海南省??谑兄锌蓟瘜W(xué)模擬試題(含解析)_第1頁
海南省海口市中考化學(xué)模擬試題(含解析)_第2頁
海南省??谑兄锌蓟瘜W(xué)模擬試題(含解析)_第3頁
海南省海口市中考化學(xué)模擬試題(含解析)_第4頁
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文檔簡介

1、2021年海南省??谑兄锌蓟瘜W(xué)模擬試卷3分,共42分一、選擇題本大題共14小題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題1.用紫甘藍(lán)“自制酸堿指示劑的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,涉及到化學(xué)變化的是A,切成小碎片B.在研缽中搗碎C.用紗布將浸泡出的汁液過濾D.在藍(lán)色汁液中滴入鹽酸變紫紅色2.水是我們身邊重要的物質(zhì),以下說法不正確的選項(xiàng)是A.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B. H2O是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成C. H2O中氧元素的化合價(jià)為-2D. H2O是氧化物3 .以下實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.聞氣味B.配制溶液蒸發(fā)4 .以下幾種常見的飲料中,不屬于溶液的是A.椰子水B,礦泉水C.豆?jié){D.啤酒5 .KNO能使作物枝葉繁茂

2、,又能使其莖稈粗壯、增強(qiáng)抗倒伏水平.它屬于A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料6 .以下對(duì)化學(xué)用語的表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.2Q三個(gè)氧分子B.Ca2+鈣離子C.2H兩個(gè)氫原子D.NO一個(gè)二氧化氮分子7 .如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖其中“、代表不同的原子,以下A.變化I只是分子的間隔變大B.變化n是分解反響C.丙表示的是混合物D.化學(xué)變化中原子發(fā)生了變化8 .微粒6和校?比擬,相同的是A.質(zhì)子數(shù)B.電子層數(shù)C.最外層電子數(shù)D.所顯電性9 .航天飛機(jī)外表覆蓋石墨瓦可起到隔熱和保護(hù)作用,這主要是利用石墨A.熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.硬度小,有潤滑作用C.密度小D.導(dǎo)電性10 .海南熱帶水果

3、的種植帶動(dòng)了蜂蜜產(chǎn)業(yè)的開展.蜂蜜總含糖量達(dá)65%-75%還含有豐富的酶類、水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等.那么以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.維生素可預(yù)防疾病、維持人體健康B.酶屬于蛋白質(zhì)C.蜂蜜的主要成分是糖類D.鐵、鋅、鈣是人體必需的微量元素11.以下物質(zhì)分類合理的是A.合金不銹鋼、鋅B.碳單質(zhì)金剛石、石墨、QoC.化石燃料煤、氫氣、天然氣D.天然材料滌綸、棉花12 .火星大氣層中含有一種稱為硫化厥的物質(zhì),化學(xué)式為COS硫化玻與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒.以下有關(guān)硫化談的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.同條件下密度比空氣大B.可作為理想燃料C.完全燃燒會(huì)生成CO和SOD.不能用作滅火劑13 .金屬用

4、途廣泛,以下關(guān)于金屬的說法不正確的選項(xiàng)是A.鐵是地殼中含量最多的金屬元素B.金屬的回收再利用有利于保護(hù)金屬資源C.噴漆可預(yù)防鋼鐵制品的銹蝕D.銅作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性14.有X、Y、Z三種金屬,把Y投入XSO溶液中,Y外表有X析出,溶液質(zhì)量減??;把X投入ZNQ溶液中,得到XNO2,溶液質(zhì)量減??;把X投入HSQ的稀溶液中,無氣泡產(chǎn)生.那么以下判斷不正確的是A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量可能是ZXYB.金屬活動(dòng)性順序是:YXZC. X、Y、Z可能依次是:Fe、Zn、CuD. X、Y、Z可能依次是:CuFe、Ag、填空題本大題共5小題,每空2分,共26分15 .如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)?zhí)?/p>

