小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).走進(jìn)陶藝--(18張)ppt_第1頁
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1、走進(jìn)陶藝走進(jìn)陶藝陶土的特性有哪些？ 含有鐵質(zhì)的礦物性粘土。 加水后具有良好的可塑性。 經(jīng)過烤制后會(huì)變得非常堅(jiān)硬，能夠成為永久的藝術(shù)品。陶藝制作必不可少的第一步是？ 揉泥（練泥）揉泥（練泥）揉泥的作用有哪幾點(diǎn)？ 水分均勻 排出空氣 提高可塑性 減少變形猜猜下面的作品是怎樣做成的？泥板成型法 利用陶土碾成、拍成或切割成板狀，利用陶土碾成、拍成或切割成板狀，來鑲控制作器物的方法，叫做泥板成來鑲控制作器物的方法，叫做泥板成型法。型法。 泥板成型的器物可隨陶土的濕度加以泥板成型的器物可隨陶土的濕度加以變化。變化。 泥板的厚度隨器物制作大小而定，但泥板的厚度隨器物制作大小而定，但應(yīng)注意泥板的厚度要均勻。應(yīng)

2、注意泥板的厚度要均勻。泥板成型 步驟第一步：第一步： 在陶土下墊在陶土下墊一塊布，用手一塊布，用手掌或者工具將掌或者工具將粘土壓扁，并粘土壓扁，并將粘土由中間將粘土由中間向四周拍打開向四周拍打開，注意厚度均，注意厚度均勻。勻。 第二步： 將一將一面按壓均面按壓均勻后，小勻后，小心的翻轉(zhuǎn)心的翻轉(zhuǎn)到另一面到另一面繼續(xù)按壓繼續(xù)按壓均勻。均勻。第三步：當(dāng)陶泥變成泥板，就可以像操作紙板一樣切割。根據(jù)自己的需要切割泥板。第四步： 對(duì)泥板進(jìn)行搭建、折疊。銜接處用的是泥漿來粘連（泥漿即少量泥與水稀釋呈漿糊狀）。 第五步：第五步：對(duì)作品進(jìn)行修整或者裝飾。對(duì)作品進(jìn)行修整或者裝飾。完成完成泥板作品欣賞課堂練習(xí) 發(fā)揮自己的想象力，使用泥板發(fā)揮自己的想象力，使用泥板成型法制作一件很有個(gè)性的學(xué)成型法制作一件很有個(gè)性的學(xué)習(xí)用品。習(xí)用品。同學(xué)們同學(xué)們

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