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文檔簡介
1、 一、說教材目錄三、說目標、重難點四、說教法、學(xué)法五、說過程二、學(xué)情分析六、說過程 本節(jié)課選自人民教育出版社，全日制培智學(xué)校教科書（試用本）第六冊第十課小雨沙沙，因為小雨沙沙和第三課閃爍的小星都是四二拍，為了讓學(xué)生跟好的接受知識，我把內(nèi)容略作調(diào)整。 2022-3-102022-3-10 培智三年級共8名學(xué)生，本班學(xué)生整體學(xué)習(xí)音樂的興趣能力還是比較強的。其中A類生：崔文靜、萬余元、張志明能及參與課堂;B類學(xué)生：劉淵博、梁王璽仲、王璽仲，劉淵博是糖寶寶，能聽懂老師所說的話，喜歡跳舞，情緒不穩(wěn)定，C類學(xué)生：龔元琛、石宏（這學(xué)期剛來的新生)。目標目標：1.通過歌曲的演唱，感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒，豐富
2、學(xué)生的情感體驗. 2.學(xué)習(xí)用親切而輕快的聲音唱歌，并做簡單律動。學(xué)習(xí)歌曲小雨沙沙難點：難點：音準、八分音符的節(jié)奏問題 分層目標：分層目標： 1.示范教學(xué)法2.情景教學(xué)法3.提問法1.自主2.合作1.準備部分： 師生問好，練聲。解決方法：1.提問法：模仿動物叫進行練聲2.常規(guī)要求2.基本部分： 引出下雨是什么聲音。提問：這是誰發(fā)出的聲音？等等常規(guī)教育（回答問題請舉手等等）2.基本部分： 了解歌曲，板書課題，引出下雨的聲音。 播放視頻 學(xué)唱歌曲2.基本部分：出示圖譜 出示圖譜，讓學(xué)生熟悉歌詞重點：能根據(jù)圖譜將歌詞讀出來教師活動：1.引導(dǎo)學(xué)生會看圖譜2.常規(guī)教育2.基本部分：歡樂唱 1.跟著音樂一邊拍手一邊唱 2.跟著琴邊唱邊表演 3.邊唱邊看圖譜重點：有感情的唱會兒歌教師活動：1.引導(dǎo)學(xué)生有感情的唱歌2.常規(guī)教育學(xué)生活動：1.唱 2.拍手3.結(jié)束部分： 小結(jié)，
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