5、空:(1) 30c時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是;(2) 20c時(shí)曲線交點(diǎn)表示;(3) 20C時(shí),把10gB物質(zhì)參加到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為16 .材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志,在火箭燃料氧化劑NHCIO4、PVC塑料、納米銅三種材料中,屬于有機(jī)高分子材料的是;超市不免費(fèi)提供塑料袋、研發(fā)和使用可降解塑料,此做法能緩解的環(huán)境問題是.17 .現(xiàn)有四種物質(zhì):濃鹽酸、氮?dú)?、甲烷、碳酸氫鈉.請(qǐng)答復(fù)以下問題:(1)可以治療胃酸過多的一種鹽是;(2)可用作燃料的是;(3)長期露置在空氣中不變質(zhì)但溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小的是;(4)常用作保護(hù)氣充入燈泡中以延長使用壽命的是.18 .某同學(xué)利用如下

6、圖裝置探究燃燒條件:將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,那么瓶內(nèi)發(fā)生反響的化學(xué)方程式為;該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明燃燒所需要的條件之一是.19 .某純堿樣品中含有少量氯化鈉,以下是化學(xué)興趣小組擬測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案.那么:操作I的名稱是;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用M和N的代數(shù)式表示).稱職純碳樣普u心溶解操作I洗滁、千里林量三、簡做題(本大題共2小題,每題5分,共10分)20 .請(qǐng)結(jié)合如圖,用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題:(1)圖中反映的是什么現(xiàn)象及形成該現(xiàn)象的原因?(2)請(qǐng)你提出兩條建議改善這種現(xiàn)狀.21.現(xiàn)有兩種沒有標(biāo)簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液和澄清石灰水.為了鑒別

7、這兩種溶液,小明分別取兩種溶液于試管中,然后分別滴加某種試劑,第一支試管產(chǎn)生氣泡,第二支試管無明顯現(xiàn)象.(1)小明參加的試劑是;(2)第二支試管中的溶液是;(3)寫出第一支試管中反響的化學(xué)方程式及反響類型.四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,每空2分,共12分)22.實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氣體,請(qǐng)利用初中所學(xué)的化學(xué)知識(shí)答復(fù):ABCDE(1)儀器a的名稱;(2)氨氣是密度比空氣小且極易溶于水的氣體,可用加熱氯化錢和氫氧化鈣的固體混合物來制取,制取氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置是;(填序號(hào))(3)收集氧氣與二氧化碳均可用向上排空氣法,是由于.23 .某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)課本中“硫酸銅溶液等對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用這句

8、話頗感興趣,便取5%勺過氧化氫溶液5mL于試管中,滴入幾滴硫酸銅溶液,立即伸入帶火星的木條,觀察到:“有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃.他們對(duì)此作出猜測(cè):猜測(cè)1:可能是水分子加快過氧化氫的分解;猜測(cè)2:可能是硫酸根離子加快過氧化氫的分解;猜測(cè)3:.(1)大家認(rèn)為猜測(cè)1不成立,理由是.(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)猜測(cè)2不成立(寫出步驟、可能的現(xiàn)象及結(jié)論).五、計(jì)算題(共10分)24 .某化工廠的廢水中含少量鹽酸.取50g廢水樣品用剛配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%勺氫氧化鈉溶液中和(廢水中的其它成分不反響),至pH=7時(shí),共消耗氫氧化鈉溶液40g.請(qǐng)計(jì)算:(1)所消耗氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;(2)該

9、化工廠排放的廢水中所含氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).2021年海南省??谑兄锌蓟瘜W(xué)模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題本大題共14小題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題3分,共42分1.用紫甘藍(lán)“自制酸堿指示劑的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,涉及到化學(xué)變化的是A,切成小碎片B.在研缽中搗碎C.用紗布將浸泡出的汁液過濾D.在藍(lán)色汁液中滴入鹽酸變紫紅色【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、切成小碎片過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.B、在

