北京課改新版九年級化學中檔難度提升題

1、2019-2019學年北京課改新版九年級化學第十章第三節(jié)中檔難度提升題（有答案）一選擇題（共20小題）1下列關于化肥的說法中，正確的是（）A尿素CO（NH2）2是一種常用的復合肥料B銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合施用C施用化肥，可能造成土壤退化和水、大氣環(huán)境污染，因此應停止施用化肥D通過看外觀，不能區(qū)分磷礦粉和硫酸鉀2如圖是化學肥料分類圖。不可以歸入處的物質(zhì)是（）ANH4HCO3BKH2PO4CNH4NO3DNH3H2O3小明發(fā)現(xiàn)盆栽月季葉子枯黃，倒伏并長了蟲子，根據(jù)所學知識選擇施用下列哪種化肥最好（）AKNO3BCO（NH2）2CNH4H2PO4DK2SO44下列物質(zhì)中屬于鉀肥的是（）ANH4Cl

2、BK2SO4CNaOHDNH4H2PO45屬于氮肥的是（）ANH4ClBNaHCO3CCa3（PO4）2DK2SO46下列物質(zhì)可用作氮肥的是（）AK2SO4BCa3（PO4）2CNH4HCO3DK2CO37（NH4）2SO4是一種化肥，其水溶液的pH7，有關該化肥的說法錯誤的是（）A長期施用會使土壤酸化B是一種復合肥料C不能與堿性物質(zhì)混合施用D其含氮量低于尿素的含氮量8化學肥料能促進糧食增產(chǎn)，下列能作氮肥的是（）AHNO3BNH4HCO3CKH2PO4DCa（H2PO4）29區(qū)別下列各組化肥的方法可行的是（）ANH4NO3與KCl：觀察外觀BCO（NH2）2與KCl：加熱后聞氣味CK2SO4與

3、Ca（H2PO4）2：聞氣味D（NH4）2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味10氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性區(qū)別下列相關化肥的方法可行的是（）ANH4Cl與KCl：觀察外觀B（NH4）2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味CK2SO4與Ca3（PO4）2：聞氣味DNH4HCO3與KCl：加水11氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的肥料區(qū)別下列相關化肥的方法可行的是（）A（NH4）2SO4 與KCl：觀察顏色BNH4HCO3與K2SO4：加水溶解CKNO3與Ca3（PO4）2：聞氣味DNH4Cl與K2SO4：加熟石灰粉末研磨后

4、聞氣味12區(qū)分下列各組化肥的兩種方法都正確的是（）需區(qū)分的物質(zhì)實驗方法A磷肥與硝酸鉀觀察顏色；加水溶解B硫酸鉀與氯化銨加入熟石灰研磨；加入適量水觀察是否溶解C碳酸氫銨和尿素看顏色；加入熟石灰研磨D氯化鉀與硝酸鉀觀察顏色；溶解后滴入硝酸銀溶液AABBCCDD13如圖是某同學鑒別NH4HCO3、NH4C1、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能是（）A甲：熟石灰； 乙：稀鹽酸B甲：水； 乙：氫氧化鈉溶液C甲：氫氧化鈉溶液； 乙：水D甲：稀鹽酸； 乙：氯化鈉溶液14下列說法不正確的是（）A硫在空氣中燃燒后生成無色無味的氣體B實驗室通常用澄清石灰水溶液來檢驗二氧化碳的氣體C現(xiàn)有氮肥：尿素、硫酸銨

5、、氧化銨、硝酸銨，區(qū)別尿素與銨鹽的方法是加堿D金剛石、石墨和C60的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)差異較大，是它們碳原子的排列方式不同15下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混研磨后，能聞到刺激性氣味的是（）A硫酸鉀B氯化銨C尿素D硝酸鉀16下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A氯化銨和熟石灰一起研磨放出刺激性氣味氣體B酸和堿發(fā)生中和反應都無明顯現(xiàn)象C二氧化碳通入酚酞試劑后溶液變紅色D氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀17下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生大量白霧B硫在空氣中燃燒：發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C木炭還原氧化銅：黑色固體變?yōu)榘导t色，并產(chǎn)生二

