認(rèn)識整億數(shù)教學(xué)設(shè)計_第1頁
認(rèn)識整億數(shù)教學(xué)設(shè)計_第2頁
認(rèn)識整億數(shù)教學(xué)設(shè)計_第3頁
認(rèn)識整億數(shù)教學(xué)設(shè)計_第4頁
認(rèn)識整億數(shù)教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流認(rèn)識整億數(shù)教學(xué)設(shè)計.精品文檔.認(rèn)識整億數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位億、十億、百億、千億,掌握整數(shù)的數(shù)位順序表,認(rèn)識十進制計數(shù)法;知道整億數(shù)的組成,能正確讀寫整億數(shù)。2.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的類比推理能力和抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3.通過一些數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到我國的成就和人類科學(xué)研究的成果,進一步感受數(shù)學(xué)在社會生活和科研領(lǐng)域的應(yīng)用價值,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點:掌握千億以內(nèi)的數(shù)位順序表,會正確讀寫整億數(shù),理解整億數(shù)的含義。教學(xué)難點:掌握千億以內(nèi)的數(shù)位順序表。一、十進制計數(shù)法(一)復(fù)習(xí)舊知,激趣引入 老師說:上節(jié)

2、課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于數(shù)位順序表的一些知識,你還記得嗎?請學(xué)生說說我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些數(shù)位?學(xué)生說:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位。準(zhǔn)備兩個計數(shù)器:讓孩子在計數(shù)器上撥珠子:十個一千萬在計數(shù)器上怎么撥?學(xué)生1:在第一個計數(shù)器的千萬位上撥十個珠子,讓學(xué)生說說:“我在千萬位上撥了十個珠子,表示十個千萬”;學(xué)生2:在第二個計數(shù)器的億位上撥了一個珠子,讓學(xué)生說說:“我在億位上撥了一個珠子,表示一個億”老師說:這兩個數(shù)相等嗎?學(xué)生說:相等。老師說:總結(jié)出結(jié)論:學(xué)生說:十個千萬是一億。引入億,我們本節(jié)課來“認(rèn)識整億數(shù)”十個一億在計數(shù)器上怎么撥?學(xué)生3:在第一個計數(shù)器的億位上撥十個珠子,讓學(xué)生

3、說說:“我在億位上撥了十個珠子,表示十個億”;學(xué)生4:在第二個計數(shù)器的十億位上撥了一個珠子,讓學(xué)生說說:“我在十億位上撥了一個珠子,表示一個十億”老師說:這兩個數(shù)相等嗎?學(xué)生說:相等。老師說:總結(jié)出結(jié)論:學(xué)生說:十個一億是十億。老師說:二十個億會撥嗎?在億位上能撥出來嗎?撥一撥(設(shè)計意圖:更深刻的理解十進制計數(shù)法)學(xué)生說:我不能在億位上撥出20個珠子,在十億位上撥了兩個珠子,表示“二十個億”同理得出:十個十億是一百億 十個一百億是一千億老師說:十個一千億是多少呢?比千億更大的數(shù)我們放到以后再研究,本節(jié)課用省略號表示。數(shù)級 萬級 個級數(shù)位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位千萬百萬十萬

4、萬千百十個完成以上表格如下:數(shù)級. 億級 萬級 個級數(shù)位.千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位.千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個 十 十 十 十 十 十 十 十 十 十總結(jié):像這樣每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10的計數(shù)方法叫作十進制計數(shù)法。二、整數(shù)的數(shù)位順序:數(shù)級. 億級 萬級 個級數(shù)位.千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位.千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個老師說:大家能從這個數(shù)位順序表中看出什么? 例如:百億位的左邊一位是( )位、右邊一位是( )位。學(xué)生說:與十億位相鄰的兩個數(shù)位是( )和( )。 從右到左數(shù),第9

5、位是( )。 最低位是( ),最高位是( )。三、讀出下列各數(shù): 數(shù)級. 億級 萬級 個級 數(shù)位.千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位 計數(shù)單位.千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個 三十五億3500000000三百七十億37000000000九千零八億900800000000對號入座去填數(shù):(上面的表格是講解,講解完,讓孩子們獨立完成以下表格,之后在投影儀上展示) 數(shù)級. 億級 萬級 個級 數(shù)位.千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位.千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個八千零三十億九千八百七十六億寫出圖片上的數(shù)字。四、寫出下列各數(shù):讀作其中“8”表示508000000000五千零八十億 8個十萬300800000000三千零八億 8個萬48200000000四百八十二億 8個十萬(以上表格要講解,先分級,讀完億級應(yīng)在億級末尾加“億”字,以下表格要求學(xué)生獨立完成,之后在投影儀上展示)讀作其中“8”表示8 00000000689900000000五、總結(jié):(一)十進制計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論