10、研缽中搗碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.C、用紗布將浸泡出的汁液過濾過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.H在藍(lán)色汁液中滴入鹽酸變紫紅色過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.應(yīng)選D.【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,假設(shè)沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,假設(shè)有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.2.水是我們身邊重要的物質(zhì),以下說法不正確的選項(xiàng)是A.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B. H2O是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成C. H2O中氧元素的化合價(jià)為-2D. H2O是氧化物【考點(diǎn)】硬水與軟水;從組成上識(shí)別氧化物;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.【專題】化學(xué)式的計(jì)算;物質(zhì)的分類;空氣與

11、水.【分析】根據(jù)硬水和軟水的鑒別、物質(zhì)的微觀構(gòu)成以及氧化物的概念進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:A、鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水;B、水是由水分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、水中氧元素的化合價(jià)為-2,正確;H水是氧化物,正確;應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是物質(zhì)的構(gòu)成的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.3.以下實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.聞氣味B.配制溶液C.滴加液體D.【考點(diǎn)】測(cè)量容器-量筒;液體藥品的取用;蒸發(fā)與蒸儲(chǔ)操作.【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作.【分析】A、根據(jù)聞氣味的考前須知分析;B、根據(jù)配制溶液的考前須知分析;C、根據(jù)滴加液體的考前須知分析;H根據(jù)蒸發(fā)的考前須知分析.【解答】解:A、聞

12、氣體氣味時(shí),應(yīng)使極少量氣體飄入鼻孔,以預(yù)防有毒氣體使人中毒,操作合理;B、不能在量筒內(nèi)配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,且應(yīng)該用玻璃棒攪拌,操作錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,預(yù)防污染膠頭滴管,應(yīng)選項(xiàng)說法正確;H蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作正確;應(yīng)選B【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用考前須知、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.4 .以下幾種常見的飲料中,不屬于溶液的是A.椰子水B,礦泉水C.豆?jié){D.啤酒【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特

13、點(diǎn).【專題】運(yùn)用類比進(jìn)行知識(shí)的遷移;溶液、濁液與溶解度.【分析】此題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.【解答】解:A、椰子水屬于均一、穩(wěn)定的?!合物,屬于溶液,故A錯(cuò);B、礦泉水屬于均一、穩(wěn)定的?!合物,屬于溶液,故B錯(cuò);C、豆?jié){不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故C正確;H啤酒是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯(cuò).應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.5 .KNO能使作物枝葉繁茂,又能使其莖稈粗壯、增強(qiáng)抗倒伏水平.它屬于A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料【考點(diǎn)】常見化肥的種類

14、和作用.【專題】常見的鹽化學(xué)肥料.【分析】根據(jù)肥料中含有營養(yǎng)元素分析答復(fù).含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.【解答】解:KNO含有鉀、氮元素,屬于復(fù)合肥料.應(yīng)選D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查化肥的分類方面的知識(shí),解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類.6 .以下對(duì)化學(xué)用語的表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.2Q三個(gè)氧分子B.Ca2+鈣離子C.2H兩個(gè)氫原子D.NQ一個(gè)二氧化氮分子【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】此題考查化學(xué)用語的意

15、義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)那么正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解答】解:A、Q是臭氧分子的化學(xué)式,前面加上數(shù)字2表示2個(gè)臭氧分子,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故Ca2+表示鈣離子,應(yīng)選項(xiàng)正確;C、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2H表示2個(gè)氫原子,應(yīng)選項(xiàng)正確;H根據(jù)化學(xué)

16、式的意義可知,NO可表示一個(gè)二氧化氮分子,應(yīng)選項(xiàng)正確;應(yīng)選A【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解水平,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,C代表不同的原子,以下又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重根底,題目難度較易.7 .如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖其中判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.變化I只是分子的間隔變大B.變化n是分解反響C.丙表示的是混合物D.化學(xué)變化中原子發(fā)生了變化【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;純潔物和混合物的判別;反響類型的判定.【專題】微觀粒子模擬圖型;化學(xué)反響模擬圖型.【分析】根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,一般溫度升高時(shí),分子的間隔變大;根據(jù)反響的特