6、氧化碳D熟石灰與氯化銨混合研磨：白色固體中產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體18下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A木炭在空氣中燃燒：發(fā)白光，放熱，生成一種無色使澄清石灰水變渾濁的氣體B氫氧化鉀溶液滴入到氧化鐵溶液中：生成紅褐色沉淀，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色C電解水實驗：兩極均有氣泡產(chǎn)生，正、負兩極氣體體積的比約為2：1D熟石灰與硝酸銨固體一起研磨：有刺激性氣味的氣體生成19合理施用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染下列有關化肥的敘述不正確的是（）A化學肥料不能長期施用B為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥C磷酸二氫鉀可用作復合肥D不能將硫酸銨與堿性物質(zhì)混放或混用20合理地施用化肥和農(nóng)藥是科學種田的重要課題，下列有關化肥

7、和農(nóng)藥施用的說法正確的是（）A將農(nóng)家肥料與化學肥料配合施用，以提高產(chǎn)量和效益B將硝酸銨與熟石灰等堿性物質(zhì)混合施用，既給農(nóng)作物提供了營養(yǎng)元素，同時又可降低土壤的酸性C施用農(nóng)藥應長期施用一種，不可交替施用不同類型的農(nóng)藥和混用農(nóng)藥D為了保證高產(chǎn)，盡量多施用化肥二填空題（共10小題）21人體中含量最高的元素與地殼中含量第三為的元素所形成的化合物是 ；農(nóng)業(yè)上可作復合肥料的是 。22日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問題都與化學知識密切相關。（1）“洛陽牡丹甲天下”，“水培牡丹“是一種無土栽培牡丹的技術，在配制營養(yǎng)液時可以添加的一種復合肥是 ；（2）工業(yè)廢氣中含有大量的SO2，治理方法之一是將含SO2的廢氣通過

8、含有堿性物質(zhì)的廢液。請寫出含有燒堿的廢液吸收SO2的化學方程式 。232019年8月12日晚上，天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸。在倉庫內(nèi)的危險品主要是三大類，一是具氧化性物質(zhì)，有硝酸銨、硝酸鉀；二是易燃物體，主要是金屬鈉和金屬鎂；三是劇毒物質(zhì)，以氰化鈉為主。（1）題中涉及到的物質(zhì)中可做復合肥的是 （填化學式）。（2）爆炸是可燃物在有限的空間燃燒造成的，關于燃燒的說法錯誤的是 （填序號）?？扇嘉餃囟冗_到著火點，就會發(fā)生燃燒燃燒一定是化學變化沙土撲滅金屬燃燒的原理是使可燃物隔絕空氣燃燒一定會引起爆炸。24為鑒別四種化肥：磷礦粉、硝酸銨、硝酸鉀和氯化銨，實驗小組的同學將四

9、種化肥樣品帶到化學實請你參與他們的實驗：首先觀察外觀灰白色固體的是 ；將其余三種白色固體分別加熟石灰研磨，有氨味的是 ；為進一步鑒別這兩種化肥，取樣溶于水后分別滴加 溶液，通過觀察是否有白色沉淀生成即可將兩種化肥鑒別開25某同學利用所學的物理、化學性質(zhì)的不同初步區(qū)分：硫酸銨 氯化銨 磷礦粉硫酸鉀四種常見化肥（1）一“看”：看外觀，為灰白色粉末的物質(zhì)是 （填序號，下同）；（2）二“聞”：加熟石灰，研磨，能放出有刺激性氣味氣體的是 ；（3）三“溶”：加水溶解，能溶于水的是 26在供銷社，售貨員正為弄亂標簽的五種化肥發(fā)愁，它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨小宇同學根據(jù)化學課上學到的知識

10、很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨，他識別的依據(jù)是： 、 ，略加思考后他又從隔壁建材商店要了一點 ，將其余三種化肥分別與之混合揉搓聞聞氣味，立即識別出 ；剩余兩種化肥，取少許放在煤爐上的鐵板上灼燒，可燃的為 27糧食問題一直困擾著人類，1824年，德國化學家維勒首次人工合成尿素，標志著化學肥料的誕生之后化肥在全世界普遍應用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長（1）利用衛(wèi)星遙感技術，可測定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量經(jīng)測定某地農(nóng)田作物易倒伏，需向土壤中施用的化肥是 NH4Cl NH4H2PO4 KCl（2）有些化肥混和施用會影響肥效要鑒別硫酸銨中是否混入了氯化銨，應選加入 （填化學式）（3）農(nóng)田施用化肥在提

