浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)教案3.5生物的呼吸和呼吸作用

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上主 題生物的呼吸和呼吸作用 教案教學(xué)內(nèi)容 1、描述人體呼吸時(shí)氣體交換的場(chǎng)所和過程2、知道呼吸作用為人體內(nèi)能量的利用提供了必要的條件3、描述呼吸作用中的物質(zhì)變化及其反應(yīng)過程1、上次課后作業(yè)習(xí)題講評(píng)。2、讓我們來一起體驗(yàn)人體維持正常生命活動(dòng)需要的呼吸，請(qǐng)你這樣做：像游泳時(shí)憋氣，吸上一口氣，然后屏住呼吸，比一比看誰憋氣時(shí)間最長(zhǎng)，然后談?wù)劯惺埽?、吸煙直接刺激哪些器官？對(duì)哪些器官的危害最大？1. 呼吸過程中氣體含量的變化人體吸入的氣體：空氣人體呼出的氣體：O216%，CO24%，N278%，稀有氣體1%，較多水汽，即人呼吸時(shí)，會(huì)使呼出氣體中的氧氣含量降低，二氧化碳的含量增加。

2、2. 人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換。人體的氣體交換是在呼吸系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行的。（1）呼吸系統(tǒng)的組成。（主要由呼吸道和肺兩大部分組成）肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):數(shù)量多：約8億；面積大：約100平方米；壁極?。簝H由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；有彈性：肺泡壁外具彈性纖維；外包毛細(xì)血管網(wǎng)。（2）呼吸運(yùn)動(dòng)人體的氣體交換是靠呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。即依靠膈肌和肋間肌的運(yùn)動(dòng)來完成。呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。吸氣：肋間外肌、膈肌收縮肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）胸腔容積擴(kuò)大肺擴(kuò)張，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓減小外界氣體進(jìn)入肺泡呼氣：肋間外肌、膈肌舒張肋骨向下向內(nèi)移動(dòng)（膈肌頂部回升）胸腔容積縮小肺借本身的彈性回縮，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大肺內(nèi)氣

3、體排出肺泡所以，肺泡內(nèi)氣壓的變化是：吸氣時(shí)，胸腔容積擴(kuò)大，肺泡內(nèi)氣壓小于外界大氣壓呼氣時(shí)，胸腔容積縮小，肺泡內(nèi)氣壓大于外界大氣壓3. 氣體（氧氣、二氧化碳）的交換過程當(dāng)毛細(xì)血管中的血液流過肺泡時(shí)，血液中的二氧化碳通過擴(kuò)散作用進(jìn)入到肺泡，同時(shí)，肺泡中的氧氣進(jìn)入到毛細(xì)血管，紅細(xì)胞與氧氣結(jié)合，將氧氣輸送到全身各處。4. 動(dòng)物的呼吸實(shí)驗(yàn)證明：動(dòng)物也在進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。5. 植物的呼吸實(shí)驗(yàn)分析：把吸干水的菠菜裝入塑料袋中，密封，在暗處放置一個(gè)晚上。觀察實(shí)驗(yàn)：塑料袋內(nèi)壁有明顯的水珠生成；將塑料袋中的氣體通入澄清的石灰水中，可觀察到澄清的石灰水變渾濁；用溫度計(jì)測(cè)量，可以發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)略

4、有提高。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：植物也在進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。6. 呼吸與呼吸作用：呼吸指的是生物體與外界進(jìn)行氣體交換的過程。呼吸作用是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終產(chǎn)生二氧化碳、水或其他產(chǎn)物，同時(shí)把有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)的需要?！疽族e(cuò)知識(shí)】1. 呼吸與大氣壓吸氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，呼氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，肺內(nèi)氣壓和外界大氣壓所形成的壓力差是推動(dòng)氣體進(jìn)入肺部的動(dòng)力。在吸氣結(jié)束尚未呼吸的一瞬間，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓。例1.當(dāng)吸氣剛剛停止時(shí)，肺內(nèi)氣壓以及肺內(nèi)氣體含量情況分別是（ ）A 等于大氣壓，等于空氣含氧量 B 等于大氣壓，低于空氣含氧量 C 高

