2017年北京市豐臺區(qū)高考生物二模試卷(解析版)

1、2017年北京市豐臺區(qū)高考生物二模試卷一、本部分共5 小題，每小題6 分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)1下列說法不正確的是（）A肽鍵既可以在葉綠體內(nèi)形成，也可以在線粒體內(nèi)形成B氫鍵既可以在線粒體內(nèi)形成，也可以在線粒體內(nèi)斷裂C高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成，也可以在葉綠體基質(zhì)中形成D磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中2下列關(guān)于根尖分生區(qū)細(xì)胞和醋酸菌細(xì)胞的描述不正確的是（）A都具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，但組成成分不同B都可以合成蛋白質(zhì)，但翻譯場所不同C都可以進(jìn)行細(xì)胞分裂，但分裂方式不同D都可以進(jìn)行有氧呼吸，但進(jìn)行場所不同3將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中，保持適

2、宜的pH 和溫度，改變其它條件， 測定細(xì)胞懸浮液中溶解氧的濃度，結(jié)果如圖所示下列有關(guān)綠藻細(xì)胞代謝的A前5 分鐘只進(jìn)行呼吸作用B第4 分鐘只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C第7 分鐘C5的數(shù)跫瞬間增加D 9 12 分鐘光合作用速率等于呼吸作用速率4榕樹依賴專一的榕小蜂傳粉，榕小蜂借助榕樹部分雌花的子房產(chǎn)卵，被產(chǎn)卵的子房會終止發(fā)育，并且二者在形態(tài)結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)了許多適應(yīng)性特化榕樹雌花內(nèi)共存著一種只產(chǎn)卵不傳粉的欺騙性榕小蜂榕樹雌花期，傳粉者和欺騙者同時(shí)被吸引， 即使有充足雌花資源，兩種榕小蜂均不會產(chǎn)完所有卵下列敘述不正確的是（ ）A欺騙性榕小蜂的存在，會抑制傳粉榕小蜂的產(chǎn)卵和傳粉量B若沒有傳粉榕小蜂的存在，榕樹將

3、無法通過種子進(jìn)行繁殖C傳粉榕小蜂大量利用雌花資源產(chǎn)卵，能使格樹更有效地繁殖D榕樹與傳粉榕小蜂，組成了動植物界經(jīng)典的協(xié)同進(jìn)化關(guān)系5豬籠草以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲，并分泌某種物質(zhì)消化蟲體為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶，研究者設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測正確的是（）試管編號實(shí)驗(yàn)步驟12mL水 +蛋白液35水浴中保 溫一段時(shí)間加適量雙 縮脲試劑22mL 新鮮分泌物+蛋白液32mL水 +蛋白塊同上加等量蒸餾水42mL 新鮮分泌物+蛋白塊A試管1 和 2 中溶液呈紫色B試管3 和 4 中蛋白塊消失C只有試管2 中溶液呈紫色D只有試管4 中蛋白質(zhì)被分解二、解答題（共3 小題，滿分50 分）6 水稻灌漿結(jié)實(shí)期

4、是指稻穗開花后到谷粒成熟的時(shí)期，為水稻籽粒的增重期水稻穗頂部的籽粒為強(qiáng)勢粒，基部的籽粒為弱勢粒（ 1）水稻籽粒增重與內(nèi)源脫落酸（ABA）含量的變化如圖1 所示，強(qiáng)勢粒的增重在 迅速開始弱勢粒受精后增重緩慢，直到第20 天強(qiáng)勢粒才開始迅速增重 ABA含量與對應(yīng)籽粒增重的變化趨勢， 推測在水稻籽粒增重時(shí)ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物的（ 2）在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定濃度的ABA，以噴水為，結(jié)果如圖2 所示，噴施外源ABA對水稻的增重更明顯（ 3）基于上述系列研究，請你為水稻增產(chǎn)提出合理建議7 研究植物激素代謝及其分子機(jī)制常用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料IAA甲酯（ MeIAA ）是 IAA甲基化的產(chǎn)物，本身沒有