11、高糧食產(chǎn)量的同時也給土壤和環(huán)境帶來破壞例如某些鹽礦開采食鹽的方法是先在地上鉆孔至鹽層，再把高壓水打進鹽層，便能得到飽和食鹽水現(xiàn)有一座鄰于水田與河流的采鹽礦井，為了降低生產(chǎn)成本，企業(yè)用相鄰河水作為生產(chǎn)用水向地下灌注，卻發(fā)現(xiàn)得到的食鹽水中多了一種對后繼生產(chǎn)有害的雜質(zhì)銨鹽請問：為什么使用河水會產(chǎn)生雜質(zhì)銨鹽？ 同學小錢想用學過的知識驗證銨鹽，他取用少量的鹽水樣品于試管中，再滴入足量的濃氫氧化鈉溶液，加熱后卻沒有聞到氨味試分析原因 他應補充怎樣的實驗步驟，便能檢出樣品中的銨鹽？ 開采過的礦井留下了碩大的封閉性好、能耐高壓的穴腔國家已將其作為“西氣東輸”工程的調(diào)峰儲氣庫到西氣東輸管道全面啟用時，這個儲氣庫

12、的日儲氣量將達到6.7×108m3從產(chǎn)生同樣熱量的角度分析，這個儲氣庫相當于一天能儲存 t原煤？（已知：天然氣的密度為0.66kg/m3（25），天然氣的熱值為3.9×107J/kg，原煤的熱值為2.1×107J/kg）28實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨 （NH4C1）和尿素CO（NH2）2中的一種為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗：（此處箭頭表示得出實驗結(jié)論）根據(jù)上述實驗回答：（1）寫出三種化肥的名稱：A ；B ；C （2）如果實驗II中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結(jié)果 （填“有”

13、或“無”）影響（3）由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”“堿雨”中堿的化學式為 29如圖是某同學鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程（反應條件未標出），請回答下列問題：（1）步驟中通過觀察到 現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨（2）步驟中所需試劑可以選用兩種不同類別（按酸、堿、鹽、氧化物進行分類）的物質(zhì)，其化學式分別為 、 請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應的化學方程式： 、 30化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大，效果明顯，但如不合理施用，則會帶來環(huán)境問題例如污染 、污染 、破壞 等2019-2019學年北京課

14、改新版九年級化學第十章第三節(jié)中檔難度提升題（pdf有答案）參考答案與試題解析一選擇題（共20小題）1下列關于化肥的說法中，正確的是（）A尿素CO（NH2）2是一種常用的復合肥料B銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合施用C施用化肥，可能造成土壤退化和水、大氣環(huán)境污染，因此應停止施用化肥D通過看外觀，不能區(qū)分磷礦粉和硫酸鉀【解答】解：A、尿素是一種常用的氮肥，錯誤；B、銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合施用，正確；C、施用化肥，可能造成土壤退化和水、大氣環(huán)境污染，因此應減少施用化肥，但不能禁止，錯誤；D、通過看外觀，能區(qū)分磷礦粉和硫酸鉀，錯誤；故選：B。2如圖是化學肥料分類圖。不可以歸入處的物質(zhì)是（）ANH4HCO3B

15、KH2PO4CNH4NO3DNH3H2O【解答】解：由圖示可知中含有磷元素和鉀元素，屬于復合肥；A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，故A錯；B、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復合肥，故B正確；C、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故C錯；D、NH3H2O中含有氮元素，屬于氮肥，故D錯。故選：B。3小明發(fā)現(xiàn)盆栽月季葉子枯黃，倒伏并長了蟲子，根據(jù)所學知識選擇施用下列哪種化肥最好（）AKNO3BCO（NH2）2CNH4H2PO4DK2SO4【解答】解：小明發(fā)現(xiàn)盆栽月季葉子枯黃，倒伏并長了蟲子，說明土壤缺乏氮元素和鉀元素，應施用含氮元素和鉀元素的化肥。A、KNO3中含有氮元素和鉀元素，