5、于大氣壓，高于空氣含氧量 D 低于大氣壓，低于空氣含氧量 答案：B2. 肺泡內(nèi)的氣體交換：肺泡內(nèi)的氣體交換，是指肺泡與血液之間的氣體交換。靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí)，氧便由肺泡擴(kuò)散到血液里；同時(shí)，靜脈血里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中。經(jīng)過這樣的氣體交換，靜脈血就變成了含氧豐富的動(dòng)脈血。例2. 下圖表示人的呼吸運(yùn)動(dòng)模型，據(jù)圖回答下列問題：（1）氣球、橡皮膜、鐘罩分別相當(dāng)于人體的 、 、 。（2）A圖表示在 、B圖表示在 。（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌 ，使胸腔容積 ，肺隨著 ，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ，氣體便被吸入。（4）呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌 ，使胸腔容積 ，肺隨著 ，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ，氣

6、體便被排出。（5）模型中1、2、3、4、5、6，直接與呼吸運(yùn)動(dòng)有關(guān)的應(yīng)當(dāng)是 和 。分析：對(duì)照人體呼吸系統(tǒng)組成，我們可以看出這一模型中玻璃管、玻璃管的分支、氣球，橡皮膜、鐘罩分別相當(dāng)于人體的氣管、支氣管、肺、膈、胸廓。比較A、B可以發(fā)現(xiàn)：A中膈肌收縮，膈膜下降，肺處于擴(kuò)張狀態(tài)，此時(shí)胸腔內(nèi)的氣壓要比外界小，氣體由外界進(jìn)入肺部，根據(jù)吸氣和呼氣時(shí)膈肌和肺的特點(diǎn)，以及氣流流動(dòng)方向可以確定B為呼氣狀態(tài)，A為吸氣狀態(tài)。吸氣時(shí)，肺間肌和膈肌收縮，使胸腔容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣壓相應(yīng)變小，氣體便被吸入。相反，呼氣時(shí)，肋間肌、膈肌放松，使胸腔容積縮小，肺借助彈性恢復(fù)原來的體積。肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變大，氣體被

7、排出。答案：（1）肺、膈、胸廓 （2）吸氣，呼氣 （3）收縮；增大；擴(kuò)張；減小 （4）舒張；減小；回縮；增大 （5）5、63.呼吸和呼吸作用的區(qū)別呼吸是指肺換氣，包括呼氣和吸氣。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與氧發(fā)生反應(yīng)，最終產(chǎn)生二氧化碳、水和其它產(chǎn)物，同時(shí)八有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)的需要。這是一個(gè)復(fù)雜、多步驟的過程4.動(dòng)植物的呼吸作用概念：細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程。反應(yīng)公式：有機(jī)物氧 二氧化碳水+能量觀察種子呼吸現(xiàn)象的演示實(shí)驗(yàn)。溫度計(jì)示數(shù)上升說明萌發(fā)的種子放出熱。蠟燭熄滅說明呼吸作用吸收氧氣。澄清石灰水變渾濁說明放出二氧化碳。呼吸作用釋放能量，一

8、部分以熱的形式散失，其余主要用于維持各項(xiàng)生理活動(dòng)。影響的因素：氧氣的濃度，溫度等（1）生物正?；顒?dòng)所需能量大部分由呼吸作用提供，在生物正?；顒?dòng)中有著重要的地位例3下列哪些活動(dòng)所需能量只能來自植物呼吸作用釋放的?()礦物質(zhì)的吸收 有機(jī)物的合成和運(yùn)輸 細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng) 植物體內(nèi)水分的散失A. B. C. D. 答案：C（2）呼吸作用無時(shí)無刻都在進(jìn)行中，會(huì)受到氧氣濃度和溫度的影響例4 植物呼吸作用的進(jìn)行是在    （   ）A白天     B晚上     C中午 