5、活性，在一定條件下可以重新轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA（ 1）黑暗條件下，用不同濃度的IAA和 MelAA分別處理擬南芥的種子，種子萌發(fā)后形成的下胚軸長度如圖所示，發(fā)現(xiàn)IAA和 MeIAA 對擬南芥的下胚軸生長均具有 作用在 mol?L1 濃度下，二者的抑制能力差異最顯著（ 2） IAA是目前發(fā)現(xiàn)的唯一需要極性運(yùn)輸?shù)募に?，MeIAA是一種脂溶性小分子，其進(jìn)入細(xì)胞不需要 MeIAA的運(yùn)輸方式暗示它不是作為IAA的貯存或者降解形式，而是通過微調(diào)IAA在植物體內(nèi)的從而影響植物發(fā)育過程（ 3）為了獲得MeIAA抗性突變體，對擬南芥種子進(jìn)行EMS （甲基磺酸乙酯）化學(xué)誘變培養(yǎng)待種子萌發(fā)后，挑選下胚軸長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)平均值的小苗

6、，進(jìn)行單獨(dú)培養(yǎng) 為了鑒定該抗性性狀是否可以遺傳，應(yīng)將每株小苗的在含有的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，觀察下胚軸的長度若，則說明該抗性性狀可以遺傳（ 4）挑選MeIAA 抗性突變體（mirl）進(jìn)行遺傳學(xué)分析，如表所示根據(jù)，可判斷該抗性突變由性單基因控制雜交組合子代植株數(shù)量抗性無抗性總數(shù)組合一：mirl ×野生型323062組合二：組合一的抗性子代自交278983768埃博拉出血熱是一種由埃博拉病毒引起的急性傳染病，建立良好特異性的檢測方法非常重要埃博拉病毒核蛋白NP具有很強(qiáng)的抗原性，是診斷研究的重要靶點(diǎn)（ 1）鼠源抗NP 蛋白的單克隆杭體，由鼠雜交瘤細(xì)胞分泌，抗體結(jié)構(gòu)如圖1 所示， 抗體通過可變區(qū)與抗

7、原特異性結(jié)合從鼠雜交瘤細(xì)胞中提取， 逆轉(zhuǎn)錄合成 cDNA，利用技術(shù)擴(kuò)增鼠源抗體可變區(qū)對應(yīng)的DNA片段使用 將 源抗體可變區(qū)對應(yīng)的DNA 片段與能表達(dá)源抗體恒定區(qū)部分的載體重組，導(dǎo)入人胚腎上皮細(xì)胞，從細(xì)胞培養(yǎng)液中獲取人鼠嵌合抗體臨床使用人鼠嵌合抗體的優(yōu)點(diǎn)是（ 2）提取埃博拉病毒的蛋白質(zhì)進(jìn)行電泳，并運(yùn)用抗原抗體雜交，檢測人鼠嵌合抗體的特異性實(shí)驗(yàn)主要步驟如圖2 所示， 其中一抗能與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，二抗能與相應(yīng)一抗特異性結(jié)合注： 1、 2 為電泳泳道，其中1 為蛋白質(zhì)分子量標(biāo)準(zhǔn)，2 為提取的埃博拉病毒蛋白質(zhì)；標(biāo)記二抗的AP 能在顯色液中顯色A、 B、 C 為不同一抗、二抗處理后的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果組別一

8、抗來源二抗來源結(jié)果人鼠嵌合抗體AP 標(biāo)記的抗人抗體鼠雜交瘤細(xì)胞上清液AP 標(biāo)記的抗鼠抗體普通人胚腎上皮細(xì)胞培養(yǎng)液AP 標(biāo)記的抗人抗體實(shí)驗(yàn)記錄如上表，AP標(biāo)記的抗人抗體能與嵌合抗體中的人源恒定區(qū)結(jié)合，AP標(biāo)記的抗鼠抗體能與鼠源抗體結(jié)合若表中、依次對應(yīng)結(jié)果分析中的 、 （一種方案即可），則表明該人鼠嵌合抗體能用于埃博拉第 25 頁（共 16 頁）2017年北京市豐臺區(qū)高考生物二模試卷參考答案與試題解析一、本部分共5 小題，每小題6 分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)1下列說法不正確的是（）A肽鍵既可以在葉綠體內(nèi)形成，也可以在線粒體內(nèi)形成B氫鍵既可以在線粒體內(nèi)形成，也可以在線粒體內(nèi)