16、符合要求，故選項正確。B、CO（NH2）2中含有氮元素，不符合要求，故選項錯誤。C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，不符合要求，故選項錯誤。D、K2SO4中含有鉀元素，不符合要求，故選項錯誤。故選：A。4下列物質(zhì)中屬于鉀肥的是（）ANH4ClBK2SO4CNaOHDNH4H2PO4【解答】解：A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。 B、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項正確。 C、NaOH中不含鉀元素，不屬于鉀肥，故選項錯誤。 D、NH4H2PO4中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤。 故選：B。5屬于氮肥的是（）ANH4ClBNaHCO3CCa3（PO4）2DK2SO4【

17、解答】解：A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項正確。 B、NaHCO3不含氮元素，不屬于氮肥，故選項錯誤。 C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤。D、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤。 故選：A。6下列物質(zhì)可用作氮肥的是（）AK2SO4BCa3（PO4）2CNH4HCO3DK2CO3【解答】解：A、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故A錯；B、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故B錯；C、NH4HCO3含有氮元素，屬于氮肥，故C正確；D、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，故錯。故選：C。7（NH4）2SO4是一種化肥，其水溶液的pH7，有關該化肥

18、的說法錯誤的是（）A長期施用會使土壤酸化B是一種復合肥料C不能與堿性物質(zhì)混合施用D其含氮量低于尿素的含氮量【解答】解：A 長期施用會使土壤酸化，正確； B 是一種氮肥，錯誤；C銨鹽與堿性物質(zhì)發(fā)生反應生成氨氣使銨鹽的肥效降低，故不能與堿性物質(zhì)混合施用，正確；D含氮量低于尿素的含氮量，正確；故選：B。8化學肥料能促進糧食增產(chǎn)，下列能作氮肥的是（）AHNO3BNH4HCO3CKH2PO4DCa（H2PO4）2【解答】解：A、屬于強酸，不能做肥料，具有很強的腐蝕性，故A錯。B、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，故B正確。 C、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復合肥，故C錯。D、Ca（H2PO

19、4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故D錯。故選：B。9區(qū)別下列各組化肥的方法可行的是（）ANH4NO3與KCl：觀察外觀BCO（NH2）2與KCl：加熱后聞氣味CK2SO4與Ca（H2PO4）2：聞氣味D（NH4）2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味【解答】解：A、NH4NO3與KCl都是白色固體，觀察外觀無法鑒別，故A錯誤；B、CO（NH2）2與KCl受熱都不分解，加熱后都沒有氣味鑒別，故B錯誤；C、K2SO4與Ca（H2PO4）2都是無味的固體，聞氣味無法鑒別，故C錯誤；D、（NH4）2SO4能與氫氧化鈣混合反應生成有刺激性氣味的氨氣，而K2SO4不與氫氧化鈣反應，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故

20、D正確；故選：D。10氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性區(qū)別下列相關化肥的方法可行的是（）ANH4Cl與KCl：觀察外觀B（NH4）2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味CK2SO4與Ca3（PO4）2：聞氣味DNH4HCO3與KCl：加水【解答】解：A、NH4Cl與KCl均為白色晶體，用觀察外觀的方法不能鑒別，故選項錯誤。B、（NH4）2SO4加熟石灰研磨后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，K2SO4加熟石灰研磨后無明顯氣味，用加熟石灰研磨后聞氣味的方法可以鑒別，故選項正確。C、K2SO4與Ca3（PO4）2均無明顯氣味，用聞氣味的方法不能鑒別

21、，故選項錯誤。D、NH4HCO3與KCl均易溶于水，用加水的方法不能鑒別，故選項錯誤。故選：B。11氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的肥料區(qū)別下列相關化肥的方法可行的是（）A（NH4）2SO4 與KCl：觀察顏色BNH4HCO3與K2SO4：加水溶解CKNO3與Ca3（PO4）2：聞氣味DNH4Cl與K2SO4：加熟石灰粉末研磨后聞氣味【解答】解：A、（NH4）2SO4 與KCl均為白色晶體，用觀察外觀的方法不能鑒別，故選項錯誤。B、NH4HCO3與K2SO4均易溶于水，用加水的方法不能鑒別，故選項錯誤。C、KNO3與Ca3（PO4）2均無明顯氣味，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項錯誤。D、N