17、點(diǎn)分析反響的類型,原子是化學(xué)變化中最小的粒子.【解答】解:題目中的微觀示意圖轉(zhuǎn)化為,那么:A、從圖可以看出,變化I只是分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變,說法正確;B、根據(jù)圖可知,變化n有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,并且是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反響,屬于分解反響,說法正確;C、丙中有三種物質(zhì),是混合物,說法正確;D化學(xué)變化中原子沒有發(fā)生變化,說法錯(cuò)誤.應(yīng)選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問題、解決問題的水平,同時(shí)又用到了物質(zhì)的構(gòu)成、物質(zhì)的變化的知識(shí),屬于根底知識(shí)的考查.8 .微粒磅;和6亍比擬,相同的是A.質(zhì)子數(shù)B.電子層數(shù)C.最外層電子數(shù)D

18、.所顯電性【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.【專題】微觀粒子模擬圖型;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層,據(jù)此結(jié)合題意,進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、由兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,兩者的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是18、7,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、由兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,兩者的電子層數(shù)分別是3、2,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、由兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,兩者的最外層電子數(shù)分別是8、8,相同,應(yīng)選項(xiàng)說法正確.H由兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,前者質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子,不顯電性;后面質(zhì)子數(shù)=7,核外電子數(shù)=

19、10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子;應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.應(yīng)選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.9 .航天飛機(jī)外表覆蓋石墨瓦可起到隔熱和保護(hù)作用,這主要是利用石墨A.熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.硬度小,有潤滑作用C.密度小D.導(dǎo)電性【考點(diǎn)】碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.【分析】根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途進(jìn)行分析,石墨的主要成分是碳,具有耐高溫和化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì).【解答】解:航天飛機(jī)與空氣的磨擦過程中會(huì)產(chǎn)生高溫,覆蓋的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是:熔點(diǎn)高、耐高溫,

20、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,這樣才能對(duì)航天飛機(jī)起到保護(hù)作用.應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】解答此題時(shí)要充分理解物質(zhì)的性質(zhì),只有理解了物質(zhì)的性質(zhì)才能對(duì)問題做出正確的判斷.10 .海南熱帶水果的種植帶動(dòng)了蜂蜜產(chǎn)業(yè)的開展.蜂蜜總含糖量達(dá)65%-75%還含有豐富的酶類、水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等.那么以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.維生素可預(yù)防疾病、維持人體健康B.酶屬于蛋白質(zhì)C.蜂蜜的主要成分是糖類D.鐵、鋅、鈣是人體必需的微量元素【考點(diǎn)】微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法;生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素;礦物質(zhì)與微量元素.【專題】化學(xué)與生活.【分析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:A、維生素可預(yù)防疾病、維持人

21、體健康,正確;B、酶屬于蛋白質(zhì),正確;C、蜂蜜的主要成分是糖類,正確;H鈣不是微量元素,錯(cuò)誤;應(yīng)選D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.11.以下物質(zhì)分類合理的是A.合金不銹鋼、鋅B.碳單質(zhì)金剛石、石墨、C50C.化石燃料煤、氫氣、天然氣D.天然材料滌綸、棉花【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì);碳元素組成的單質(zhì);化石燃料及其綜合利用;有機(jī)高分子材料的分類及鑒別.【專題】物質(zhì)的分類.【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:A、鋅不是合金,錯(cuò)誤;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),正確;C、氫氣不是化石燃料,錯(cuò)誤;H棉花是天然材料,錯(cuò)誤;應(yīng)

22、選B.【點(diǎn)評(píng)】掌握常見的物質(zhì)的類別是正確解答此題的關(guān)鍵.12.火星大氣層中含有一種稱為硫化厥的物質(zhì),化學(xué)式為COS硫化玻與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒.以下有關(guān)硫化厥的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.同條件下密度比空氣大B.可作為理想燃料C.完全燃燒會(huì)生成CO和SOD.不能用作滅火劑【考點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì).【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量來分析;B.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)來分析;C.根據(jù)物質(zhì)的組成元素和質(zhì)量守恒定律來分析;D.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析.【解答】解:A.由硫化玻的化學(xué)式COS知,相對(duì)分子質(zhì)量是:12+16+32=70,大于空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)

