在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)(5篇)_第1頁(yè)
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)(5篇)_第2頁(yè)
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)(5篇)_第3頁(yè)
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)(5篇)_第4頁(yè)
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)(5篇)_第5頁(yè)
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)(5篇) 學(xué)校學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在畢業(yè)典禮上除了有豐富多彩的節(jié)目表演還有的就是我們的精彩的講話(huà)和演講了。下面是我搜集整理的在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話(huà),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)連續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。 在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話(huà) 尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 歲月匆忙,花開(kāi)花落。學(xué)校六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心情非常感動(dòng),每個(gè)人的心中都布滿(mǎn)了留戀之情。回首往事,六年的學(xué)校生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟識(shí),那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。 我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的方法: 首先,盼望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)

2、重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成果,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已把握的學(xué)問(wèn),補(bǔ)上遺漏和未把握好的東西,使我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)有力量的人。 其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在學(xué)問(wèn)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌整個(gè)吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

3、再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽(tīng)講,專(zhuān)心思索,樂(lè)觀記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索,認(rèn)仔細(xì)真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)仔細(xì)更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要認(rèn)真看一遍,對(duì)于作業(yè)中消失的錯(cuò)誤,要認(rèn) 真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的學(xué)問(wèn)和力量弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自己學(xué)問(wèn)上的缺陷。考試是

4、學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)閱歷教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向??荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 1、要正確對(duì)待考試??荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己仔細(xì)分析緣由,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不行怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成心情緊急,影響水平的正常發(fā)揮。 2、做好考試前的預(yù)備工作首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)仔細(xì)的復(fù)習(xí),這是考出好成果的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合,保證充分的睡眠和休息,保持充足的精力,這是取得優(yōu)異成果的必要條件。 3、答卷時(shí)應(yīng)留意的主要問(wèn)題是

5、:仔細(xì)審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要仔細(xì)閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。認(rèn)真檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,假如還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查簡(jiǎn)單的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。卷面要干凈,書(shū)寫(xiě)要工整,答題步驟要完整。 4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成果,而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),把錯(cuò)處鮮亮地標(biāo)示出來(lái),引起自己的留意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的緣由,并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)??纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、

6、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。 5、各科試卷要分類(lèi)保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。 最終,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)"德智雙全'優(yōu)秀同學(xué)。 同學(xué)們!"一分耕耘,一分收獲"為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)抱負(fù)的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧! 在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話(huà) 尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 歲月匆忙,花開(kāi)花落。學(xué)校六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去

7、了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心情非常感動(dòng),每個(gè)人的心中都布滿(mǎn)了留戀之情。回首往事,六年的學(xué)校生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟識(shí),那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。 我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的方法: 首先,盼望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成果,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已把握的學(xué)問(wèn),補(bǔ)上遺漏和未把握好的東西,使我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)有力量的人。 其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的

8、同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在學(xué)問(wèn)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌整個(gè)吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。 再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽(tīng)講,專(zhuān)心思索,樂(lè)觀記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索,認(rèn)仔細(xì)真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué),更要

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)仔細(xì)更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要認(rèn)真看一遍,對(duì)于作業(yè)中消失的錯(cuò)誤,要仔細(xì)改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的學(xué)問(wèn)和力量弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自己學(xué)問(wèn)上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)閱歷教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向??荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 1、要正確對(duì)待考試??荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己仔細(xì)分析緣由,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不行怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成心情緊

10、急,影響水平的正常發(fā)揮。 2、做好考試前的預(yù)備工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)仔細(xì)的復(fù)習(xí),這是考出好成果的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合,保證充分的睡眠和休息,保持充足的精力,這是取得優(yōu)異成果的必要條件。 3、答卷時(shí)應(yīng)留意的主要問(wèn)題是: 仔細(xì)審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要仔細(xì)閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。認(rèn)真檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,假如還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查簡(jiǎn)單的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。卷面要干凈,書(shū)寫(xiě)要工整,

11、答題步驟要完整。 4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成果,而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),把錯(cuò)處鮮亮地標(biāo)示出來(lái),引起自己的留意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的緣由,并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。看看因?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。 5、各科試卷要分類(lèi)保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。 最終,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)"德智雙全&

