九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)提綱單元同步輔導(dǎo)_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)提綱單元同步輔導(dǎo)_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精心整理九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)提綱單元同步輔導(dǎo)這篇九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)提綱單元同步輔導(dǎo)的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!I I第一單元走進(jìn)化學(xué)世界一、探究空氣中二氧化碳含量和與二氧化碳相關(guān)的問題。小. C ”/1I I I|!* I |.(1 1)怎樣檢驗(yàn)二氧化碳? ( 2 2)怎樣證明吸入的空氣中二氧化碳含量 比呼出的氣體低?(3 3)如何證明蠟燭的組成中含有碳、氫元素?二、藥品的取用:lj(1 1)如何取用密度較大的塊狀固體藥品?如何取用粉末狀固體藥品?沒有說明用量一般取多少? Y I(2 2)用細(xì)口瓶向試管中傾倒液體時(shí)應(yīng)注意哪些問題?(3 3)量筒應(yīng)該怎樣正確讀數(shù)?如果采用了俯視或仰視讀

2、數(shù)測(cè)量值與真實(shí)值的關(guān)系?如何準(zhǔn)確量取一定體積的液體? (4 4)如何稱取粉末狀的藥品或易潮解的固體?用天平如何稱量未知質(zhì)量固體或定質(zhì)量 固體?砝碼和游碼應(yīng)按什么樣的順序使用?如果藥品和砝碼的位置 顛倒,且使用了游碼,能否知道藥品的實(shí)際質(zhì)量?三、物質(zhì)的加熱精心整理(1 1)如何正確地點(diǎn)燃或熄滅酒精燈?灑出的酒精在桌面上燃燒,應(yīng)如何處理?它的火焰哪一部分溫度?怎樣證明這一點(diǎn)? (2 2)加熱試管里的液體或固體時(shí),分別應(yīng)注意哪些問題??jī)烧哂泻螀^(qū)別?(3 3)給藥品加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因有哪些?.I. 、四、藥品和儀器的處理I/ f / 廣 /丿 (1 1)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是什么?如何放

3、置? (2 2)實(shí)驗(yàn)后藥品能否放回原瓶?第二單元我們周圍的空氣一、空氣的主要成分及作用空氣中主要含有哪些氣體?每種氣體分別有哪些用途?二、實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 年.鷲、/l I(1 1)燃燒匙中一般放什么物質(zhì)?給物質(zhì)的量有什么要求?目的是什么?(2 2)能否用木炭、硫磺代替紅磷?為什么?能否用鋁箔、鐵絲來代替紅磷?為什么?如用木炭來做實(shí)驗(yàn),又如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?(3 3)產(chǎn)生什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?得到什么結(jié)論?實(shí)驗(yàn)原理是什么?(4 4)若測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小,有哪些可能原因?三、大氣污染物的來源和危害空氣中的污染物主要有哪些?原因是什么?空氣被污染后會(huì)造成什么危害?四、能從組成上區(qū)分純凈物和

4、混合物純凈物和混合物有什么區(qū)別?例舉幾種常見的混合物?精心整理五、化學(xué)變化的基本特征物理變化與化學(xué)變化有什么區(qū)別?如何判斷 硫在氧氣中燃燒 屬于I化學(xué)變化?11* J JT t六、化合反應(yīng)氧化物什么叫化合反應(yīng)?化合反應(yīng)有什么特點(diǎn)?例舉幾個(gè)化合反應(yīng)?什么叫氧化物?學(xué)會(huì)識(shí)別氧化物七、探究 S S、AlAl 的燃燒有關(guān)問題(1 1)S S 在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有什么不同?說明什么?(2 2)AlAl 燃燒時(shí),火柴在什么時(shí)機(jī)插入集氣瓶中,為什么?集氣瓶底部為什么要放些細(xì)紗?八、分解反應(yīng)什么叫分解反應(yīng)?分解反應(yīng)有什么特點(diǎn)?例舉幾個(gè)分解反應(yīng)?知道催化劑的重要作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能起到什么作用

