原春九年級(jí)物理全冊(cè)電與磁第節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第課時(shí)簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象課件（新版）新人教版

1、第二十章電與磁第第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第一課時(shí)簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象 1物體能夠吸引_、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫_，具有磁性的物體叫_。2磁體上_的部分叫磁極，磁體有_個(gè)磁極，一端為_極，另一端為_極。3同名磁極相互_，異名磁極相互_。4使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫_，人造磁體是采用磁化的方法獲得的。鐵磁性磁體磁性最強(qiáng)兩北(N)南(S)排斥吸引磁化知識(shí)點(diǎn)1：磁體磁極1如圖所示，是固定房門的“門吸”。金屬球能被磁鐵吸引，是因?yàn)槠渲谱鞑牧峡赡芎? )A銅 B鐵 C鋁 D鋅B 2如圖所示，磁針支在針尖上面保持靜止，磁針上A、B、C三個(gè)部位中，_是磁極，其磁性_；若A端指向地球的北方，則_端是磁針的

2、S極，_處磁性最弱。A、C最強(qiáng)CB3如圖所示，一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了，實(shí)際上這張新鈔票依然完好無(wú)損，這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)。原來(lái)，這支筆的筆桿(紙幣的下方)與筆頭(紙幣的上方)可以互相分離，筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵，則筆頭內(nèi)的材料可能含有_(選填“銅”“鐵”或“塑料”)。若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性，現(xiàn)提供下列器材：小磁針，大頭針，碎紙屑，其中可用來(lái)完成探究任務(wù)的有_(填序號(hào))。鐵4甲、乙兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示。那么( )A甲、乙都是N極 B甲、乙都是S極C甲是S極，乙是N極 D甲是N極，乙是S極5如圖所示，a、b、c三根鐵棒中有一

3、根沒(méi)有磁性，則這一根可能是( )Aa BB Cc D都有可能CA6如圖所示，將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車彼此靠近，然后同時(shí)釋放，兩 輛 小 車 將 向 相 反 方 向 運(yùn) 動(dòng) ， 最 后 靜 止 。 此 現(xiàn) 象 說(shuō) 明 ： 同 名 磁 極_。相互排斥知識(shí)點(diǎn)3：磁化7電冰箱門上裝有磁性密封條，它是利用了_的原理；而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被_的原理。8實(shí)驗(yàn)表明，磁體能吸引壹元硬幣，對(duì)這種現(xiàn)象解釋正確的是( )A硬幣一定是鐵做的，因?yàn)榇朋w能吸引鐵B硬幣一定是鋁做的，因?yàn)榇朋w能吸引鋁C磁體的磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類越多D. 硬幣中含有磁性材料，磁化后能被吸引磁體吸鐵性磁化D易錯(cuò)點(diǎn)誤認(rèn)為兩根

4、鋼棒相互吸引一定是異名磁性9兩根外形相同的鋼棒，一根有磁性，一根沒(méi)有磁性，關(guān)于如何判斷哪根有磁性，哪根沒(méi)有磁性的方法，小明同學(xué)得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為正確的是( )A能夠吸引較多細(xì)鐵屑的鋼棒有磁性，只能吸引較少細(xì)鐵屑的鋼棒沒(méi)有磁性B用細(xì)線分別將鋼棒水平吊起，如果它靜止時(shí)總是一端指南，另一端指北，則它有磁性C用鋼棒的一端去靠近小磁針，若被吸引則有磁性，否則無(wú)磁性 D用一根鋼棒(甲)的中間分別靠近另一根鋼棒(乙)的兩端，若相互吸引，則甲有磁性，乙沒(méi)有磁性 B10如圖所示，一根條形磁體，左端為S極，右端為N極，下列圖象表示沿磁體表面從O點(diǎn)經(jīng)a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中磁性強(qiáng)弱變化情況，其中正確的是( ) D

5、11如圖所示，兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸引在條形磁鐵的下端，發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽一端相互排斥，這是因?yàn)? )A磁化后兩大頭針的針帽都是S極B磁化后兩大頭針的針帽都是N極C磁化后兩大頭針的針帽一個(gè)是N極，另一個(gè)是S極D以上說(shuō)法均不正確A12(教材拓展題)為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進(jìn)行了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定該鐵棒具有磁性的是( )B13(2015杭州)甲鐵棒能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙、丙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒( )A一定互相吸引B一定互相排斥C可能無(wú)磁力的作用D可能互相吸引，也可能互相排斥D14(原創(chuàng)題)如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一條形磁體A，使A在另一條形磁體B

6、的上方從左向右勻速移動(dòng)，可以看到測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況是( )A逐漸增大B逐漸減小C選增大后減小D先減小后增大A15每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，當(dāng)自由靜止時(shí)指南的一端叫_。當(dāng)用一個(gè)條形磁體的兩極分別去靠近小磁針的N極時(shí)，看到如圖甲所示的現(xiàn)象，這表明：同名磁極_，異名磁極_。如圖乙，某同學(xué)在使用一塊磁體時(shí)，不小心把一個(gè)磁體打碎成了兩塊，此時(shí)共有_個(gè)磁極，再把原斷處相對(duì)，兩半磁極_(選填“互相吸引”“互相排斥”或“不發(fā)生作用”)。南極互相排斥互相吸引互相排斥四16有一種如圖1所示的環(huán)形磁鐵，磁極的分布有以下兩種可能情況：磁極呈橫向分布，如圖甲所示，外側(cè)為N極，內(nèi)側(cè)為S極；磁極呈軸向分布，如圖乙所示，上面為N極，下面為S極。為確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況，小李進(jìn)行了以