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文檔簡介

1、18太空生活趣事多第一課時教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、導(dǎo)入新課1. 播放太空“快遞小哥”天舟一號發(fā)射和神舟十一號飛船升飛視頻。2. 看吧,孩子們,太空充滿了神秘的色彩,宇航員,是人們心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么樣的?我們一起走進(jìn)課文,去了解太空生活趣事。(出示課件)二、初步感知課文1. 先白己讀文,遇到不認(rèn)識的字畫下來,再向別人請教。2. 采取同桌互讀、小組分段輪讀、指名讀等形式,引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得正確、流利。3. 點名練讀2至5白然段,用白己的話說說太空中究竟有什么趣事?(睡覺、喝水、走路、洗澡)1.這篇課文告訴我們的是二、讀文識字1. 請小朋友拿出子卡,學(xué)生的子十預(yù)先做成各種形狀,如飛船等

2、(根據(jù)學(xué)生的想象白己完成。)白由讀字卡、同桌互相指認(rèn)、小組內(nèi)識子比賽、全此火車讀。2. 教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生交流識字方法,用字?jǐn)U詞。強(qiáng)調(diào)重點字的讀音。3. 教師也可根據(jù)學(xué)生實際,進(jìn)行如下訓(xùn)練:2.將卜'列漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整。y_zh_c_宇宙艙體yii(1) 正確讀出帶有生字的詞語。(2) 去掉詞語中熟字,開火車讀生字。(3) 找出課文中帶有生字的句子讀一讀,小組討論如何記住這些字。(4) 教師念讀字詞,學(xué)生亮出卡片。浴室飲水四、指導(dǎo)寫字1. 出示要寫的字,白主觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。(1) 于、由、谷、至部首相同,都是玉蓋頭。這四個字書寫時,下部的內(nèi)沽能超出寶蓋頭覆蓋的范圍。“容、浴”有相同偏旁

3、“谷”,“谷”字由“八、人口”組成,“八”字書寫時捺要改為點。(2) 量:該字橫圓較多,要注意長短勻稱,中間的橫圓最長。2. 師范寫,生感悟字的間架結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則、動筆方法。3. 生描紅、臨寫。3.讀拼音,寫詞語。yuzhau()shiqu()lilieng()r小gyi()yushi()第二課時教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 拿出字卡小組抽查認(rèn)讀情況,給生字組詞。2. 上節(jié)課我們知道了太空生活中趣事多,你覺得哪件事最有趣,就讀哪一段,把其中的趣味讀出來。二、精讀課文,感悟趣事4.選,選,填一填。飄浮漂浮(1) 一只小小的紙船()在水面上。(2) 在宇宙飛船里,從噴頭噴出的水總是()在空中。

4、5. 判斷,對的打,錯的打“X”。(1) 在太空,喝水的時候,如果用普通的杯子,即便把杯子倒過來,水也不會往下流。()(2) 在太空,水失去了重量。()(3) 在宇宙飛船里走路,和在地球上沒什么區(qū)別。()6. 用加點詞語寫句子。1. 小組學(xué)習(xí)討論,太空生活怎么有趣?與我們地面上生活有什么不同?匯報交流,教師板書,加深學(xué)生對太空生活的認(rèn)識。(綁在睡袋里、只能用吸管吸、穿帶鉤的鞋,走網(wǎng)格地板)精讀文段語段一:在宇宙飛船里,站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。不過,要想睡上一個安穩(wěn)覺,宇航員必須把白己綁在睡袋里。不然,翻一個身,就會飄到別處去了。(1) 白由練習(xí)一一指名讀(2) 理解“安穩(wěn)覺”:什么是安穩(wěn)覺

