幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃

1、幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃 幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃1 一、活動緣起 如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，習慣了”說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是”個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了? 我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲”謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。 二、活動目的 通過活動，讓孩子自己用眼睛去

2、看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。 三、活動時間：20_年_月_-_月_日，11月的第4個星期四是感恩節(jié) 四、活動地點：各小班教室 五、活動前期準備 1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲等。 2.幼兒園環(huán)境布置。 3、制作賀卡的材料。 六、活動過程 1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。 2.讀一篇感恩的心故事。 3.欣賞感恩的心歌曲。 讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。 4.做一張賀卡，說一段祝福，將感激銘記心中。小班孩子和老師

3、一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事，自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師幫助寫下來，制作成一張大的賀卡，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們 幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃2 感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。 活動過程： 一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來 了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他

4、人 二、感恩游行 走入教室，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意 三、“感恩節(jié)”特別活動-護蛋之情，感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私 四、欣賞感恩的心故事 五、手語感恩的心感恩的話 六、幼兒制作愛心樹 七、感恩節(jié)宴會 比賽游戲：搓玉米 以下需要父母配合： 1、感恩節(jié)當天請父母早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。 2、感恩節(jié)當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享

5、。 注意事項： 1、為了寶寶身體健康，請父母為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品 2、為了保證活動的順利開展，請父母準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品 幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃3 一、大活動目標 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 二、大活動名稱 “感恩你我，真情成長” 三、活動安排： 開幕式：11月xx日 主題活動：11月xx日11月xx日 閉幕式：11月xx日 四、階段性工作安排： 一、大展板的制作，18號前完成; 1、小班級部完成橫幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海報)的制作。 各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。

6、經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 二、開幕式及準備分工; 1、時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 2、家長宣傳工作到位 3、主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。 4、開場方式 各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。 (如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。) 5、

7、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上; 6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。 7、過程設(shè)計： 上午活動：(8：30) 1、主持人宣布活動開幕(陳霞) 2、園長致開幕詞 3、大班教師手語表演感恩的心 4、全體表演幸福拍手歌(錢婷婷領(lǐng)) 下午活動： 1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排) 2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排) 3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排) 三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。 1、家長宣傳工作到位

8、。 2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。 3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。 4、慰問禮品的準備。 5、幼兒安全教育、禮貌教育。 6、過程資料的拍攝與收集。 7、活動新聞及時上傳。 幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃4 設(shè)計意圖： 我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設(shè)計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛，同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的.成長離不開家長、

9、老師的付出，離不開社會的關(guān)愛。 教學目標： 1.促進家庭和睦，完善人際關(guān)系。 2.了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。 具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌; 教學難點： 理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛 活動準備： 小動物頭飾、音樂CD。 教學過程：活動過程: 一、開始部分： (音樂響起)教師講故事小烏鴉愛媽媽 二、基本部分： 1.有感情的復述故事 引導幼兒感受故事的含義。 2.啟發(fā)提問 提問：故事里面都有誰? 幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。 提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲

10、子吃?小燕子和小喜鵲說什么了? 幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。 提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎? 幼兒：不懶。 提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎? 幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。 引導幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。 三、和幼兒討論我的媽媽 四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛) 孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽 五、家庭作業(yè)(請家長輔助) 1.回家認真吃媽

11、媽做的飯菜不挑食、 2.幫媽媽爸爸捶背。 六、家園互動 給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。 幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃5 一、大活動名稱 happy thanksgiving day！“感恩你我，真情成長” 小班：親親一家人 中班：讓愛住我家 大班：感恩的心 二、大活動目標 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 三、活動安排： 開幕式：11月19日（周五） 主題活動：11月22日11月26日（包括家長半日活動設(shè)計） 閉幕式：11月25日（小、大班） 11月26日（中班） 四、階段性工作安排： 一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成 1、背景（幕布亦是海報）的制作。 各級部將各自

12、活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。 3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室； 大班制作感恩海報 二、開幕式 1、時間：11月19日上午10:00 2、參加人員：全園幼兒 3、主持人：（中班） 4、過程： a、主持人宣布活動開幕 b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來 c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！ d、感恩宣言：小班愛自己，愛家人 中班愛自己，愛家人，愛同伴 大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

13、 三、主題教育活動準備 1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。 2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。 3、各年級的特色活動 大班年級 (1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。 (2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。 中班年級 護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。 小班年級 火雞展覽：親子在家用

14、水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。 四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工 1、各班準備一節(jié)教學活動。 2、主持人、串詞。 3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心， 中班準備好信物幸運草， 大班準備好黃絲帶。 傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。 大班活動時間： 25號上午舉行 活動內(nèi)容： 一、室內(nèi)：親子制作海報 二、室外：閉幕式 1、主持人宣布活動開始。 團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活； 讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！ 2、情景劇表演感恩節(jié)的由來 3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義 4、全場“愛的傳遞”。 5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 小班活

15、動時間： 25號下午 活動流程： （一）、室內(nèi) 用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意 （二）、室外 1、兒歌表演我愛家人。 2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。 3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。 我們不服輸，我們懂感恩！ 2.知恩感恩報恩，知福惜福造福 3.珍惜擁有感恩萬物 4.今天你感恩了嗎？ 5.因為感恩 所以快樂6.感動 感激 感恩 感性 7.對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。 關(guān)于感恩的名言名句 1、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。 孟子 2、哀哀父母，生我劬勞。 詩經(jīng) 3、一日為師，終身為父。 4、誰言寸草心，報得三春暉。 5、滴水之恩當涌泉

16、相報。 幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃6 目標： 1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。 2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。 3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。 4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。 前期工作： 1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 2、大廳：a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責) 3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感

17、恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡; 4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。 當天活動前的準備：a.全體師幼學習感恩的心手語表演; b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈; c.準備暖場音樂以及感恩的心tenlittleIndians音樂，主持詞 d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。 e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準備

18、牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。 F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。 當日活動流程： A,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。 B,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。 C,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving! E,集體表演感恩的心，擁抱身邊的人 F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。 G，各班級其

19、他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。 活動結(jié)束： 1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站 2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享 3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢) 4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。 5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧! 幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃7 一、活動主題： 感恩你我，真情成長 小班：親親一家人

20、中班：讓愛住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班愛自己，愛家人 中班愛自己，愛家人，愛同伴 大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 二、活動目的： 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活! 三、活動時間：11月xx日 四：活動地點：春江幼兒園 五：具體安排： 教師篇：(各園工會負責) 1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行學會感恩的演講，同時也是對全校師生進行活

21、動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。 2、學唱讓愛住我家 3、學習感恩節(jié)的由來 4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。 幼兒篇： 1、小、中、大班學唱讓愛住我家(年級組長負責) 2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責) 3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責) 4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組) 家長篇： 1、學唱讓愛住我家 2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。 幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃8 活動目標： 通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 活動時間：xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。 活動前期準備： 1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2、準備“黃絲帶