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1、高品質(zhì)文檔2022年農(nóng)村支教工作體會(huì) 我叫xxx,XX年6月畢業(yè)于xx師范學(xué)院,XX年9月支教于xx縣團(tuán)陂高級(jí)中學(xué)。 我學(xué)的是電子專業(yè),在這兒任教高一物理,由于專業(yè)和工作不是很對(duì)口,我只有在課余的時(shí)間里,花大量的時(shí)間去鉆研。 轉(zhuǎn)瞬間,我在這兒也到了第二個(gè)學(xué)期的中期。在工作和生活上有許多的感嘆。 剛來(lái)這兒的時(shí)候,在工作方面未免有些閱歷不足:我是一名剛剛走進(jìn)老師生涯的年輕老師,總想一反陳舊的教學(xué)狀況,能夠和學(xué)生一起更加公平的相處,想使教學(xué)方法變得更加人性化,想和學(xué)生融合在一起。這樣,課堂紀(jì)律特別糟糕,許多學(xué)生和我的關(guān)系很好,就是在上課時(shí)沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么,我的所謂的“人性化”換來(lái)的只是這些原
2、本很有基礎(chǔ)的學(xué)生的放縱,和一些很想學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)于課堂紀(jì)律的無(wú)可奈何。 教學(xué)力量當(dāng)然重要,管理方法也不行丟下,一味的溺愛學(xué)生,反而會(huì)害了他們。我現(xiàn)在做的是提升業(yè)績(jī)的同時(shí),嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律。吸取教訓(xùn)后,現(xiàn)在感覺(jué)上課的時(shí)候,紀(jì)律好多了,同樣也能夠走進(jìn)學(xué)生中去,和他們友好的相處。 除此之外,在教學(xué)手段上要結(jié)合傳統(tǒng)的教學(xué)方法和現(xiàn)在的教學(xué)手段,教學(xué)資源和工具。例如,要適當(dāng)?shù)睦枚嗝襟w教學(xué)的方法,由于高中物理有許多抽象的東西,學(xué)生除此難以理睬,采納多媒體教學(xué)會(huì)使學(xué)生能夠更好的理解一些原理的動(dòng)態(tài)過(guò)程;但是,學(xué)生理解一個(gè)學(xué)問(wèn)之后,立刻遺忘了,因?yàn)槎嗝襟w教學(xué)使學(xué)生做筆記很有難度。所以,多媒體的使用要得當(dāng)。另外,試
3、驗(yàn)是物理教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,雖然目前試驗(yàn)器材不足,但我會(huì)克服這些,讓學(xué)生能夠樂(lè)觀地參加試驗(yàn),更好的學(xué)習(xí)。 高中的物理教學(xué)有許多是需要我去學(xué)習(xí)的,記得在聽我的第一次公開課的時(shí)候,一位很有教學(xué)閱歷的老師毫不客氣的指出我的缺點(diǎn),基本功太差,首先要把板書練習(xí)一下,當(dāng)時(shí)我還很不服氣?,F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)老師還是很坦白地向我傳授教學(xué)閱歷,我得好好感謝他才是。因?yàn)樽詮奈以谶@方面有了一些改進(jìn)之后,感覺(jué)自己講得也越來(lái)越流暢了,也更便利學(xué)生理解和做筆記了。 在今后的教學(xué)中,我會(huì)從同事那兒學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),更加努力地提高自己的教學(xué)業(yè)績(jī)。 談到生活上,我的感嘆就是條件的艱苦。我所在的團(tuán)陂鎮(zhèn)位于浠水西北,靠近羅田,而我家鄉(xiāng)在英
4、山,每次看到這兒環(huán)境的時(shí)候,總是想起了現(xiàn)在事業(yè)很有成就的高中同學(xué),想起了家鄉(xiāng)的父老,每次去浠水縣城都要坐一個(gè)多小時(shí)的車,山路坎坷曲折,交通實(shí)為不便。 我們一起來(lái)支教的有五位女老師,兩位男老師,我們住宿的條件也很艱苦,我們兩個(gè)男老師住在一間危房,土磚瓦房,記得剛來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候,房子還沒(méi)有分好,我在會(huì)議室里睡了五天,剛搬進(jìn)這件宿舍的時(shí)候,晚上接水沖涼(由于沒(méi)有衛(wèi)生間),水龍頭管子爆了,我被淋成了落湯雞,那時(shí)房頂還漏水在。 后來(lái)略微修理了一下,還是有許多不足,房梁下面是一層雨布,到了晚上,就有老鼠在上面跑來(lái)跑去,一刮風(fēng)的時(shí)候,雨布隨著一起呼啦啦的直響,天籟之音啊,前幾天夜里,這兒刮了一夜的狂風(fēng),這
5、使我想起了杜甫的“茅屋為秋風(fēng)所破歌”。 校外的街上店里的東西很單一,所以很少在逛街。 雖然,條件是如此艱苦,但是我感覺(jué)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做的還是很周全的,比如我們學(xué)校的“青藍(lán)工程”,幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@些支教的年輕老師各找了一位師傅,我的師傅就是我們高一物理備課組長(zhǎng)胡老師,他對(duì)我很是貼心,在工作上急躁周到的為我講解教學(xué)和管理中留意的問(wèn)題,剛來(lái)的時(shí)候什么都不懂,在他的指導(dǎo)下,我進(jìn)步比較快,其他幾位同事的師傅也是盡心盡力,在這兒,我得好好地感謝這幾位師傅,感謝領(lǐng)導(dǎo)們, 這兒的街上不好玩,我們常常去漫步,爬山,學(xué)校里有個(gè)遠(yuǎn)足俱樂(lè)部,就是課余的時(shí)候,幾個(gè)老師們一起爬山,去旁邊的大路漫步,我也常常參加這
6、個(gè)活動(dòng),我們步行去巴水河;爬上團(tuán)陂的高山之巔,感覺(jué)這也是一個(gè)很大的樂(lè)趣。 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),高中物理特別難,作為我這個(gè)不是很對(duì)口的老師來(lái)說(shuō),我感覺(jué)自己要做到:首先豐富自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),使自己在處理難題的時(shí)候象庖丁解牛一樣,做到游刃有余,光求學(xué)問(wèn)豐富是不夠的,接下來(lái),講課的時(shí)候要要盡量講得精簡(jiǎn)一點(diǎn),先使他們打好基礎(chǔ),再去拓寬學(xué)問(wèn)面,挖深學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在,我也是這樣做的。 記得以前備課的時(shí)候,我都是寫的許多,把備課本都寫得漸漸的,總想把學(xué)問(wèn)填滿自己,講課的時(shí)候,也是講得廣泛,許多學(xué)生感覺(jué)難的很;現(xiàn)在就不一樣了,我同樣豐富學(xué)問(wèn),但是備課的時(shí)候很簡(jiǎn)練,很有條理,所以講課的時(shí)候很流暢,學(xué)生感覺(jué)好理解多了,這就是我經(jīng)受過(guò)的教學(xué)工作。 現(xiàn)在分了文理科,我?guī)б粋€(gè)理科班的物理,可見學(xué)校對(duì)我們還是很信任的,這樣,我就更應(yīng)當(dāng)努力的工作,在新課程的理念之下,采納合理的教學(xué)過(guò)程與方法,讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),把握技能,培育良好的情感,態(tài)度和價(jià)值觀。 就目前的狀況,我校學(xué)生進(jìn)校時(shí)成果不
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