9、斷裂C高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成，也可以在葉綠體基質(zhì)中形成D磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中【考點(diǎn)】16：蛋白質(zhì)的合成 氨基酸脫水縮合；3D： ATP與 ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；78： DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)【分析】1、核糖體：分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核膜上、少量分布在線粒體和葉綠體中2、 DNA雙鏈之間的堿基通過氫鍵連接3、 DNA和 RNA中都含有磷酸二酯鍵4、 ATP中含有高能磷酸鍵【解答】 解：A、肽鍵是在氨基酸脫水縮合的過程中形成的，而氨基酸脫水縮合的過程發(fā)生在核糖體中，在葉綠體和線粒體中有少量的核糖體，因此肽鍵既可以在葉綠體內(nèi)形成，也可以在線

10、粒體內(nèi)形成，A正確；B、線粒體中可以發(fā)生DNA的復(fù)制過程，在該過程中可以發(fā)生氫鍵的斷裂，也可以發(fā)生氫鍵的形成，B 正確；C、 ATP中含有高能磷酸鍵，合成ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜，因此高能磷酸鍵可以在類囊體上形成在，但不可以在葉綠體基質(zhì)中形成，C錯(cuò)誤；D、磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中， D正確故選：C2下列關(guān)于根尖分生區(qū)細(xì)胞和醋酸菌細(xì)胞的描述不正確的是（）A都具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，但組成成分不同B都可以合成蛋白質(zhì)，但翻譯場所不同C都可以進(jìn)行細(xì)胞分裂，但分裂方式不同D都可以進(jìn)行有氧呼吸，但進(jìn)行場所不同【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的

11、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和 RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)【解答】 解：A、根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，成分是纖維素和果膠，醋酸菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，成分是肽聚糖，A正確；B、蛋白質(zhì)的合成分為轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段，其中翻譯的場所是核糖體，根尖分生區(qū)細(xì)胞和醋酸菌細(xì)胞都可以合成蛋白質(zhì)，翻譯場所都是核糖體，B 錯(cuò)誤；C、根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，其細(xì)胞分裂

12、方式為有絲分裂，醋酸菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，其細(xì)胞的分裂方式為二分裂，C正確；D、根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，其有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，醋酸菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，沒有線粒體，其有氧呼吸的場所沒有線粒體，D 正確故選：B3將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中，保持適宜的pH 和溫度，改變其它條件， 測定細(xì)胞懸浮液中溶解氧的濃度，結(jié)果如圖所示下列有關(guān)綠藻細(xì)胞代謝的說法正確的是（）A前5 分鐘只進(jìn)行呼吸作用B第4 分鐘只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C第7 分鐘C5的數(shù)跫瞬間增加D 9 12 分鐘光合作用速率等于呼吸作用速率【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化【分析】1、光合作用是在光照條件

13、下，葉綠體利用二氧化碳和水合成有機(jī)物和氧氣，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，光是光合作用的必要條件；呼吸作用是有機(jī)物氧化分解，釋放有機(jī)物中的能量，大部分能量以熱能的形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中，供細(xì)胞生命活動的需要，細(xì)胞呼吸在有光、無光的條件下都能進(jìn)行2、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP；暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，二氧化碳固定是二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，三碳化合物的還原是指三碳化合物被還原氫還原形成有機(jī)物、五碳化合物，暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)的產(chǎn)物，為光反應(yīng)提供ADP、 Pi、 NADP+，促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行【解答】 解：A、由題圖可知

14、，前4 分鐘處于黑暗環(huán)境中，細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，4 分鐘開始進(jìn)行光照，4 分鐘之后，開始進(jìn)行光合作用，A 錯(cuò)誤；B、第4 分鐘，既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行細(xì)胞呼吸，既有光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，也有有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能儲存在ATP中或熱能，B 錯(cuò)誤；C、由曲線可知，第7 分鐘添加二氧化碳，二氧化碳濃度增大，二氧化碳固定的速度加快，消耗的五碳化合物增加，三碳化合物還原產(chǎn)生的五碳化合物暫時(shí)不變，因此五碳化合物含量下降，C錯(cuò)誤；D、由題圖曲線可知，9 12 分鐘，密閉容器中氧氣濃度不變，說明光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣的速率相等，即光合速率與呼吸速率相等，D 正確故選：D4榕樹依賴專一的榕

