下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、創(chuàng)造亦莊亦諧的魅力課堂哈爾濱工業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校曲云波2014年7月下旬,我校組織全體專兼職教師到清華大學(xué)學(xué)習(xí),參加這次培訓(xùn)的我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真聆聽講座內(nèi)容,在最短的時間內(nèi)完成了由教師到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,讓我有了回到了學(xué)生時代的感覺,培訓(xùn)后也從心里更加理解學(xué)生的感受,并對自己的工作起到了一定的指導(dǎo)作用。授課教師都非常盡職盡責(zé),精心準(zhǔn)備課程,認(rèn)真授課,并耐心對我們進(jìn)行指導(dǎo)。專家、教授們的講座更是異彩紛呈地呈現(xiàn)在我們面前,老師們都毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)與我們分享,讓我們深受啟發(fā);師生們一起暢所欲言,互相討論交流,掌握了更多科學(xué)的教育教學(xué)理念與方法。在所
2、有講學(xué)中,我對“實(shí)訓(xùn)室的管理”內(nèi)容非常有興趣,對我的啟發(fā)也很多的,雖然我們的硬件及軟件環(huán)境與清華大學(xué)實(shí)訓(xùn)中心是不同的,但是原理是相通的。實(shí)訓(xùn)室的管理是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,也是一門可創(chuàng)造性的工作。能夠發(fā)動所有的力量齊抓共管理,既提高了管理效率,又激發(fā)了相關(guān)工作人員的工作熱情,也節(jié)約了成本,更好地為學(xué)生提供高質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地建設(shè)學(xué)校?!白屨n堂充滿激情、智慧與歡笑”這項(xiàng)講座內(nèi)容是最令人輕松的,這堂課本身就十分符合這一題目,張老師從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、采用適當(dāng)教學(xué)方法、注意課堂語言藝術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、熱愛教學(xué)為人師表、怎樣做一個好教師等多方面進(jìn)行了講座。重點(diǎn)講授了“教師如何上好課”培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
3、;教師如何綜合運(yùn)用常規(guī)教法和多媒體課件來提高課堂效率。詼諧地從自身角度講解了“身教言教、為人師表”;并提出教師應(yīng)該從提升個人氣質(zhì)風(fēng)度和人格魅力,通過各種途徑提升教師的綜合素養(yǎng),無論多忙也要堅(jiān)持讀書鉆研,做一個好老師。在講學(xué)過程中,張教授那深厚的學(xué)術(shù)功底、淵博的人文知識,幽默的語言藝術(shù)都令人耳目一新;老師講授內(nèi)容時理論聯(lián)系實(shí)際,并穿插生動的事實(shí)和案例(多為個人一生的工作、學(xué)習(xí)和生活的親身經(jīng)歷及所見所聞,令人信服),使講學(xué)過程中充滿激情、智慧與歡笑;那種自信和激情、深入淺出的講解、十分活躍的情境及氣氛,深受我們?nèi)w教師的歡迎和好評。這不僅是一堂講座,更是一堂成功的示范課,如果課堂都如張老師的課堂一
4、般,相信學(xué)生都會睜大雙眼,聚精會神聽講,這是我收獲最大的一項(xiàng)內(nèi)容。張老師的教學(xué)理念是“激發(fā)愛國精神,喚起學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好習(xí)慣,訓(xùn)練實(shí)踐技能,養(yǎng)成誠信做人,教會認(rèn)真做事?!苯虒W(xué)宗旨四個字:學(xué)生為本。教學(xué)方法四個字:藝術(shù)對待(像對待藝術(shù)那樣精益求精)。這些精煉的教學(xué)思想沖擊著每一位教師的心靈,尤其是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對我們教師是最重要的。對于突出重點(diǎn)、講清難點(diǎn)、設(shè)置疑點(diǎn)、安插興趣點(diǎn);講究邏輯性、注重啟發(fā)性、富有節(jié)奏性、力求形象性;兩注意:案例教學(xué)、語言表達(dá)這些教學(xué)方法也是我今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)并適當(dāng)?shù)馗吨T實(shí)踐。注意課堂語言藝術(shù),會說話;有三種境界,第一種境界是通俗易懂,要求職業(yè)學(xué)校的老師講課一定要通俗易懂;說話要尊重對方是第二個境界;注意對方感受是第三境界。會說話的藝術(shù),一句吉利、贊美、合適的話可能改變這個人一輩子的命運(yùn),千萬不要等他成功以后說一萬句贊美的話,毫無意義;當(dāng)然激勵重要,批評也很重要,但是批評也要注意三條:第一平等,第二寓批評于表揚(yáng)中,第三微笑批評效果最好;幽默非常重要,幽默是智慧,幽默是才華,幽默是和諧,幽默是力量。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),常規(guī)教法是基礎(chǔ),利用好課件、黑板、粉筆、實(shí)物模型、教具。特別是職業(yè)教育,要注意板書的運(yùn)用。要熱愛教學(xué),為人師表,做一個好教師。我要學(xué)習(xí)張教授愛崗敬業(yè),勤奮工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)他“不誤人子弟、學(xué)為人師”的高尚師德;學(xué)習(xí)他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《思想道德與法治》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 安金麗苑安裝工程施工組織設(shè)計(jì)
- 飛天凌空說課稿
- 隊(duì)會課說課稿
- 【初中化學(xué)】化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系單元復(fù)習(xí)題-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊
- 簡易面料加工合同范本(2篇)
- 南京工業(yè)大學(xué)《文獻(xiàn)檢索》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)療質(zhì)量課件教學(xué)課件
- 青少年課件教學(xué)課件
- 建立4-5歲幼兒成長檔案跟蹤教育效果
- 中醫(yī)知識:產(chǎn)后頭痛
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床小講課指南(2021年版)
- 執(zhí)行實(shí)務(wù)一百問
- 成人癌性疼痛護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)2019
- 《思想道德與法治》2021版第四章
- 找出劃線部分讀音不同的單詞
- 產(chǎn)品銷售培訓(xùn)心得
- 二年級下冊道德與法治教案-3.2節(jié)約糧食北師大版
- 急診剖宮產(chǎn)分級
- 曾國藩為人識人及用人
- 雙喜公司雙喜世紀(jì)婚禮策劃活動
評論
0/150
提交評論