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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校安保人員年終工作總結(jié),更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。學(xué)校安保人員年終工作總結(jié)(一)20XX年,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的 原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊 抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo), 學(xué)校把安全工作列入重要議事日程, 學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副 校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織 實(shí)施。二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作

2、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支 書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容, 并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的, 要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工 作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。 建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管 理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體 育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品 和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合 國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教

3、師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué) 生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及 學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn), 不出漏洞。3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書, 明確各 自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的 工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi) 容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確, 責(zé)任到人。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng) 導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、 家庭的

4、密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合 作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活 動(dòng),取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能 力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基嘉我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全 教育。1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、 人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全 預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防 食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中 毒等

5、安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張 貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形 式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用 周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。 通過(guò)加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通 過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。2、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主 題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易 發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安 全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)

6、地 開展教育和防范工作。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán) 禁學(xué)生騎三無(wú)(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重 點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線 和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng), 但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比 較嚴(yán)峻。1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多, 獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多

7、, 而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì) 的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低, 大大增加了學(xué)校 安全工作的難度。2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。 近幾年來(lái),在各 級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治, 學(xué)校周邊 環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安 全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存 在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì) 學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱 患。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工 作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。學(xué)校安保

8、人員年終工作總結(jié)(二)從xx月1日進(jìn)駐*中學(xué)以來(lái)已近三個(gè)月時(shí)間,在此期間,我中隊(duì)全體人員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指 導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校 各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。首先工作中在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)的情況 下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制 度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。 例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和政府機(jī)關(guān)在我校召開各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),以及學(xué)校后門因修路而又開了一個(gè)東大門和12月8日夜間死了一個(gè)學(xué)生的特殊情況下,我中隊(duì)全體人員都能做到在崗在位,既 防上訪,又防新聞謀體,還得防鬧事人員。大

9、家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn) 真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及 學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服 自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。其次在日常管理工作中,我中隊(duì)始終堅(jiān)持每周不少于一次中隊(duì) 例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真 正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng) 一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,心往一處想,勁往一處使的工 作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明 禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些

10、不足之處,如: 大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活, 行為語(yǔ)言上還不夠到位在此我全體中隊(duì)人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更 加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工 作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在 *中學(xué)成為形 象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼 搏,努力奮斗。學(xué)校安保人員年終工作總結(jié)(三)轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去 了,我在xxx小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。 在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的 正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了 大家的肯定。在平時(shí)的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。

11、我始終 把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生的個(gè)人安全記在心上。每一天早晨,我都會(huì)一一打開教室的門、窗,不僅僅檢查教室 內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸 著新鮮空氣學(xué)知識(shí)。然后我會(huì)堅(jiān)守崗位,站在大門口,關(guān)注著來(lái)上學(xué)的孩子。我從 家長(zhǎng)手中接過(guò)他們,開始他們嶄新的一天。當(dāng)聽他們甜甜地說(shuō)一聲“保 安叔叔好”,我的臉上就笑開了花。有時(shí)候,我也會(huì)拿起掃帚把校門 口掃得干干凈凈,我只會(huì)用這種簡(jiǎn)單卻充滿愛的方式來(lái)迎接孩子們。當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,我除了接待偶爾來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng),也會(huì)拿 起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時(shí)快樂玩耍的樣貌, 就不由自主地動(dòng)起手來(lái)。每一天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)用心配

12、合班主任老師,幫他們把孩 子送過(guò)馬路。學(xué)校門口是一個(gè)十字路口,人來(lái)車往,十分危險(xiǎn)。個(gè)性 是接孩子的家長(zhǎng)很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此, 我格外留意。過(guò)馬路的時(shí)候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著 來(lái)往的車輛??赡芤?yàn)槲业谋M職吧,每當(dāng)有孩子過(guò)馬路的時(shí)候,只要 我一抬手,行駛的車就會(huì)停下來(lái)讓行,大家對(duì)我這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安 還是很信任很佩服的。等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會(huì)拿著鑰匙打開每個(gè)教室,再檢查一 次窗戶,生怕哪個(gè)窗戶忘記插好,風(fēng)大,玻璃就會(huì)碎的。期末學(xué)生放 假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。每一天夜里10點(diǎn)以前,我都在學(xué)校周圍檢查,觀察那些可疑 的人。10點(diǎn)

13、以后,我睡一覺,半夜還會(huì)再去檢查一次的。就是在我 這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。有時(shí)我還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我工作的不理解,不支持。惡言粗語(yǔ),我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服 他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作, 因 為我明白我也代表了學(xué)校的形象。自從做了學(xué)校的保安,我沒有請(qǐng)過(guò)一天假,除了那次暈倒之外。 我不僅僅是保安,我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴推薦,謝謝!學(xué)校安保人員年終工作總結(jié)(四)20xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但

14、我 熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔 有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛。三個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)勤字,勤是我們搞好工作的前提和 基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看 似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開關(guān)門, 二是每天進(jìn)出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的 環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞, 所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)勤字, 此外對(duì)于校領(lǐng) 導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。二、在工作中,始終圍繞一個(gè)責(zé)字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、 為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,不 空崗,勤關(guān)門,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn) 清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi) 無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我都做 到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)。三、一直以來(lái),我遵遁著一個(gè)愛字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已 出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他 提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠 邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車

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