九（3）班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年級的一個(gè)層次班， 大部分學(xué)生還是想讀書， 內(nèi)心深處想學(xué)。 有小部分人自覺性較差， 不主動學(xué)習(xí)。 三、工作目標(biāo) 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 氛圍，讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意 的學(xué)校。 四、方法措施1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。 充分利用晨會、班會時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺 抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、 品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目

3、標(biāo)。2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查 與活動，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué) 生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、 集體觀念和競爭觀念。 保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮 集體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量。3、積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué) 生全面的發(fā)展。 配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn) 練，爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動和比賽、文藝 匯演等活動。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，爭取在最后一學(xué)年中讓那 些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，

4、注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué) 期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,在班中全面鋪 開，平時(shí)盡量多下班，了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí) 成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的 聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與 各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué) 習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。5、進(jìn)一步提高 衛(wèi)生、跑操質(zhì)量 衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。 因此，每一個(gè)班都必 須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出 有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在

5、以后對學(xué)生的管理中做到有 章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。6、 加強(qiáng)與家長聯(lián)系 出現(xiàn)問題要及時(shí)了解， 共商對策， 達(dá)到共同管理的目 的，爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期， 以心態(tài)迎接中考。 五、 針對畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作1、 開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本， 充分發(fā)揮班干部的作用， 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度， 發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為 和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑（認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、 對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育，使他們能夠做到：課 內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無教師一個(gè)樣、 校內(nèi)與校外一個(gè)樣。3、本 學(xué)期九年級面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校 辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子， 既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)， 確保本