23、量29,所以同條件下密度比空氣大,故正確;B.由硫化玻的化學(xué)式COST知,它完全燃燒會(huì)生成二氧化硫,導(dǎo)致酸雨,故不是理想的燃料,故錯(cuò)誤;C.由硫化玻的化學(xué)式COSM知,硫化厥完全燃燒會(huì)生成CO和SO兩種氧化物,故正確;D.由于硫化玻具有可燃性,所以不能做滅火劑,故正確.應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了化學(xué)式的意義以及燃燒與滅火的有關(guān)知識(shí),并且聯(lián)系環(huán)保知識(shí),是一道不錯(cuò)的考題.13.金屬用途廣泛,以下關(guān)于金屬的說法不正確的選項(xiàng)是A.鐵是地殼中含量最多的金屬元素B.金屬的回收再利用有利于保護(hù)金屬資源C.噴漆可預(yù)防鋼鐵制品的銹蝕D.銅作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性【考點(diǎn)】金屬的回收利用及其重要性;金屬的

24、物理性質(zhì)及用途;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);地殼中元素的分布與含量.【專題】金屬與金屬材料.【分析】根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)和回收利用的意義進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:A、鈣是地殼中含量最多的金屬元素,錯(cuò)誤;B、金屬的回收再利用有利于保護(hù)金屬資源,正確;C、噴漆可使鐵與水和氧氣隔絕,故可以預(yù)防鋼鐵制品的銹蝕,正確;H銅作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性,正確;應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是金屬材料的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.14.有X、Y、Z三種金屬,把Y投入XSO溶液中,Y外表有X析出,溶液質(zhì)量減??;把X投入ZNO溶液中,得到XNO2,溶液質(zhì)量減??;把X投入HSQ的稀溶液中,無氣泡產(chǎn)生.那

25、么以下判斷不正確的是A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量可能是ZXYB.金屬活動(dòng)性順序是:YXZC. X、Y、Z可能依次是:Fe、Zn、CuD. X、Y、Z可能依次是:ClkFe、Ag【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用.【專題】金屬與金屬材料.【分析】在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反響,進(jìn)而可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序.【解答】解:Y投入X(NQ)2溶液中,Y外表有X析出,說明在金屬活動(dòng)性順序中YX,Y(NQ)2溶液的質(zhì)量比X(NO)2溶液質(zhì)量大,那么Y的相對(duì)原子質(zhì)量大于X,把X投入Z(NO)2溶液中,Z析出,

26、說明在金屬活動(dòng)性中XZ,Z析出后,溶液質(zhì)量減少,說明Z的相對(duì)原子質(zhì)量大于X,A、根據(jù)分析可知,元素的相對(duì)原子質(zhì)量YX,ZX,元素的相對(duì)原子質(zhì)量可能是:ZYX,故A正確;B、根據(jù)分析可知,金屬活動(dòng)性順序是:YXZ故B正確;C、由于Z的相對(duì)原子質(zhì)量大于X,X、Y、Z可能依次是:Fe、Zn、Cu,故C錯(cuò)誤;Dk金屬活動(dòng)性順序是YXZ,X、Y、Z可能依次是Cu、Fe、Ag,故D正確.應(yīng)選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.二、填空題(本大題共5小題,每空2分,共26分)15.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)?zhí)羁眨?1)

27、30c時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是降低溫度;(2) 20c時(shí)曲線交點(diǎn)表示20c時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;(3) 20C時(shí),把10gB物質(zhì)參加到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為60g【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比擬不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法到達(dá)提純物質(zhì)的目的.【解答】解:(1)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高