15、小蜂傳粉，榕小蜂借助榕樹部分雌花的子房產(chǎn)卵，被產(chǎn)卵的子房會終止發(fā)育，并且二者在形態(tài)結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)了許多適應(yīng)性特化榕樹雌花內(nèi)共存著一種只產(chǎn)卵不傳粉的欺騙性榕小蜂榕樹雌花期，傳粉者和欺騙者同時(shí)被吸引， 即使有充足雌花資源，兩種榕小蜂均不會產(chǎn)完所有卵下列敘述不正確的是（ ）A欺騙性榕小蜂的存在，會抑制傳粉榕小蜂的產(chǎn)卵和傳粉量B若沒有傳粉榕小蜂的存在，榕樹將無法通過種子進(jìn)行繁殖C傳粉榕小蜂大量利用雌花資源產(chǎn)卵，能使格樹更有效地繁殖D榕樹與傳粉榕小蜂，組成了動植物界經(jīng)典的協(xié)同進(jìn)化關(guān)系【考點(diǎn)】B3：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成【分析】 分析題意可知：榕樹依靠傳粉榕小蜂為之傳粉，傳粉榕小蜂在榕樹榕果中產(chǎn)卵， 為其

16、幼體唯一的棲息場所和食物來源，說明是互利共生關(guān)系；另外非傳粉榕小蜂也將卵產(chǎn)在榕果內(nèi)，說明傳粉榕小蜂和非傳粉榕小蜂之間形成競爭關(guān)系【解答】 解：A、欺騙性榕小蜂與榕小蜂是競爭關(guān)系，它的存在會抑制傳粉榕小蜂的產(chǎn)卵和傳粉量，A正確；B、據(jù)題干可知，榕樹依賴專一的榕小蜂傳粉，故若沒有傳粉榕小蜂的存在，榕樹將無法通過種子進(jìn)行繁殖，B 正確；C、傳粉榕小蜂能通過為榕樹進(jìn)行傳粉，使格樹更有效地繁殖，C錯(cuò)誤；D、榕樹依靠傳粉榕小蜂為之傳粉，榕小蜂在榕樹花序中產(chǎn)卵，以榕樹花序?yàn)槠溆左w唯一棲息場所和食物來源，說明它們之間互惠互利，是互利共生關(guān)系，D 正確故選：C5豬籠草以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲，并分泌某種物質(zhì)消化蟲

17、體為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶，研究者設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測正確的是（）試管編號實(shí)驗(yàn)步驟12mL水 +蛋白液35水浴中保 溫一段時(shí)間加適量雙 縮脲試劑22mL 新鮮分泌物+蛋白液32mL水 +蛋白塊同上加等量蒸餾水42mL 新鮮分泌物+蛋白塊A試管1 和 2 中溶液呈紫色B試管3 和 4 中蛋白塊消失C只有試管2 中溶液呈紫色D只有試管4 中蛋白質(zhì)被分解【考點(diǎn)】39：酶的特性【分析】 由題意可知，本實(shí)驗(yàn)的目的是檢測豬籠草分泌液中有蛋白酶，蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，又由于蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白酶也可以與雙縮脲試劑反應(yīng)，因此不能用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)是否分解，可以通過的蛋白塊體積變化判斷蛋

18、白質(zhì)是否水解【解答】 解：A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，試管1 是含有蛋白液，試管 2 是 2mL新鮮分泌物+蛋白液，分泌液中有蛋白酶把蛋白液中的蛋白質(zhì)分解，但是蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，故試管 1 和 2 中都含有蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑反應(yīng)，溶液呈紫色，A正確；B、試管3 添加物為：2mL水 +蛋白塊，蛋白質(zhì)不能分解，蛋白塊不消失，試管4添加物為：2mL 新鮮分泌物+蛋白塊，由于分泌液中有蛋白酶把蛋白塊水解掉，故試管 4 中蛋白塊消失，B 錯(cuò)誤；C、根據(jù)A 選項(xiàng)的分析，試管1 和 2 中溶液呈紫色，此外試管3 添加物為：2mL水 +蛋白塊，蛋白質(zhì)不能分解，與雙縮脲試劑反應(yīng)溶液呈紫色，試管4

19、最終蛋白塊水解掉，但是含有蛋白酶，蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑反應(yīng)溶液也呈紫色，故試管、2、 3、 4 中溶液都呈紫色，C錯(cuò)誤；D、試管2 和 4 中的蛋白質(zhì)都會被分解，D 錯(cuò)誤故選：A二、解答題（共3 小題，滿分50 分）6 水稻灌漿結(jié)實(shí)期是指稻穗開花后到谷粒成熟的時(shí)期，為水稻籽粒的增重期水稻穗頂部的籽粒為強(qiáng)勢粒，基部的籽粒為弱勢粒1）水稻籽粒增重與內(nèi)源脫落酸（ABA）含量的變化如圖1 所示，強(qiáng)勢粒的增受精后（或開花后第4 天） 迅速開始弱勢粒受精后增重緩慢，直到第20 天強(qiáng)勢粒增重高峰過后才開始迅速增重ABA含量與對應(yīng)籽粒增重的變相似 ， 推測在水稻籽粒增重時(shí)ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物