9、;     D全天答案：D（3） 吸收氧氣的部位和進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是不一樣的，人由肺吸收氧氣，在各個(gè)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行呼吸作用，植物一般有根和葉吸收氧氣，在各個(gè)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行呼吸作用。例5簡(jiǎn)答題:農(nóng)田和花盆要經(jīng)常松土的最主要的意義是 。 正解：保持土壤中有足夠的空氣,從而促進(jìn)根系的呼吸作用1. 人在呼吸時(shí)，呼出的氣體成分是（ ）A、不含氧氣 B、全部是二氧化碳 C、氧氣多于二氧化碳 D、二氧化碳多于氧氣答案：C2. 下列哪一項(xiàng)不是肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）。A、肺泡數(shù)目很多；B、肺泡和毛細(xì)血管壁，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；C、左右支氣管進(jìn)入左右兩肺；D、肺泡外面

10、包繞著豐富的毛細(xì)血管。答案：C3. 下列與用鼻呼吸無關(guān)的是（ ）A、可吸入更多的空氣 B、使空氣溫暖 C、過濾空氣 D、使空氣濕潤(rùn) 答案：A。4. 人在平靜呼吸時(shí) （ ）A、吸氣是主動(dòng)的、呼氣是被動(dòng)的 B、吸氣是被動(dòng)的、呼氣是主動(dòng)的C、吸氣和呼氣都是主動(dòng)的 D、吸氣和呼氣都是被動(dòng)的答案：A5. 下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，橫坐標(biāo)表示呼吸頻率，縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓。請(qǐng)回答：（1）曲線AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。（填“吸氣”或“呼氣”）（2）在曲線BC段的變化中，胸腔的容積 。（填“增大”或“減小”）（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)

11、氣壓與大氣壓的值_。答案：（1）吸氣 （2）減小 （3）B；相等6. 如圖表示人體內(nèi)某處氣體交換的過程：（1）已知A是體內(nèi)氣體交換的主要器官，則A的名稱是 ，在A中與氣體交換的結(jié)構(gòu)是 ，其中有利于氣體交換的特征是 。（2）B是 ，B結(jié)構(gòu)中二氧化碳和氧氣之所以能與A結(jié)構(gòu)內(nèi)的二氧化碳和氧氣進(jìn)行氣體交換，依據(jù)的原理是 。（3）B中的二氧化碳比A中的含量 ，氧氣的含量比A中的含量 。因此氧氣從 到 ，二氧化碳從 到 分析：本題考查人體與外界環(huán)境之間的氣體交換（即肺的換氣）和肺泡內(nèi)的氣體交換知識(shí)，人體通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)肺與外界間的氣體交換，即從外界吸進(jìn)O2，呼出CO2，當(dāng)毛細(xì)血管中的血液流過肺泡時(shí)，由于血

12、液中的CO2含量比肺泡中的高，而O2的含量又比肺泡中的低，所以血液中的O2就通過擴(kuò)散作用進(jìn)入到肺泡，同時(shí)肺泡中氧氣就進(jìn)入到毛細(xì)血管。答案：（1）肺；肺泡；肺泡壁薄，肺泡數(shù)目多，肺泡周圍布滿毛細(xì)血管，肺泡外有彈性纖維 （2）毛細(xì)血管；氣體的擴(kuò)散作用 （3）高；低；A；B；B；A7. 小明為了探究植物也能呼吸，做了以下實(shí)驗(yàn)：把裝有吸干外表水的黃豆芽的塑料瓶A放在暗處24小時(shí)；導(dǎo)管T處用夾子夾住，不讓外界空氣進(jìn)入；24小時(shí)后，觀察塑料瓶壁；把T處夾子打開，用力壓A瓶，讓瓶?jī)?nèi)氣體通入到右側(cè)燒杯內(nèi)，觀察現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題：為什么要把A放在暗處24小時(shí)處理？24小時(shí)后，塑料瓶壁上有什么現(xiàn)象？把T處夾子打