28、而增大,所以30c時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是降低溫度;(2)通過分析溶解度曲線可知,20c時(shí)曲線交點(diǎn)表示20c時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;(3)20c時(shí),B物質(zhì)的溶解度是20g,所以把10gB物質(zhì)參加到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為60g.故答案為:(1)降低溫度;(2) 20c時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;(3) 60g.【點(diǎn)評(píng)】此題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的水平.16 .材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志,在火箭燃料氧化劑(NHClO.、PVC塑料、納米銅三種材料中,屬于有機(jī)高分子材料的

29、是PV翻料;超市不免費(fèi)提供塑料袋、研發(fā)和使用可降解塑料,此做法能緩解的環(huán)境問題是白色污染.【考點(diǎn)】有機(jī)高分子材料的分類及鑒別;白色污染與防治.【專題】化學(xué)與生活.【分析】根據(jù)已有的材料的類別以及廢棄塑料造成的環(huán)境問題進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:PVC塑料屬于有機(jī)合成材料,超市不免費(fèi)提供塑料袋、研發(fā)和使用可降解塑料,能減緩白色污染,故填:PVC塑料,白色污染.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.17 .現(xiàn)有四種物質(zhì):濃鹽酸、氮?dú)?、甲烷、碳酸氫鈉.請(qǐng)答復(fù)以下問題:(1)可以治療胃酸過多的一種鹽是碳酸氫鈉;(2)可用作燃料的是甲烷;(3)長期露置在空氣中不變質(zhì)但

30、溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小的是濃鹽酸;(4)常用作保護(hù)氣充入燈泡中以延長使用壽命的是氮?dú)?【考點(diǎn)】常用鹽的用途;常見氣體的用途;酸的物理性質(zhì)及用途;甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途.【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途.【分析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.【解答】解:(1)碳酸氫鈉屬于鹽,可以治療胃酸過多;(2)甲烷具有可燃性,可用作燃料;(3)濃鹽酸具有揮發(fā)性,長期露置在空氣中不變質(zhì)但溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變?。?4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣充入燈泡中以延長使用壽命.故答案為:(1)碳酸氫鈉;(2)甲烷;(3)濃鹽酸;(4)氮?dú)?【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解

31、答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.18 .某同學(xué)利用如下圖裝置探究燃燒條件:將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,那么瓶內(nèi)發(fā)生反響的化學(xué)方程式為1M02HQ2HO+QT;該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明燃燒所需要的條件之一是與氧氣接觸【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想;科學(xué)探究.【分析】根據(jù)將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,說明液體a與固體b接觸產(chǎn)生了氧氣,進(jìn)行分析解答.【解答】解:將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,說明液體a與固體b接觸產(chǎn)生了氧氣,過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和

32、氧氣,反響的化學(xué)方程式為:歸2屋.2屋O+OT.白磷是可燃物,溫度到達(dá)了白磷的著火點(diǎn),煤產(chǎn)生氣體前不能燃燒;將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明燃燒所需要的條件之一是與氧氣接觸.從口.2故答案為:2HQ2HO+OT;與氧氣接觸.【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答此題的關(guān)鍵.(用M和N的代數(shù)19 .某純堿樣品中含有少量氯化鈉,以下是化學(xué)興趣小組擬測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案.那么:操作I的名稱是過濾;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為式表木)稱取純酒樣二M由溶解過量CM:%溶液操作】【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì);過濾的原理、方法及其應(yīng)用.