20、的運(yùn)輸 （或2）在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定濃度的ABA，以噴水為對照 ，結(jié)果如圖2 所示，噴施外源ABA對水稻弱勢粒 的增重更明顯3）基于上述系列研究，請你為水稻增產(chǎn)提出合理建議在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期ABA C7：植物激素的作用分析圖1：比較強(qiáng)勢粒和弱勢粒粒重的兩條曲線可知，強(qiáng)勢粒的增重在4 天）迅速開始弱勢粒受精后增重緩慢，直到第20 天強(qiáng)ABA 的兩條曲線可ABA含量與對應(yīng)籽粒增重的變化趨勢相似2：噴施外源ABA對水稻弱勢粒的增重更明顯解： （ 1）比較圖1 中強(qiáng)勢粒和弱勢粒粒重的兩條曲線可知，強(qiáng)勢粒的增4 天）迅速開始弱勢粒受精后增重緩慢，直到第201 中強(qiáng)勢粒和弱勢粒中ABA的ABA含量與

21、對應(yīng)籽粒增重的變化趨勢相似，推測在水稻籽粒增重ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸（或轉(zhuǎn)運(yùn)）2）根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的對照原則，在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定濃度的ABA為實(shí)驗(yàn)組，則以噴水為對照組；根據(jù)圖2 可知，噴施外源ABA對水稻弱勢粒的增重更明顯（ 3）基于上述系列研究，要使水稻增產(chǎn)，可在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定量適宜濃度的ABA故答案為：（ 1） 受精后 （或開花后第4 天）增重高峰過后相似運(yùn)輸 （或轉(zhuǎn)運(yùn)）（ 2）對照弱勢粒（ 3）在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定量適宜濃度的ABA7 研究植物激素代謝及其分子機(jī)制常用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料IAA甲酯 （ MeIAA ）是 IAA甲基化的產(chǎn)物，本身沒有活性，在一定條

22、件下可以重新轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA（ 1）黑暗條件下，用不同濃度的IAA和 MelAA分別處理擬南芥的種子，種子萌發(fā)后形成的下胚軸長度如圖所示，發(fā)現(xiàn)IAA和 MeIAA 對擬南芥的下胚軸生長均具有 抑制 作用在2 mol?L1 濃度下，二者的抑制能力差異最顯著（ 2） IAA是目前發(fā)現(xiàn)的唯一需要極性運(yùn)輸?shù)募に?，MeIAA是一種脂溶性小分子，其進(jìn)入細(xì)胞不需要載體和能量 MeIAA的運(yùn)輸方式暗示它不是作為IAA的貯存或者降解形式，而是通過微調(diào)IAA在植物體內(nèi)的運(yùn)輸 從而影響植物發(fā)育過程（ 3）為了獲得MeIAA抗性突變體，對擬南芥種子進(jìn)行EMS （甲基磺酸乙酯）化學(xué)誘變培養(yǎng)待種子萌發(fā)后，挑選下胚軸長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)長

23、于 平均值的小苗，進(jìn)行單獨(dú)培養(yǎng)為了鑒定該抗性性狀是否可以遺傳，應(yīng)將每株小苗的下胚軸 在含有 MeIAA 的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，觀察下胚軸的長度若與對照組相比，下胚軸生長仍然沒有受到抑制，則說明該抗性性狀可以遺傳（ 4）挑選MeIAA 抗性突變體（mirl）進(jìn)行遺傳學(xué)分析，如表所示根據(jù)組合顯 性單基因控制雜交組合子代植株數(shù)量抗性無抗性總數(shù)組合一：mirl ×野生型323062組合二：組合一的抗性子代自交27898376【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；92：基因突變的特征；C7：植物激素的作用【分析】1、分析題圖可知，與沒有IAA、 MeIAA 的空白對照相比，在一定的范圍內(nèi)，隨著I

