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1、第一單元我思故我在第1課在馬克思墓前的講話第1課時導學與探究1給下列加點的字注音(1)單音字悼詞() 膚淺()衷心喜悅() 嫉恨()豁然開朗() 紛繁蕪雜()誣蔑() 誹謗()(2)多音字抹 豁量 空 2辨形組詞(1) (2)(3) (4)來3詞語釋義(1)不可估量:_(2)豁然開朗:_(3)膚淺:_(4)卓有成效:_(5)嫉恨:_ (6)永垂不朽:_(7)淺嘗輒止:_(8)誹謗:_4近義詞辨析(1)估計估量估計:指根據(jù)某些情況,對事物的性質、數(shù)量、變化等做大概的推斷。估量:指估計。“估計”的運用范圍比“估量”廣。有時可通用,如“階級力量的估量(估計)”,但有的只能用“估計”而不用“估量”,如

2、“石渠的長度估計有二十米”。例句:今年的植樹節(jié),我校_有500名學生參加了植樹活動。“遵義會議”是歷史文化資源,其經(jīng)濟價值、社會價值無法_,可以通過相關手續(xù),將其相應的名稱、圖片等注冊為歷史文化商標,來保護這筆珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。(2)衷心忠心衷心:出于內心的。忠心:忠誠的心。例句:苗副部長動情地說,通過參觀和與大家交流,我深刻感受到了新中國幾代航空人自力更生、艱苦奮斗、勵精圖治、_報國、為祖國的航空事業(yè)發(fā)展、為國防裝備的提高所付出的艱苦努力。同時表示,新成立的國家國防科技工業(yè)局將繼續(xù)支持航空工業(yè),也_希望各航空企事業(yè)單位能更好更快地發(fā)展。(3)忌恨記恨忌恨:因忌妒而怨恨。記恨:把對別人的怨恨

3、記在心里。例句:電視連續(xù)劇暖春中結婚多年不曾生育的兒媳香草對老漢收養(yǎng)小花一事十分_,千方百計要把小花送走,而小花非但不_叔叔和嬸嬸對自己的傷害,還一次次用真誠和稚嫩的心去接近他們。一、整體感知1文章是如何概括馬克思的貢獻的?二、深層探究2馬克思的逝世使恩格斯極度悲痛,但在第1段中卻采用敘述的方式含蓄地表達了對馬克思的悼念之情,對此該如何理解?3“這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級,對于歷史科學,都是不可估量的損失?!边@句話中,作者為什么僅說“歐美”,不說“世界”?“歷史科學”跟通常說的歷史學的概念一樣嗎?4恩格斯為什么拿達爾文來同馬克思類比?5“他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵”這句話怎

4、么理解?6如何理解本文中對馬克思的不同稱謂?三、技法遷移襯托文本回顧文中為了對馬克思為人類所作的貢獻予以崇高的評價和熱情的贊頌,運用了襯托手法。如文章在高度評價馬克思深廣的理論研究和偉大的理論創(chuàng)造之后,又用“這在他身上遠不是主要的”“因為馬克思首先是一個革命家”來說明科學家和理論創(chuàng)造還不是馬克思的最主要特點和主要成就,以此來襯托馬克思作為革命家所作出的貢獻。技法點撥為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。使用這種手法能突出主體或渲染主體,使要說明的事物形象鮮明,給人以深刻的感受。襯托分兩種:正襯和反襯。正襯:用類似的事物襯托所描繪的事物,如

5、用“高的”襯托“更高的”,用“好的”襯托“更好的”。例如:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。以桃花潭水深襯托汪倫的友情之深。反襯:用相反或相異的事物襯托所描繪的事物,如用“矮的”襯托“高的”,用“壞的”襯托“好的”。例如:他的年紀小,志向可大。以年紀小襯托志向大。技法運用以“太陽”為描寫對象寫一段文字,注意運用襯托手法?!敬鸢附馕觥炕A梳理1(1)dofzhnjhuww fi bn(2)mmmhuhulinlin knkn 2(1)誣蔑竹篾(2)詛咒沮喪(3)蕪雜憮然嫵媚動人(4)估計沽酒怙惡不悛3(1)無法估計的。形容(損失、收益、作用、影響等)非常巨大。(2)形容狹窄幽暗一變而成開闊明亮,也

6、形容一下子明白了某個道理。(3)學識淺,理解不深刻。(4)成績和效果非常明顯。(5)因忌妒而憤恨,憎恨。(6)(事跡、精神等)長久流傳,永不磨滅。(7)略微嘗試一下就停下來,指對知識、問題等不作深入研究。(8)造謠誣蔑;說別人壞話,敗壞別人的名譽。4(1)估計估量(2)忠心衷心(3)忌恨記恨文本互動1馬克思一生中對共產(chǎn)主義革命事業(yè)所作出的偉大貢獻包括理論和實踐兩個方面。文章第2段論述了馬克思的逝世所造成的巨大損失,實際上就是概括揭示他的偉大貢獻。概括性的語句為:“這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級,對于歷史科學,都是不可估量的損失?!逼渲械谝粋€“對于”突出了作為革命家的馬克思在無產(chǎn)階級革命斗

7、爭中的領導作用,第二個“對于”則突出了作為科學家的馬克思在社會科學理論研究領域中的杰出成就。2其一,從身份上看,恩格斯是代表全世界無產(chǎn)階級來悼念自己的領袖,這種特殊的身份,再加上特殊的環(huán)境使作者不能把自己異常悲痛的情緒完全帶入悼詞,從個人之間的特殊關系來抒發(fā)自己的心情。其二,從目的上看,馬克思主義者悼念自己的領袖人物不僅僅是寄托哀思,更主要的目的在于評價領袖的思想和業(yè)績,以便教育和鼓舞戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級和廣大革命群眾。這便決定了作者表達悲痛哀思的方法是含蓄的。3關于“歐美”,聯(lián)系外部語境,重溫世界近代史,可知道19世紀無產(chǎn)階級革命運動尚限于歐美資本主義國家,亞非拉地區(qū)還處在封建統(tǒng)治之下。中國無產(chǎn)階

8、級登上歷史舞臺則是20世紀初的事情。關于“歷史科學”,跟通常說的歷史學顯然不同。如歷史唯物論屬哲學,剩余價值論屬政治經(jīng)濟學,馬克思主義另一組成部分是科學社會主義。恩格斯說的“歷史”是指人類社會發(fā)展過程,“歷史科學”是關于人類社會發(fā)展過程的科學。4恩格斯評價達爾文的進化論是19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一。在馬克思主義者眼里,達爾文是非常崇高的,把達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律與馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律相提并論,正是對歷史唯物論的高度評價。5這句話說明馬克思一生光明磊落,不謀私利。他有敵人,但都不是他的私敵,而是整個無產(chǎn)階級的公敵。這是對馬克思把畢生精力都獻給無產(chǎn)階級解放事業(yè)的崇高精神的熱烈贊揚,這是對馬克思一生的最好總結。6本文對馬克思的稱謂,分別有“當代最偉大的思想家”“他”“這個人”“這位巨人”“馬克思”“這位創(chuàng)始人”等。這些稱謂的變化,充分表現(xiàn)出恩格斯高超的表達技巧和他對馬克思最深摯的感

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