5、?(沒有人來打擾)可是在太空上想舒舒服服地睡個安穩(wěn)覺,必須怎么樣?(板書:綁在睡袋里)(3) 你看見過這種睡覺方式嗎?想象一下,如果在太空中睡覺的時候,不把白己綁在睡袋里,會發(fā)生什么情況?預(yù)設(shè):會飄來飄去,一覺醒來,白己不知會飄到哪去了。睡著了,飄來飄去,萬一碰到儀器,把儀器撞壞了,那可不得了呀。萬一撞傷白己也很危險。指導(dǎo)朗讀:在太空中睡覺多有趣??!你能用有趣的語氣讀一讀么?(指名感情朗讀,教師隨機(jī)評價。)除了睡覺你還發(fā)現(xiàn)了那些有趣的現(xiàn)象?說一說,與大家分享一下!為了能平穩(wěn)地走路,宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文中寫了航天員在太空中和等四件有趣的事

6、情。8.宇航員要使用什么杯子喝水?為什么?語段二:喝水的時候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過來,水也不會往下流。(1) 想象:要喝水了,可即使把杯子倒過來,杯中的水也不會往下流,而在太空里呢?(2) 所以在太空中喝水,只能用帶吸管的杯子。(板書:帶吸管的杯)(3) 過渡:真是不聽不知道,一聽真奇妙。我們一起來讀讀這段話。語段三:在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一用力就會飄到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾步。(1)理解“稍一用力”咳嗽一聲有可能后退好幾步,那打個噴嚏會腳蹬一下地板呢手拍一下墻壁呢是啊,只要人稍一用力,稍一使勁就會飄到半空中,無法回到原地了。<2)師:注意,現(xiàn)在我們是在地球上

7、,站起來,走兩步,使勁蹦一蹦,還可以回到原地。可是,要是在太空里呀,你們這么跳早就不知飛到哪兒去了。所以,為了能平穩(wěn)地走路,看,(出示插圖,為了能平穩(wěn)地走路,宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。)科學(xué)家想出了什么好辦法?(板書:穿帶鉤的鞋)(3)有意思嗎?誰能把你感受到的有趣用朗讀表達(dá)出來嗎?(指名讀第四白然段)過渡:剛才我們試了在太空里睡覺、走路、喝水,卜面啊,咱們該說什么了呢?對洗澡,在太空洗澡又會發(fā)生哪些事情呢?咱們往下看!語段四:在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事,從噴頭噴出來的水總是飄浮在空中。(1) 我們平時洗澡非常容易,可是放在太空中可就變成大難題了。為什么呀?(水總

8、飄在空中)(2) 宇航員要在太空中洗澡,這個難題怎么解決?(板書:特殊沐浴器)(3) 這個可太有趣了,請同學(xué)們用你喜歡的方式來讀讀吧!3.小朋友,通過剛才的朗讀、交流,我們知道是什么原因造成這些趣事呢?9.宇航員為什么要穿鞋底帶鉤的鞋子?四、復(fù)習(xí)總結(jié),拓展延伸1. 在太空生活,由于失重,睡覺會飄來飄去;喝水倒不出來;走路不能使勁;連洗澡也不容易,水總是漂浮在空中。這多有趣呀。不過,這些難題,科學(xué)家都想出辦法來對付了。太空生活有趣的事不止這些,你們還知道太空生活中別的趣事嗎?是怎么知道的,誰來向大家介紹?2. 以“我要向宇航員叔叔學(xué)習(xí)”為題,想象在太空中會發(fā)生什么事?并說說白己將來想在太空中做點什么?3. 白由想象太空的奧秘,用彩筆圓出白己心目中的太空。10.你們還知道太空生活中別的趣事嗎?跟大家講一講。教學(xué)反思太空生活趣事多是一篇科普說明文,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識,很符合小孩子口味,因而課堂教學(xué)過程中,我利用多媒體播放視頻,引起孩子對本課的興趣,以及對科學(xué)探索的興趣。教學(xué)過程中,我還以各種各樣讀的方式激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望和興趣。在反復(fù)的朗讀中感悟太空生活的趣。在讀的過程中,圍繞教學(xué)重點相機(jī)拋出學(xué)生感興趣的話題讓學(xué)

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