22、H4Cl加熟石灰研磨后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，K2SO4加熟石灰研磨后無明顯氣味，用加熟石灰研磨后聞氣味的方法可以鑒別，故選項正確。故選：D。12區(qū)分下列各組化肥的兩種方法都正確的是（）需區(qū)分的物質(zhì)實驗方法A磷肥與硝酸鉀觀察顏色；加水溶解B硫酸鉀與氯化銨加入熟石灰研磨；加入適量水觀察是否溶解C碳酸氫銨和尿素看顏色；加入熟石灰研磨D氯化鉀與硝酸鉀觀察顏色；溶解后滴入硝酸銀溶液AABBCCDD【解答】解：A、磷肥是灰白色，硝酸鉀是白色，磷肥難溶于水，硝酸鉀易溶于水，故A正確；B、硫酸鉀與氯化銨都易溶于水，不能用水鑒別，故B錯；C、碳酸氫銨和尿素都無色，沒法鑒別，故C錯；D、氯化鉀與硝酸鉀都是白色固

23、體，不能通過顏色鑒別，故D錯。故選：A。13如圖是某同學鑒別NH4HCO3、NH4C1、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能是（）A甲：熟石灰； 乙：稀鹽酸B甲：水； 乙：氫氧化鈉溶液C甲：氫氧化鈉溶液； 乙：水D甲：稀鹽酸； 乙：氯化鈉溶液【解答】解：由鑒別的流程可以看出：NH4HCO3、NH4C1、KCl三種物質(zhì)加入試劑甲兩種銨鹽放出氨氣，銨鹽遇堿會放出氨氣，說明加入的是一種堿；兩種銨鹽加入乙后碳酸氫銨產(chǎn)生二氧化碳氣體，因為碳酸氫根離子遇酸會生成二氧化碳，則乙是一種酸。A、因甲是堿乙是酸，選項中熟石灰是堿，稀鹽酸是酸，故A正確B、因甲是堿乙是酸，選項中甲乙均不符合，故B錯誤；C、因

24、甲是堿乙是酸，選項中乙不符合，故C錯誤；D、因甲是堿乙是酸，選項中甲乙均不符合要求，故D錯誤。故選：A。14下列說法不正確的是（）A硫在空氣中燃燒后生成無色無味的氣體B實驗室通常用澄清石灰水溶液來檢驗二氧化碳的氣體C現(xiàn)有氮肥：尿素、硫酸銨、氧化銨、硝酸銨，區(qū)別尿素與銨鹽的方法是加堿D金剛石、石墨和C60的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)差異較大，是它們碳原子的排列方式不同【解答】解：A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，實驗室通常用澄清石灰水溶液來檢驗二氧化碳的氣體，故選項說法正確。C、銨鹽與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性

25、氣味的氣體，區(qū)別尿素與銨鹽的方法是加堿，混合研磨，故選項說法正確。D、金剛石、石墨和C60的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)差異較大，是因為它們碳原子的排列方式不同，故選項說法正確。故選：A。15下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混研磨后，能聞到刺激性氣味的是（）A硫酸鉀B氯化銨C尿素D硝酸鉀【解答】解：A、硫酸鉀不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混研磨，無明顯變化，故選項錯誤。B、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混研磨，能聞到刺激性氣味，故選項正確。C、尿素不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混研磨，無明顯變化，故選項錯誤。D、硝酸鉀不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混研磨，無明顯變化，故選項錯誤。故選：B。16下列有關實驗現(xiàn)象的描述正

26、確的是（）A氯化銨和熟石灰一起研磨放出刺激性氣味氣體B酸和堿發(fā)生中和反應都無明顯現(xiàn)象C二氧化碳通入酚酞試劑后溶液變紅色D氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀【解答】解：A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，氯化銨和熟石灰一起研磨放出刺激性氣味氣體，故選項說法正確。B、酸和堿發(fā)生中和反應可能有明顯現(xiàn)象，如稀硫酸反應與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，故選項說法錯誤。C、二氧化碳與水反應生成碳酸，通入酚酞試劑后溶液不變色，故選項說法錯誤。D、氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液，生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，產(chǎn)生紅褐色沉淀，故選項說法錯誤。故選：A。17下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）

