小學(xué)實驗室工作計劃怎么寫范文

1、小學(xué)實驗室工作計劃怎么寫范文一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn) 科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好， 更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。二、主要任務(wù)、目標(biāo) 按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率 達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技 能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作措施1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理， 實驗室設(shè)專門管理員， 即實驗員，具體管理實驗室工作。2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃， 各年級自然教學(xué)工作須按計劃 進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需

2、填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示 實驗單、分組實驗單等表格。(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器， 材料，教師對每 組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng) 實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時， 應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相 應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后， 應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單 (試驗 記錄)，并認(rèn)真審閱， 引導(dǎo)學(xué)生在實驗、 觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相 應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔， 并按時

3、填寫 相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、實驗室器材管理 實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好 實驗室的器材及日常工作。(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放， 收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電， 設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；(2)不足之處，另行補充。總之，為了適

4、應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué) 研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。【篇二】一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn) 科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好， 更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。二、主要任務(wù)、目標(biāo)：按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率 達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技 能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作措施：1、實驗室工作由教務(wù)處直接管理， 實驗室設(shè)專門管理員， 即實驗員，具體管理實驗

5、室工作。2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃， 各年級自然教學(xué)工作須按計劃 進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示 實驗單、分組實驗單等表格。(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器， 材料，教師對每 組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng) 實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時， 應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相 應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后， 應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單 (試驗 記錄)，并認(rèn)真審閱， 引導(dǎo)學(xué)

6、生在實驗、 觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相 應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔， 并按時填寫 相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、實驗室器材管理 實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好 實驗室的器材及日常工作。(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放， 收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電， 設(shè)備，器具的保管、管理、安全工

7、作，以防意外事故發(fā)生?！酒恳?、指導(dǎo)思想 根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué) 活動，做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作，以確保實驗課的順利進(jìn)行。強化 科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會，讓小學(xué) 生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常 規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器（材）應(yīng)有的作用。二、主要任務(wù)及目標(biāo) 按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生基 本能親手完成各個實驗， 形成一定實驗技能， 培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗， 觀察能力。三、具體工作計劃：1、實驗室管理員工作：（1）、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、 制度化、科學(xué)化。（2）、按照

8、省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備要 求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對科學(xué)實驗室的實驗 設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。（3）、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安 排表。（4）、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)?方法，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。（5）、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用， 結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。（6）、根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。（7）、各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué) 生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。（8）、各實驗室必須做好儀器（材）管理工作

9、，嚴(yán)格履行對儀器 （材）出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬 物相符，賬賬相符。（9）、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。（10）、各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫 “儀器設(shè)備報損記錄單”，并計入“儀器設(shè)備報損賬”。（11）、開辟第二課堂,開放實驗室：對部分學(xué)生在實驗課中未完 成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實 驗,提高實驗課的時效性。（12、）各實驗室必須努力做好“五防”工作 （防霉、防蛀、防銹、 防塵、防盜）。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室 內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜

10、玻 璃干凈。2、任課教師工作：（1）、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃，按照實驗室 提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。（2）、任課教師開好實驗， 開足組數(shù)， 使學(xué)生有充分的動手機(jī)會。 凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向?qū)W校 分管領(lǐng)導(dǎo)報批。（3）、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”。對可能發(fā)生危及人 身安全的實驗做好防范安排。4）、實驗教師應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實驗用品，并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好 可用狀態(tài)。（5）、演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟 和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實驗

11、過 程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達(dá)到預(yù)期效果。（6）、上學(xué)生實驗課時，要組織學(xué)生排隊入室，保持肅靜。若是 第一次走進(jìn)實驗室， 首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí) 學(xué)生實驗規(guī)則 和實 驗室安全守則，然后再開始分組實驗。（7）、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實驗時要積極思考，細(xì)心 操作，認(rèn)真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學(xué)生都能親自 操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處 理有關(guān)問題。（8）、實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé)，按三凈（即桌面凈、儀器 凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生， 并由組長點交，經(jīng)教師驗收后方可離去。教師要及時對實驗儀器進(jìn)行 保養(yǎng)維護(hù)工作，

12、收回原處保存。 要認(rèn)真填寫好 實驗登記表，離開實 驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。（9）、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學(xué)生在任課教師和實驗教 師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。【篇四】 為了充分發(fā)揮實驗室的作用，為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平，本學(xué) 年制定工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育 改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加 強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校 新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高科

13、學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能 力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué) 素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué) 生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科 學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。二、工作任務(wù)為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化， 建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué) 任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工 作：1、明確實驗的目的意義。 在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上， 努力做到建設(shè)符 合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效。2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的

14、要求和 河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備 目錄，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、 設(shè)施。凡 與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技 等活動的服務(wù)工作。3、儀器保管責(zé)任到人。 加強實驗室儀器設(shè)備、 低值耐用品與低值 易耗品的管理，要做到：（1）定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相 符；對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報；存放定位存放， 取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。（2）實行儀器設(shè)備等入帳、 借用登記制度， 凡丟失或損壞的要酌 情處理。（3）實行易耗品入庫、 領(lǐng)用登記， 嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪 費。（4）經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備， 保

15、證儀器設(shè)備完好率， 做好使 用與維修記錄。4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。 因此，一定要加 強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。6、配合組織教師開展活動， 認(rèn)真鉆研教材， 研究教法， 上好公開 課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。三、具體措施1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。 搞好 實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項對照、認(rèn)真改正， 形成共識，加強對實驗室建設(shè)和管理的意識，進(jìn)一步完善實驗室各項 工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識3、加強請示匯報，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題，