12、#39;優(yōu)秀同學(xué)。 同學(xué)們!"一分耕耘,一分收獲"為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)抱負(fù)的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧! 在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話(huà) 友愛(ài)的老師,同學(xué)們: 六年的學(xué)校生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將告辭母校,踏 上新的旅途之際,我要向敬重的老師,友愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的感謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要連續(xù)努力。 回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品嘗一杯陳年老酒;如品嘗一杯芳香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果啊!學(xué)校這匆忙而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們登記的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水

13、 再見(jiàn)了,友愛(ài)的老師你用雙手把我培育到今日,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今日,我會(huì)再來(lái)看您的?;厥讈?lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今日的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。 再見(jiàn)了,友愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹(shù)蔭下我們歡快的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟識(shí)的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),盼望大家牢牢地記住"愛(ài)拼才會(huì)贏'只要我們努力拼搏,就肯定會(huì)勝利。一切勝利的,都是源于堅(jiān)持的。 再見(jiàn)了,可愛(ài)的校內(nèi)!你像一位溫柔的母親,用甜蜜的乳汁培育著我們,是我們健壯成長(zhǎng)。在您的懷

14、抱里我們養(yǎng)成了奮勉努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友情的種子。 感謝全部的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追趕,一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)很多個(gè)歡快的白天,很多個(gè)勞碌的夜晚,很多個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起制造,一起經(jīng)受,一起看著我們走過(guò)的一切在熟識(shí)的校內(nèi)里,漸漸變成永久的回憶?;蛟S,再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:"同學(xué),珍重!' 今日,學(xué)校生涯就要徹底結(jié)束了,或許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要漸漸體會(huì)"長(zhǎng)大'的味道。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人

15、擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些愛(ài)護(hù),多一些頑強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙學(xué)校的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,都不要遺忘我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的囑咐和期望,將永久是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向! 再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相見(jiàn)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝愿同學(xué),讓我們奮勉有力,再創(chuàng)輝煌! 在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話(huà) 敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們 時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今日我特別興奮能與大家最終一次團(tuán)聚在這里參與畢業(yè)典禮。 在六年的學(xué)校生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了很多晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起

16、了我們很多漂亮的回憶。 記得開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)新校內(nèi)一片生疏,大方的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行溝通。在第一堂語(yǔ)文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師留意到我了,她走到我身邊,輕輕地摩挲著我的腦袋,對(duì)我說(shuō):"慧茵,別緊急,你看別的同學(xué)這么樂(lè)觀投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,英勇點(diǎn),大聲讀書(shū)吧!'在廖老師的鼓舞下,緊急的心情一會(huì)兒得到了解放,我開(kāi)頭捧起書(shū)本,大聲地讀書(shū)。慢慢地,讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱忱、和氣。 還記得兩年前,放學(xué)時(shí)烏云密布,一會(huì)兒就"嘩啦啦'的下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘,站在學(xué)校門(mén)口的我不知所措。后來(lái),雨越下越大,我也

17、越來(lái)越焦急,同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)接回家去了,我心想:看來(lái)我還是自己冒著大雨沖回去吧。正值我要踏出校門(mén)口時(shí),我的同學(xué)小王,抓住了我的手,跟我說(shuō):"這么大雨,被淋濕了會(huì)感冒的,我遮你回去吧。'我聽(tīng)后心松了一口氣,我的目光投到了她的小傘上,說(shuō):"你的傘只能遮一個(gè)人,還是你先回去吧,我的家長(zhǎng)可能就快來(lái)了。'小王毫不遲疑地抓住我的手帶我沖出校內(nèi)。在回家的路上,她始終把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書(shū)包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有,我非常感動(dòng),不由得熱淚盈眶。 一朵朵漂亮的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。 再見(jiàn)了,我敬重的母校。在您暖和的懷抱中,讓我從懵

18、懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次漂亮的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓舞。 再見(jiàn)了,我尊敬的老師。您就像一位辛勤的園丁、悄悄無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭是您的教導(dǎo)使我更上一層樓;是您的愛(ài)護(hù)使我感到更暖和;是您的批判使我改掉了壞習(xí)慣。 再見(jiàn)了,我友愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友情駕成了一座結(jié)實(shí)的橋梁。海內(nèi)存知己,天際若比鄰,無(wú)論我們到了哪里,這座橋梁依舊可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依舊安穩(wěn)無(wú)恙。 感謝大家,我的演講完畢! 在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話(huà) 尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué): 你們好!在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里,這也是我們最終一次見(jiàn)面吧!兩千個(gè)日子靜靜走遠(yuǎn)

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