5、?如果要證明 MnO2MnO2 是某個(gè)反應(yīng)的催化劑,需要做哪些實(shí)驗(yàn)? 九、探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法(1 1)有三種方法制取氧氣,原料分別是什么?反應(yīng)原理分別是什么?三種方法的優(yōu)缺點(diǎn)?(2 2)用 KMnO4KMnO4 制取氧氣的裝置需要哪些儀器?如何檢查該裝置的氣 密性?精心整理(3 3)用 KMnKMn0404 制取氧氣時(shí),綿花的作用?試管口為什么略向下傾斜?.I.什么時(shí)候開始收集?為什么?結(jié)束時(shí),如何操作?為什么這樣?十、探究碳和鐵的燃燒川4/ / l I IXr i;liiI i i1I Ir|1(1 1)在空氣和純氧中的現(xiàn)象分別是什么?(2 2)為什么木炭點(diǎn)燃后要緩緩插入集氣瓶中。(3 3

6、)鐵絲為什么要盤成螺旋狀?如未發(fā)現(xiàn) 火星四射 的現(xiàn)象,原因 有哪些?分別應(yīng)如何改進(jìn)?.:| .I(4 4)通過上述實(shí)驗(yàn)得出氧氣的什么化學(xué)性質(zhì)?十一、本單元的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式(1 1)碳、硫、磷、鋁、鐵分別與氧氣反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式?(2 2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三個(gè)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式?第三單元自然界的水一、 水的組成 根據(jù)什么現(xiàn)象可以推斷出水是由氫、 氧兩種元素組成的化合物?二、單質(zhì)和化合物單質(zhì)和化合物有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?要學(xué)會(huì)區(qū)別?各舉幾 個(gè)例子,并寫出化學(xué)式?三、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性構(gòu)成物質(zhì)的粒子有哪幾種?它們之間存在什么關(guān)系?精心整理四、探究分子的性質(zhì)I .;分子的特征有哪些?列舉幾個(gè)實(shí)例證明分子是

7、不斷運(yùn)動(dòng)的?列舉幾 個(gè)實(shí)例證明分子間有間隔的?五、水的凈化(1 1)純水與天然水的區(qū)別是什么?硬水與軟水的區(qū)別是什么?(2 2)有哪些凈化水的操作??jī)艋潭鹊氖呛畏N操作?(3 3)明磯和活性炭的凈水的原理分別是什么? Y I(4 4)什么樣的混合物可以用過濾的方法進(jìn)行分離?過濾的操作要領(lǐng) 一貼兩低三靠 的含義是什么?六、水污染水污染的主要來源是什么?應(yīng)如何防治?七、節(jié)約用水 認(rèn)識(shí)節(jié)約標(biāo)志,列舉生活中常見的節(jié)約用水的做法?第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、原子的構(gòu)成(1) 知道原子是由原子核和核外電子的構(gòu)成?(2) 原子是由哪幾種粒子構(gòu)成的?它們是怎樣構(gòu)成原子的?為什么整個(gè)原子不顯電性?原子的空間分布和

8、質(zhì)量分布分別有什么特點(diǎn)?二、記住一些常見元素的名稱和符號(hào)I .;.;精心整理三、知道元素的簡(jiǎn)單分類元素可以分為哪三類?分類的依據(jù)是什么?不同類別的元素的最外層電子數(shù)和化學(xué)性質(zhì)各有什么特點(diǎn)?四、能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素,如:& & 1818、2828、 3838、 4848 等I j-J五、形成 化學(xué)過程中元素不變 的觀念 .年.*/l l f、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量是否改變?微觀原因是什么?六、核外電子初步認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,為什么說最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)?七、原子與離子知道同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化。如:NaNa 與 Na+Na+、S S 與 S2S2- -如何相互轉(zhuǎn)化?在轉(zhuǎn)化過程中,質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、最外層電子數(shù)變化情況?知道離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,NaCINaCI 是由什么粒子構(gòu)成的?八、說出幾種常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià)K K、NaNa、CaCa、ZnZn、MgMg ClCl、AlAl、S04S04 OHOH NO3NO3 NH4NH4 CO3CO3 等。九、能用化學(xué)式表示常見物質(zhì)的組成I I精心整理(1 1)根據(jù)俗名寫化學(xué)式;(2 2)根據(jù)用途寫化學(xué)式;(3 3)根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論