五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 詹天佑 3課件 滬教版

1、 詹天佑是我國(guó)詹天佑是我國(guó)杰出杰出的的愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)工程師。工程師。 京張鐵路是京張鐵路是第一條完全第一條完全由由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。的鐵路干線。 一邊讀一邊感悟：詹天佑在修筑京張鐵路一邊讀一邊感悟：詹天佑在修筑京張鐵路中的哪些言行感動(dòng)了今天的我們？中的哪些言行感動(dòng)了今天的我們？學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)建議 抓事例體會(huì)，抓句段朗讀，感悟。抓事例體會(huì)，抓句段朗讀，感悟。 邊讀邊找到一些細(xì)節(jié)劃下來(lái)，在自己特別有邊讀邊找到一些細(xì)節(jié)劃下來(lái)，在自己特別有感觸的詞語(yǔ)下面圈圈劃劃。感觸的詞語(yǔ)下面圈圈劃劃。 學(xué)習(xí)方法 詹天佑是在什么樣的詹天佑是在什么樣的情況下接受主持修筑京張情況下接

2、受主持修筑京張鐵路的任務(wù)的？鐵路的任務(wù)的？請(qǐng)大家邊讀邊用波浪線畫(huà)出最能觸動(dòng)你心靈的請(qǐng)大家邊讀邊用波浪線畫(huà)出最能觸動(dòng)你心靈的詞句，這一條條波浪線，就是你心靈一次次震詞句，這一條條波浪線，就是你心靈一次次震顫的軌跡！顫的軌跡！ 用用“讀著課文2、3自然段，我的心久久難以平靜，當(dāng)讀到這個(gè)句子時(shí)，我感到非常，因?yàn)椤钡木涫交卮?。的句式回答。品讀感悟品讀感悟 修路過(guò)程中詹天佑遇到了那些困難？用小標(biāo)題形式列出來(lái)。瀏覽課文4-6自段，思考：自由讀課文第四節(jié)勘測(cè)線路部分自由讀課文第四節(jié)勘測(cè)線路部分： 用畫(huà)出詹天佑是怎么說(shuō)的？ 用畫(huà)出詹天佑是怎么做的？ 用=畫(huà)出詹天佑是怎么想的？詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)

3、工作人員說(shuō)：?jiǎn)T說(shuō)：“我們的工作首先要我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概大概、差不多差不多之類之類的說(shuō)法，不應(yīng)該出自工程人的說(shuō)法，不應(yīng)該出自工程人員之口。員之口?！彼H自帶著學(xué)生和工人，扛著他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙測(cè)繪。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天攀山越嶺，終堅(jiān)持在野外工作。白天攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪勘測(cè)線路；晚上

4、，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。圖、計(jì)算。 讀了這段話時(shí)，你們腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面？讀了這段話時(shí)，你們腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面？ 遇到困難，他總是想：遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；條鐵路，一定要把它修好；否則，不但讓外國(guó)人譏笑，否則，不但讓外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。心。 遇到困難，他總是想：遇到困難，他總是想：這是這是中國(guó)人自己修筑的中國(guó)人自己修筑的第一第一條鐵路，一定要把它修好；條鐵路，一定要把它修好；否則，不但讓外國(guó)人譏笑，否則，不但讓外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心

5、。心。 遇到困難，他總是想：遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的這是中國(guó)人自己修筑的第一第一條鐵路條鐵路，一定要把它修好；，一定要把它修好；否則，不但讓外國(guó)人譏笑，否則，不但讓外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。心。 遇到困難，他總是想：遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，條鐵路，一定要把它修好一定要把它修好；否則，不但讓外國(guó)人譏笑，否則，不但讓外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。心。 遇到困難，他總是想：遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好

6、；條鐵路，一定要把它修好；否則，不但讓外國(guó)人譏笑，否則，不但讓外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。心。 慈禧太后為修頤和園每年不惜數(shù)千萬(wàn)金，但不愿慈禧太后為修頤和園每年不惜數(shù)千萬(wàn)金，但不愿為修路出錢。京張鐵路經(jīng)費(fèi)被控制在英國(guó)匯豐銀行手為修路出錢。京張鐵路經(jīng)費(fèi)被控制在英國(guó)匯豐銀行手中。正當(dāng)進(jìn)入第二段工程時(shí)，匯豐銀行故意刁難，拖中。正當(dāng)進(jìn)入第二段工程時(shí)，匯豐銀行故意刁難，拖付工錢，造成誤工。付工錢，造成誤工。帝國(guó)主義乘機(jī)欺凌，他們派人打扮成獵人的模樣，帝國(guó)主義乘機(jī)欺凌，他們派人打扮成獵人的模樣，在詹天佑修筑鐵路的地段巡視，以便隨時(shí)看中國(guó)人出在詹天佑修筑鐵路的地段巡視，以

