下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面我們來看一下大學(xué)生的開學(xué)發(fā)言稿吧。大學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文一:同學(xué)們晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書,帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí),我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間,做一個(gè)開學(xué)動(dòng)員的工作大學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿。如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影那些年,我們一起追過的女孩,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩
2、個(gè)詞堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí),總是會(huì)說“過程很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感?!逼鋵?shí),有的時(shí)候,過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和
3、交際能力,這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí),實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏,社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確
4、的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。同學(xué)們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€(gè)魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí),開拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力,力求將來能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者?!皶r(shí)光一去永不回,往事只能回味?!蔽乙笄械南M蠹以谌舾赡旰?,在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣
5、之時(shí),能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!大學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文二:金秋送爽,在九月杭州旖旎風(fēng)光中,又一批新鮮血液注入我們的校園XX屆新同學(xué),歡迎你們加入*學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng),大學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會(huì)全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激-情、意氣風(fēng)發(fā)的你們
6、又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí),我們正在為今后三年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將
7、開始一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒有人會(huì)責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。我敢這么說,是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激-情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級小學(xué)生下冊語文教學(xué)反思(10篇)
- Thiochrome-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 7 散文詩二首導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語文七年級上冊
- Tea-polyphenol-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第一單元第一次世界大戰(zhàn)第4課第一次世界大戰(zhàn)的后果1教學(xué)教案新人教版選修3
- 2024-2025學(xué)年新教材高中政治第四單元提高創(chuàng)新思維能力第十一課第一框創(chuàng)新思維的含義與特征課后習(xí)題含解析部編版選擇性必修3
- 2024年IVL檢測系統(tǒng)項(xiàng)目建議書
- 玉溪師范學(xué)院《伴奏及自彈自唱》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年燒結(jié)釹鐵硼永磁材料項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 鹽城師范學(xué)院《移動(dòng)終端開發(fā)技術(shù)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 小學(xué)生個(gè)人簡歷表(空表)【范本模板】
- 地表能量平衡
- 課題結(jié)題專家鑒定意見
- 快樂英語校本課程
- 軍事理論論文——我國周邊安全形勢及應(yīng)對策略
- 安利會(huì)員管理制度
- 中醫(yī)院門診患者就診流程圖
- 外來文件管理規(guī)定
- 閥門涂漆技術(shù)要求內(nèi)容
- 流體力學(xué)第二李玉柱范明順習(xí)題詳解
- 50MW茶光互補(bǔ)光伏發(fā)電項(xiàng)目建議書寫作模板-定制
評論
0/150
提交評論