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文檔簡介
1、部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷選擇題(共5題,共10分)1. 以下行為屬于尊重自己的是()。A. 王強(qiáng)聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)劉軍給張行起了一個難聽的外號,張行很生氣,要求劉軍向他道歉B. 李明喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火世界上最大的平原(),位于南美洲北部亞馬孫河中下游,那里地勢地平。A. 亞馬孫平原俄羅斯平原B. 東北平原在討論問題的時候,老師要求同學(xué)們做到“和而不同",下列同學(xué)的做法符合老師要求的是()。A. 瀟瀟不假思索地直接將小組中學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的觀點作為自己的觀點小蘭對問題有自己的看法,同時也不直接否定他人的看法
2、B. 小倩在其他同學(xué)的“說服”下,將自己正確的看法否定后直接抄襲其他同學(xué)的看法過于愛面子、輸不起是()自己。A. 過度維護(hù)正常維護(hù)2. 下列方法有助于避免出現(xiàn)過度維護(hù)自己的情況的是()。 不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)客觀評價自己,認(rèn)識到他人可能比自己優(yōu)秀 感性對待他人的意見,分析問題時應(yīng)對人不對事A.A.B.C. 填空題(共10題,共68分)1. 擁有一顆()的心。學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可能()的自己。2. 尊重他人要能夠維護(hù)他人(),推己及人,讓別人覺得每個人都是()的個體,即使(),即使沒有取得什么(),他也擁有生而為人的()。3. ()與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起,
3、說不得,就是()。4. 生物賴以生存的()、()、()等正以驚人的速度減少;()、()、()等不可再生能源因()而面臨枯竭;()燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖地球出現(xiàn)了()、()和()等問題。5. ()是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。)、減少)。擁有一顆)O6. 在人類防御自然災(zāi)害的過程中,法律也是約束()的重要手段。7. 金無足赤,人無完人,別人會犯錯誤,我們同樣會(寬容的心,學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可犯錯誤的(9. 擁有一顆寬容的心,學(xué)會(10. 擁有一顆寬容的心,學(xué)會(),其實也是原諒可能犯錯誤的10.相信自己的(),不(自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為:(),信守自己的(10
4、.相信自己的(),不(自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為:(),信守自己的(),不(維護(hù)自己的()O)就是尊重),愛惜自己的判斷題(共10題,共20分)1. 從來不反思就好像屋子里從來不打掃一樣,做事更容易失敗。()尊重自己的人往往不能接受批評。()2. 尊重他人只表現(xiàn)在話語上就足夠了,是否落實在行動上無所謂。()環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。()3. 反思這件事挺嚴(yán)肅的,小學(xué)生做不了。()寬容是一種美德,能讓我們心胸開闊。()4. 尊重別人,首先要學(xué)會自尊自愛。()尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。()5. 我們小學(xué)生年紀(jì)還小,對于保護(hù)地球我們不會做些什么。()因紐特人應(yīng)該在
5、水上建造房屋,讓房屋在水中漂游。()一. 連線題供1題,共6分)丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對應(yīng)的文化景點。靜心泉城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。包容鏡人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。禮讓亭城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。二. 簡答題(共5題,共40分)請列舉現(xiàn)實生活中你會反思的事例,并說明反思的作用。1. 我國有哪些自然災(zāi)害?自然災(zāi)害會給我們帶來哪些損失?2.
6、據(jù)科學(xué)家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?3. 自然災(zāi)害會造成哪些危害?4. 我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。(1)我國的主要自然災(zāi)害都有哪些?(2)在防御自然災(zāi)害方面人類應(yīng)該注意哪些問題?三. 辨析題(共1題,共6分)“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個觀點嗎?說說你的理由。四. 材料題(共2題,共16分)昨天,六二班幾個同學(xué)打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明
7、星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?1. 從前,有個人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了。”主人笑道:“你說什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?(2)偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人?五. 綜合題(共1題,共10分)我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。(1) 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,可能誘發(fā)哪
8、些自然災(zāi)害?(2) 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一. 選擇題B1. AB2. AB二. 填空題寬容;犯錯誤1. 自尊心;舒服獨一無二;默默無聞;顯著成就;尊嚴(yán)2. 尊重自己;過度維護(hù)自己森林;湖泊;濕地;煤炭;石油;天然氣;過度開采;化石燃料;資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞3. 寬容人的行為;自然災(zāi)害危害4. 犯錯誤;自己原諒他人:自己5. 價值;自我貶低;自卑;形象;名譽(yù);承諾判斷題1. VX2. XX3. XV4. VV5. XX三. 連線題1.靜心泉-一人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。包容鏡一一城里有一面神奇的鏡子,
9、可以照出每個人的缺點和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭-一城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。四. 簡答題反思能幫助我們回顧,分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。 通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)自身能力的發(fā)展,也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤,還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。 通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。1. 答:(答案不唯一)我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、
10、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。 自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞,直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。 除了自然的原因外,人類在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。2. 人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。3. 自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。4. (1)主要自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。(2)人類要杜絕亂砍濫伐森林的行為,應(yīng)該制定相關(guān)法律保護(hù)森林和植被,這樣就能有效減少洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害。其次,農(nóng)藥的濫用也會改變生態(tài)環(huán)境,需要科
11、學(xué)、規(guī)范地使用。五. 辨析題1.我認(rèn)同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。六. 材料題因為他們有不同的興趣愛好。 我們要寬容待人,學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同。 我們不能要求人人相同。 不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。 每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。1. (1)菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊,他以善意揣
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