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1、1第一課時(shí) 確定物體位置教學(xué)內(nèi)容:課本P1718教學(xué)目標(biāo)1.通過具體的活動(dòng),認(rèn)識方向與距離對確定位置的作用2.能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。3.發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 教學(xué)重點(diǎn):用方向和距離描述物體的位置。 教學(xué)難點(diǎn):對任意角度具體方向的準(zhǔn)確描述。 教學(xué)設(shè)計(jì)一、課前自學(xué)1、自學(xué)課本P17182、你能回憶哪些已經(jīng)學(xué)過的相關(guān)知識,說一說。3、根據(jù)教材介紹,你了解到什么知識?有什么困惑? o 嘗試練習(xí)1、你能填一填嗎?2(在的()方向上,在的()方向上。(2)4在的()方向上,在的()方向上。(3) 在()的正北方, ()在的正北方。(4) 的南偏西是()(5)在的()方向上。2(1)超市在小紅
2、家()方向()米處,也可以說在小紅家()方向()米處。(2)小紅家在超市()方向()米處,也可以說在超市( )方向( )米處。二、自學(xué)反饋1、 檢查預(yù)習(xí)作業(yè)2、 提出不懂的問題3、 交流討論三、關(guān)鍵點(diǎn)撥:1、出示情境圖(1)他們在干嗎?(定向越野運(yùn)動(dòng))3(2)你知道什么是公園定向運(yùn)動(dòng)嗎?(出示資料)(3)你們想去參加定向運(yùn)動(dòng)嗎?如果你想去參加定向越野 運(yùn)動(dòng),首先就必須準(zhǔn)確確定物體的位置,這樣才能贏得比賽。 今天我們就一起來學(xué)習(xí)“確定物體的位置”。2、下面是一次定向運(yùn)動(dòng)的地圖,我們一起看一看。(出示例1圖)(1)你從圖上能了解到哪些信息?(2)如果你是一名運(yùn)動(dòng)員, 你將從起點(diǎn)向什么方向行進(jìn)? (
3、方向標(biāo))(3)加方向標(biāo)有什么好處?(4)為什么方向標(biāo)畫在起點(diǎn)的位置?(以起點(diǎn)為觀測點(diǎn))(5)知道在出發(fā)點(diǎn)的東北方向就可以出發(fā)嗎?(6)如果這樣會發(fā)生什么情況?這樣確定方向準(zhǔn)確嗎?(7)怎么樣走會更加的準(zhǔn)確?(8)準(zhǔn)確的可以說是東偏北30,那可以用北偏東60 這樣表示嗎?為什么?小結(jié):在說具體位置時(shí),一般先說與物體所在方向離得較 近(夾角較小)的方向??拷膫€(gè)方向就把那個(gè)方向放在 前面。4(距離1千米)如果沒有距離又會怎樣?1號點(diǎn)在起點(diǎn)的東偏北30的方向上,距離是1千米。你 學(xué)會表示了嗎?四、鞏固練習(xí)1、做一做 呈現(xiàn)了小明家附近幾處建筑物的位置示意圖,通過方向與 距離的確定,使學(xué)生進(jìn)一步明確確定方向的具體方法。2、練習(xí)三第1、2題是相應(yīng)的在地圖上確定方向的練習(xí)。五、課堂總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)你們能快速地確定物體的位置嗎?說說 看,怎樣才能快速準(zhǔn)確地確定物體的位置。(我們可以根據(jù)題 目提供的方向和距離這兩個(gè)條件
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