27、A紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生大量白霧B硫在空氣中燃燒：發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C木炭還原氧化銅：黑色固體變?yōu)榘导t色，并產(chǎn)生二氧化碳D熟石灰與氯化銨混合研磨：白色固體中產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體【解答】解：A、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。C、木炭還原氧化銅，黑色固體變?yōu)榘导t色，產(chǎn)生二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。D、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，熟石灰與氯化銨混合研磨，白色固體中產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。故選：D。18

28、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A木炭在空氣中燃燒：發(fā)白光，放熱，生成一種無色使澄清石灰水變渾濁的氣體B氫氧化鉀溶液滴入到氧化鐵溶液中：生成紅褐色沉淀，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色C電解水實驗：兩極均有氣泡產(chǎn)生，正、負兩極氣體體積的比約為2：1D熟石灰與硝酸銨固體一起研磨：有刺激性氣味的氣體生成【解答】解：A、木炭在空氣中燃燒只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，故選項說法錯誤。B、氫氧化鉀溶液滴入到氧化鐵溶液中生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀，生成紅褐色沉淀，溶液由黃變?yōu)闊o色，故選項說法錯誤。C、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，

29、故選項說法錯誤。D、硝酸銨固體屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。故選：D。19合理施用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染下列有關化肥的敘述不正確的是（）A化學肥料不能長期施用B為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥C磷酸二氫鉀可用作復合肥D不能將硫酸銨與堿性物質(zhì)混放或混用【解答】解：A、化學肥料不能長期施用，而農(nóng)家肥與化肥混合施用，不但作用持久，而且效果顯著，故A正確；B、作物需要的營養(yǎng)元素是有限的，施用較多的化肥，不但作物不能完全吸收，造成經(jīng)濟浪費，而且還會造成環(huán)境污染，故B錯誤；C、磷酸二氫鉀含有K、P兩種植物營養(yǎng)元素，為復合肥，故C正確；D、硫酸銨含銨根離子，

30、與堿性物質(zhì)混合后，放出氨氣，降低肥效，故D正確。故選：B。20合理地施用化肥和農(nóng)藥是科學種田的重要課題，下列有關化肥和農(nóng)藥施用的說法正確的是（）A將農(nóng)家肥料與化學肥料配合施用，以提高產(chǎn)量和效益B將硝酸銨與熟石灰等堿性物質(zhì)混合施用，既給農(nóng)作物提供了營養(yǎng)元素，同時又可降低土壤的酸性C施用農(nóng)藥應長期施用一種，不可交替施用不同類型的農(nóng)藥和混用農(nóng)藥D為了保證高產(chǎn)，盡量多施用化肥【解答】解：A、化學肥料的營養(yǎng)元素含量高，易被作物吸收、肥效快，但成本高，若不合理利用會造成環(huán)境污染，而農(nóng)家肥料所含營養(yǎng)元素種類多、成本低廉，但營養(yǎng)元素含量少，將二者混合施用有利于提高產(chǎn)量和效益，故A正確；B、硝酸銨屬于氮肥，熟石

31、灰可用于改良酸性土壤，但二者混合會發(fā)生反應放出氨氣而使肥效降低，故B錯誤；C、為了充分發(fā)揮不同農(nóng)藥的特性和延緩、防止抗藥性的產(chǎn)生，應合理混用農(nóng)藥和交替施用不同類型的農(nóng)藥，故C錯誤；D、應根據(jù)土壤、氣候條件、化肥性質(zhì)等條件合理施用化肥，并非越多越好，故D錯誤。故選：A。二填空題（共10小題）21人體中含量最高的元素與地殼中含量第三為的元素所形成的化合物是Al2O3；農(nóng)業(yè)上可作復合肥料的是硝酸鉀?！窘獯稹拷猓喝梭w中含量最高的元素是氧元素，地殼中含量第三位的元素是鋁，所以化學式是：Al2O3，硝酸鉀中含有氮和鉀元素，屬于復合肥，所以農(nóng)業(yè)上可作復合肥料的是硝酸鉀。故答案為：Al2O3；硝酸鉀。22日常