33、【專題】常見的鹽化學(xué)肥料.【分析】根據(jù)碳酸鈉與氯化鈣反響結(jié)合物質(zhì)的別離方法進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:操作I得到的是濾液和沉淀,故是過濾操作,設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為xCaCb+NaCOCaCOj+2NaCl106100xNg53N50區(qū)JL%10S_*匚:匚x二故樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:53N故填:就XIOUKSUM【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是常見的鹽的性質(zhì)以及有關(guān)含量的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.三、簡做題(本大題共2小題,每題5分,共10分)20 .請(qǐng)結(jié)合如圖,用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題:(1)圖中反映的是什么現(xiàn)象及形成該現(xiàn)象的原因?(2)請(qǐng)你提出兩條建議改善這種現(xiàn)狀.【考點(diǎn)】堀市禺

34、罩在裴懷里,空氣的污染及其危害;防治空氣污染的舉措.【專題】空氣與水.化石燃燒的大量燃燒是造成霧霾天氣的主要原因,現(xiàn)在的車輛越來越多,汽車排放的尾氣也是造成霧霾天氣的原因.【解答】解:(1)煤等化石燃料燃燒時(shí),形成的碳?xì)浠衔铩⑻苛?、塵粒、煙塵、可吸人顆粒物、PM2.5、飄塵、浮塵等,大量排放到空氣中形成霧霾;現(xiàn)在的車輛越來越多,汽車排放的尾氣也是造成霧霾天氣的原因.所以故答案為:霧霾對(duì)人們生活的影響;化石燃料燃燒、汽車排放的尾氣等是造成空氣污染的主要原因.(2)減少化石燃料的使用,大量開展公共交通,可減少空氣的污染,減少霧霾天氣.故答案為:減少化石燃料的使用,大量開展公共交通.【點(diǎn)評(píng)】環(huán)境的

35、污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一.21 .現(xiàn)有兩種沒有標(biāo)簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液和澄清石灰水.為了鑒別這兩種溶液,小明分別取兩種溶液于試管中,然后分別滴加某種試劑,第一支試管產(chǎn)生氣泡,第二支試管無明顯現(xiàn)象.(1)小明參加的試劑是稀鹽酸等(2)第二支試管中的溶液是澄清石灰水NaCO+2HCL2NaCl+H2O+COT;復(fù)分解反(3)寫出第一支試管中反響的化學(xué)方程式及反響類型.酸、堿、鹽的鑒別;反響類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.物質(zhì)的鑒別題;物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷.鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行比照分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的

36、不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.【解答】解:1碳酸鈉溶液與稀鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳,與石灰水反響生成氯化鈣和水,但無明顯變化,可以鑒別.2第二支試管中的溶液是澄清石灰水.3碳酸鈉溶液與稀鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳,反響的化學(xué)方程式為:NaCO+2HC12NaCl+H2O+COT;該反響是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反響,屬于復(fù)分解反響.故答案為:1稀鹽酸等;2澄清石灰水;3N&CO+2HCL2NaCl+H2O+COT;復(fù)分解反響.【點(diǎn)評(píng)】此題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

37、四、實(shí)驗(yàn)題本大題共2小題,每空2分,共12分22.實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氣體,請(qǐng)利用初中所學(xué)的化學(xué)知識(shí)答復(fù):1儀器a的名稱酒精燈;2氨氣是密度比空氣小且極易溶于水的氣體,可用加熱氯化錢和氫氧化鈣的固體混合物來制取,制取氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置是A和D;填序號(hào)3收集氧氣與二氧化碳均可用向上排空氣法,是由于氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的大【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法.【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想;常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、枯燥與凈化.【分析】1根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答.2根據(jù)題意,氨氣是密度比空氣小且極易溶于水的氣體,可用加熱氯化錢和氫氧化鈣的固體混合物來制取,屬于固體加熱

38、型,進(jìn)行分析解答.3是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小,進(jìn)行分析解答.【解答】解:1儀器a是酒精燈.(2)氨氣可用加熱氯化錢和氫氧化鈣的固體混合物來制取,屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A;氨氣是密度比空氣小且極易溶于水的氣體,可選用向下排空氣法收集,應(yīng)該選用的收集裝置是D.(3)收集氧氣與二氧化碳均可用向上排空氣法,是由于氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的大.故答案為:(1)酒精燈;(2)A和D;(3)氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的大.【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反響原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答此題的關(guān)鍵.23.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)課本中“硫酸銅溶液等對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用這句話頗感興趣,便取5%勺過氧化氫溶液5mL于試管中,

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