24、AA、 MeIAA 濃度的增大，下胚軸長度逐漸縮短，說明IAA、 MeIAA抑制下胚軸伸長，與IAA相比，在相同濃度條件下，MeIAA條件下培養(yǎng)的下胚軸更短，說明MeIAA的抑制作用更強(qiáng)2、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代；按照分離定律，基因型為Aa的個(gè)體產(chǎn)生的配子是A： a=1： 1， 由于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，自交后代的基因型及比例是AA： Aa： aa=1：2： 1，測交后代的基因型及比例是Aa： aa=1： 1【解答】 解： （ 1）由題圖曲線可知，IAA和 M

25、eIAA對擬南芥的下胚軸生長均具有抑制作用在2 mol?L 1 濃度下，在IAA、 MeIAA條件下培養(yǎng)的下胚軸的差值最大，因此二者的抑制能力差異最顯著（ 2）由題意知，MeIAA是一種脂溶性小分子，其進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，不需要載體協(xié)助，也不需要消耗能量；由題意知，MeIAA不是作為IAA的貯存或者降解形式，可能是通過微調(diào)IAA在植物體內(nèi)的運(yùn)輸而影響植物生長發(fā)育過程（ 3） 該實(shí)驗(yàn)的目的是為了獲得MeIAA抗性突變體，由于 MeIAA抑制下胚軸伸長，因此通過化學(xué)誘變后，選擇下胚軸長度長于平均值的小苗，將小苗的下胚軸放在含有 MeIAA 的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，如果與對照組相比，下胚軸生長不受

26、影響，則該性狀是由遺傳物質(zhì)改變引起的，屬于可遺傳變異（ 4）分析表格雜交實(shí)驗(yàn)可知，雜交實(shí)驗(yàn)二：組合一的抗性子代自交，得到子代抗性：不抗性3： 1，說明雜交組合一的抗性是雜合子，雜合表現(xiàn)的抗性性狀是顯性性狀，該抗性突變由顯性單基因控制故答案為：（ 1）抑制2（ 2）載體和能量運(yùn)輸（ 3）下胚軸MeIAA 與對照組相比，下胚軸生長仍然沒有受到抑制（ 4）組合二顯8埃博拉出血熱是一種由埃博拉病毒引起的急性傳染病，建立良好特異性的檢測方法非常重要埃博拉病毒核蛋白NP具有很強(qiáng)的抗原性，是診斷研究的重要靶點(diǎn)（ 1）鼠源抗NP 蛋白的單克隆杭體，由鼠雜交瘤細(xì)胞分泌，抗體結(jié)構(gòu)如圖1 所示，抗體通過可變區(qū)與抗原

27、特異性結(jié)合從鼠雜交瘤細(xì)胞中提取RNA ，逆轉(zhuǎn)錄合成cDNA，利用PCR 技術(shù)擴(kuò)增鼠源抗體可變區(qū)對應(yīng)的DNA片段使用 限制酶和DNA連接酶將 鼠 源抗體可變區(qū)對應(yīng)的DNA片段與能表達(dá)人 源抗體恒定區(qū)部分的載體重組，導(dǎo)入人胚腎上皮細(xì)胞，從細(xì)胞培養(yǎng)液中獲取人鼠嵌合抗體臨床使用人鼠嵌合抗體的優(yōu)點(diǎn)是降低免疫排斥反應(yīng)（ 2）提取埃博拉病毒的蛋白質(zhì)進(jìn)行電泳，并運(yùn)用抗原抗體雜交，檢測人鼠嵌合抗體的特異性實(shí)驗(yàn)主要步驟如圖2 所示， 其中一抗能與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，二抗能與相應(yīng)一抗特異性結(jié)合注： 1、 2 為電泳泳道，其中1 為蛋白質(zhì)分子量標(biāo)準(zhǔn)，2 為提取的埃博拉病毒蛋白質(zhì)；標(biāo)記二抗的AP 能在顯色液中顯色A、 B、 C 為不同一抗、二抗處理后的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果組別一抗來源二抗來源結(jié)果人鼠嵌合抗體AP 標(biāo)記的抗人抗體鼠雜交瘤細(xì)胞上清液AP 標(biāo)記的抗鼠抗體普通人胚腎上皮細(xì)胞培養(yǎng)液AP 標(biāo)記的抗人抗體實(shí)驗(yàn)記錄如上表，AP標(biāo)記的抗人抗體能與嵌合抗體中的人源恒定區(qū)結(jié)合，AP標(biāo)記的抗鼠抗體能與鼠源抗體結(jié)合若表中、 依次對應(yīng)結(jié)果分析中的A 、B 、 C