7、便隨時(shí)看中國(guó)人出洋相。洋相。鐵路要經(jīng)過(guò)皇室親戚的墳地，他們率眾鬧事，要鐵路要經(jīng)過(guò)皇室親戚的墳地，他們率眾鬧事，要求改道。詹天佑忍辱負(fù)重，花費(fèi)許多時(shí)間跟權(quán)貴周旋，求改道。詹天佑忍辱負(fù)重，花費(fèi)許多時(shí)間跟權(quán)貴周旋，終于讓鐵路從墓墻外通過(guò)。終于讓鐵路從墓墻外通過(guò)。和詹天佑一起修筑鐵路的好友，有的墜入深澗，和詹天佑一起修筑鐵路的好友，有的墜入深澗，不幸犧牲；有的中途逃跑；最讓詹天佑感到痛心的是，不幸犧牲；有的中途逃跑；最讓詹天佑感到痛心的是，女婿被綁架，心愛(ài)的女兒不幸身亡。女婿被綁架，心愛(ài)的女兒不幸身亡。自學(xué)提綱自學(xué)提綱（小組學(xué)習(xí)交流，可以選擇一部分內(nèi)容）： 1.在開(kāi)鑿隧道時(shí)詹天佑采用了什么方法？在開(kāi)鑿

8、隧道時(shí)詹天佑采用了什么方法？畫(huà)圖簡(jiǎn)介。畫(huà)圖簡(jiǎn)介。 2.詹天佑為什么采用不同的方法詹天佑為什么采用不同的方法開(kāi)鑿隧開(kāi)鑿隧道道？從中你可以看出詹天佑什么品質(zhì)？從中你可以看出詹天佑什么品質(zhì)？ 3.到了青龍橋附近又遇到了困難，詹天到了青龍橋附近又遇到了困難，詹天佑是怎樣克服的，你體會(huì)到了什么？（演佑是怎樣克服的，你體會(huì)到了什么？（演示）示）居庸關(guān)隧道居庸關(guān)隧道（兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)）（兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)）（豎井開(kāi)鑿法）（豎井開(kāi)鑿法）八達(dá)嶺隧道八達(dá)嶺隧道 “人人”字形線路字形線路正是憑著滿腔愛(ài)國(guó)情懷，正是憑著滿腔愛(ài)國(guó)情懷，正是憑著這一份堅(jiān)定的信念，正是憑著這一份堅(jiān)定的信念，正是憑著超群的智慧和大膽的創(chuàng)造，

9、正是憑著超群的智慧和大膽的創(chuàng)造，詹天佑終于以鐵一般的事實(shí)，詹天佑終于以鐵一般的事實(shí)，有力地回?fù)袅说蹏?guó)主義，有力地回?fù)袅说蹏?guó)主義，為所有的中國(guó)人爭(zhēng)了光！為所有的中國(guó)人爭(zhēng)了光！ 百年滄桑百年滄?？梢愿淖兒芏嗪芏嗫梢愿淖兒芏嗪芏嗟?，詹天佑用生命書(shū)寫(xiě)的但，詹天佑用生命書(shū)寫(xiě)的“人人”字字永遠(yuǎn)留在了華夏大地永遠(yuǎn)留在了華夏大地百年滄桑百年滄?？梢愿淖兒芏嗪芏嗫梢愿淖兒芏嗪芏嗟?，詹天佑用生命書(shū)寫(xiě)的但，詹天佑用生命書(shū)寫(xiě)的“人人”字字永遠(yuǎn)留在了華夏大地永遠(yuǎn)留在了華夏大地紀(jì)念一條鐵路紀(jì)念一條鐵路是為了是為了牢記一段歷史牢記一段歷史緬懷一位偉人緬懷一位偉人更為了更為了傳承一種精神傳承一種精神 學(xué)習(xí)了這一課，我認(rèn)學(xué)習(xí)了

10、這一課，我認(rèn)為詹天佑是一個(gè)（）的人。為詹天佑是一個(gè)（）的人。課堂檢測(cè)課堂檢測(cè)： 1.詹天佑是我國(guó)（詹天佑是我國(guó)（ ）的（）的（ ）工程師。）工程師。 2.詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)，遇到的人詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)，遇到的人為困難是為困難是（ ）；環(huán)境困難是（）；環(huán)境困難是（ ）。）。 3.詹天佑在開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí)，因?yàn)榫诱蔡煊釉陂_(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí)，因?yàn)榫佑龟P(guān)（庸關(guān)（ ），（），（ ），他采用了（），他采用了（ ）。而八達(dá)）。而八達(dá)嶺隧道因?yàn)椋◣X隧道因?yàn)椋?），所以他采用了（），所以他采用了（ ）。這種）。這種巧妙的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了詹天佑的（巧妙的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了詹天佑的（ ），課文中能），課文中能體現(xiàn)這種精神的另一項(xiàng)設(shè)計(jì)是（體現(xiàn)這