32、生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問題都與化學知識密切相關。（1）“洛陽牡丹甲天下”，“水培牡丹“是一種無土栽培牡丹的技術，在配制營養(yǎng)液時可以添加的一種復合肥是硝酸鉀；（2）工業(yè)廢氣中含有大量的SO2，治理方法之一是將含SO2的廢氣通過含有堿性物質(zhì)的廢液。請寫出含有燒堿的廢液吸收SO2的化學方程式SO2+2NaOHNa2SO3+H2O。【解答】解：（1）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥（合理即可）。（2）二氧化硫與燒堿溶液反應生成亞硫酸鈉和水，反應的化學方程式為：SO2+2NaOHNa2SO3+H2O。故答案為：（1）硝酸鉀（合理即可）；（2）SO2+2NaOHNa2SO3+H2O。232019年

33、8月12日晚上，天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸。在倉庫內(nèi)的危險品主要是三大類，一是具氧化性物質(zhì)，有硝酸銨、硝酸鉀；二是易燃物體，主要是金屬鈉和金屬鎂；三是劇毒物質(zhì)，以氰化鈉為主。（1）題中涉及到的物質(zhì)中可做復合肥的是KNO3（填化學式）。（2）爆炸是可燃物在有限的空間燃燒造成的，關于燃燒的說法錯誤的是（填序號）?？扇嘉餃囟冗_到著火點，就會發(fā)生燃燒燃燒一定是化學變化沙土撲滅金屬燃燒的原理是使可燃物隔絕空氣燃燒一定會引起爆炸?！窘獯稹拷猓海?）硝酸鉀中含有農(nóng)作物需求量較大的氮元素與鉀元素，屬于復合肥，故填：KNO3；（2）可燃物的溫度達到著火點，但是若不與氧氣接觸就不會

34、發(fā)生燃燒；燃燒一定屬于化學變化；沙土覆蓋在可燃物的表面隔絕了氧氣，達到了滅火的目的；只有急速的燃燒發(fā)生在有限的空間內(nèi)，熱量來不及散失，才可能會引發(fā)爆炸。故填：。故答案為：（1）KNO3 （2）24為鑒別四種化肥：磷礦粉、硝酸銨、硝酸鉀和氯化銨，實驗小組的同學將四種化肥樣品帶到化學實請你參與他們的實驗：首先觀察外觀灰白色固體的是磷礦粉；將其余三種白色固體分別加熟石灰研磨，有氨味的是硝酸銨和氯化銨；為進一步鑒別這兩種化肥，取樣溶于水后分別滴加硝酸銀溶液，通過觀察是否有白色沉淀生成即可將兩種化肥鑒別開【解答】解：（1）首先觀察外觀灰白色固體的是 磷礦粉其余三種為白色晶體；（2）加熟石灰研磨，硝酸銨和

35、氯化銨都具有銨根離子與熟石灰研磨會產(chǎn)生氨氣，所以會有氨味；（3）為進一步鑒別這兩種化肥，加硝酸銀溶液，因為只有氯化銨會與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀，這樣就很容易區(qū)分硝酸銨與氯化銨這兩種化肥；故答案為：磷礦粉 硝酸銨和氯化銨 硝酸銀25某同學利用所學的物理、化學性質(zhì)的不同初步區(qū)分：硫酸銨 氯化銨 磷礦粉硫酸鉀四種常見化肥（1）一“看”：看外觀，為灰白色粉末的物質(zhì)是（填序號，下同）；（2）二“聞”：加熟石灰，研磨，能放出有刺激性氣味氣體的是；（3）三“溶”：加水溶解，能溶于水的是【解答】解：（1）初步區(qū)分：硫酸銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀四種常見化肥，一“看”：看外觀，磷礦粉是灰白色的，銨態(tài)氮肥、