13、開，用力壓瓶A，讓氣體進(jìn)入燒杯，可觀察到什么現(xiàn)象？ 若用溫度計(jì)測(cè)量豆芽溫度，可發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)_（“升高”、“降低”或“不變”）該實(shí)驗(yàn)說明了什么？分析：豆芽?jī)?nèi)葉綠素含量較低，本身不易進(jìn)行光合作用，但有較強(qiáng)的呼吸作用，在暗處放置的目的是避免進(jìn)行光合作用吸收CO2，產(chǎn)生O2從而干擾實(shí)驗(yàn)，具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有：塑料瓶壁內(nèi)有明顯的水珠生成說明（植物呼吸作用會(huì)產(chǎn)生水）將瓶?jī)?nèi)的氣體通入到澄清的石灰水中，可觀察到澄清的石灰水變渾濁（能使澄清變石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，說明植物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳）用溫度計(jì)測(cè)量豆芽溫度，可發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)略有升高（說明植物的呼吸作用會(huì)釋放熱量）答案：（1）避免豆芽進(jìn)行光合

14、作用吸收CO2，產(chǎn)生氧氣 （2）塑料瓶壁上有明顯的水珠生成 （3）澄清石灰水變渾濁 （4）升高 （5）該實(shí)驗(yàn)說明植物在暗處也能進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生CO2和水，同時(shí)釋放熱量 學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課知識(shí)內(nèi)容，教師點(diǎn)評(píng)。1、下列各項(xiàng)中，除哪項(xiàng)外都能夠體現(xiàn)出用鼻呼吸的好處（    ）A  鼻腔內(nèi)叢生鼻毛，能夠阻擋灰塵B  鼻黏膜分泌的黏液能夠粘住灰塵、細(xì)菌，并可以濕潤(rùn)過濾吸入的空氣C  黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞，能夠感受氣體的刺激D  黏膜內(nèi)分布有大量的毛細(xì)血管，能夠溫暖吸入的冷空氣答案：C2、請(qǐng)據(jù)圖回答，經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)的

15、情況是（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度的影響）A. A處上升，B處下降B. A、B兩處都下降C. A處下降，B處上升D. A、B兩處都不變答案：C3、人體的呼吸器官是 。人體與外界環(huán)境之間的氣體交換是通過 來實(shí)現(xiàn)的。答案：肺 呼吸運(yùn)動(dòng)4、李強(qiáng)同學(xué)在家找了一個(gè)帶螺旋蓋、密封的罐頭瓶，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：將罐頭瓶洗凈，曬干；取一大把大豆種子，用溫水浸泡，待種子萌發(fā)；將萌發(fā)的種子倒入瓶中，約占瓶容積的1/3,蓋上瓶蓋放在溫暖的地方，如圖a所示；一天以后打開瓶蓋，同時(shí)將一支點(diǎn)燃的蠟燭(一端固定在鐵絲上，如圖b所示)伸入瓶?jī)?nèi)，燭火立即熄滅。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：瓶子里的空氣缺少_，這是由于種子進(jìn)行_作用的結(jié)果。答案：氧氣 呼吸作用5、如圖是一個(gè)人體氣體交換示意圖，據(jù)圖回答：（1）甲圖表示的過程為 （2）血管B內(nèi)血液的pH值 血管D內(nèi)的血液的pH值。（填“”“”“=”）（3）甲、乙兩處的氣體交換主要通過（ ）A. 呼吸作用 B. 滲透作用 C. 擴(kuò)散作用 D. 交換作用（4）在下列各項(xiàng)中二氧化碳含量最高的是（ ）A. 肺泡 B. 組織細(xì)胞 C. 血液 D. 組織液答案：（1）肺泡內(nèi)的氣體交換 （2）> （3）C（4）B6、小明用如下圖所