36、鉀肥等都是白色的晶體，為灰白色粉末的物質(zhì)是磷礦粉（2）銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣，硫酸銨、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，加熟石灰，研磨，能放出有刺激性氣味氣體的是硫酸銨、氯化銨（3）根據(jù)鹽的溶解性：鉀鹽、銨鹽均易溶于水，加水溶解，能溶于水的硫酸銨、氯化銨、硫酸鉀故答案為：（1）；（2）；（3）26在供銷社，售貨員正為弄亂標簽的五種化肥發(fā)愁，它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨小宇同學根據(jù)化學課上學到的知識很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨，他識別的依據(jù)是：磷礦粉為灰色固體、碳酸氫銨有強烈刺激性氣味，略加思考后他又從隔壁建材商店要了一點熟石灰，將其余三種化肥分別與之混

37、合揉搓聞聞氣味，立即識別出硫酸銨；剩余兩種化肥，取少許放在煤爐上的鐵板上灼燒，可燃的為尿素【解答】解：磷礦粉屬于磷肥屬于灰色，其它肥料屬于白色，碳酸氫銨易分解為氨氣、水、二氧化碳，氨氣有刺激性氣味；在區(qū)別硫酸銨和氯化鉀時，要考慮銨根離子與氫氧根離子結(jié)合生成氨氣，有刺激性氣味，所以加入熟石灰進行研磨，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的，說明該肥料是硫酸銨；由于氯化鉀和尿素中，尿素能夠燃燒，具有可燃性，氯化鉀不具有可燃性故答案為：磷礦粉為灰色固體；碳酸氫銨有強烈刺激性氣味；熟石灰；硫酸銨；尿素27糧食問題一直困擾著人類，1824年，德國化學家維勒首次人工合成尿素，標志著化學肥料的誕生之后化肥在全世界普遍應用，

38、使糧食產(chǎn)量大幅度增長（1）利用衛(wèi)星遙感技術，可測定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量經(jīng)測定某地農(nóng)田作物易倒伏，需向土壤中施用的化肥是NH4Cl NH4H2PO4 KCl（2）有些化肥混和施用會影響肥效要鑒別硫酸銨中是否混入了氯化銨，應選加入Ba（NO3）2、AgNO3（填化學式）（3）農(nóng)田施用化肥在提高糧食產(chǎn)量的同時也給土壤和環(huán)境帶來破壞例如某些鹽礦開采食鹽的方法是先在地上鉆孔至鹽層，再把高壓水打進鹽層，便能得到飽和食鹽水現(xiàn)有一座鄰于水田與河流的采鹽礦井，為了降低生產(chǎn)成本，企業(yè)用相鄰河水作為生產(chǎn)用水向地下灌注，卻發(fā)現(xiàn)得到的食鹽水中多了一種對后繼生產(chǎn)有害的雜質(zhì)銨鹽請問：為什么使用河水會產(chǎn)生雜質(zhì)銨鹽？水田

39、中過量施用了銨態(tài)氮肥同學小錢想用學過的知識驗證銨鹽，他取用少量的鹽水樣品于試管中，再滴入足量的濃氫氧化鈉溶液，加熱后卻沒有聞到氨味試分析原因生成的少量氨氣極易溶于水他應補充怎樣的實驗步驟，便能檢出樣品中的銨鹽？加熱所得液體，聞氣味開采過的礦井留下了碩大的封閉性好、能耐高壓的穴腔國家已將其作為“西氣東輸”工程的調(diào)峰儲氣庫到西氣東輸管道全面啟用時，這個儲氣庫的日儲氣量將達到6.7×108m3從產(chǎn)生同樣熱量的角度分析，這個儲氣庫相當于一天能儲存8.2×105t原煤？（已知：天然氣的密度為0.66kg/m3（25），天然氣的熱值為3.9×107J/kg，原煤的熱值為2.1×107J/kg）【解答】解：（1）作物缺少鉀元素時，莖桿弱，易倒伏故選；（2）應先加入Ba（NO3）2、除去硫酸根，再去檢驗氯離子硝酸銀能與氯化銨反應生成不溶于稀硝酸的氯化銀白色沉淀故選：Ba（NO3）2、AgNO3（3）農(nóng)作物常缺乏的是氮磷鉀三種元素為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，通常適用化肥故答案為：水田中過量施用了銨態(tài)氮肥；氨氣極易溶于水故答案為：生成的少量氨氣極易溶于水；氨氣具有刺激性氣味故答案為：加熱所得液體，聞氣味；這個儲氣庫的日儲氣量將達到6.7