人教版九上第課《資本主義時代的曙光》ppt課件[wwwkejiancom]

1、文藝復(fù)興和新航路的開辟文藝復(fù)興和新航路的開辟（14161416世紀(jì)）世紀(jì)）歐洲處于封建社會解體并歐洲處于封建社會解體并向資本主義過渡的階段向資本主義過渡的階段教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)掌握文藝復(fù)、知識目標(biāo)：學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)掌握文藝復(fù)興時期但丁、達興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物及芬奇、莎士比亞等代表人物及主要成就，進而理解文藝復(fù)興的本質(zhì)和人文主主要成就，進而理解文藝復(fù)興的本質(zhì)和人文主義的內(nèi)涵。掌握新航路開辟的過程，了解新航義的內(nèi)涵。掌握新航路開辟的過程，了解新航路開辟的歷史原因和影響。路開辟的歷史原因和影響。2、能力目標(biāo)：、能力目標(biāo)：通過繪制新航路開辟路線圖來培養(yǎng)

2、學(xué)生歷史空通過繪制新航路開辟路線圖來培養(yǎng)學(xué)生歷史空間感和動手能力，并且達到和地理學(xué)科相整合間感和動手能力，并且達到和地理學(xué)科相整合的目的。的目的。3、情感價值觀目標(biāo)：、情感價值觀目標(biāo)： 通過對新航路開辟的客觀條件的探討和歷史通過對新航路開辟的客觀條件的探討和歷史與現(xiàn)實的今昔對比，強化學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新意識和與現(xiàn)實的今昔對比，強化學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新意識和開拓進取精神。開拓進取精神。封建教會對思想文化的封建教會對思想文化的摧殘摧殘5、文藝復(fù)興的實質(zhì)（性質(zhì)）：文藝復(fù)興的實質(zhì)（性質(zhì)）： 5、核心思想：、核心思想：手工工場的出現(xiàn)手工工場的出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn) 新興資產(chǎn)階級誕生新興資產(chǎn)階級誕生

3、但丁但丁、達達芬奇、莎士比亞芬奇、莎士比亞（以人為中心，而不是以神為（以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚人的個性，追中心；提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。）求人在現(xiàn)實生活中的幸福。）資產(chǎn)階級的思想文化運動資產(chǎn)階級的思想文化運動1、興起的時間：、興起的時間： 14世紀(jì)前后世紀(jì)前后2、發(fā)源地：、發(fā)源地：意大利意大利3、興起的原因、興起的原因：4、什么是文藝復(fù)興？、什么是文藝復(fù)興？人文主義人文主義文藝復(fù)興的先驅(qū) 青少年時期刻苦學(xué)習(xí)，博覽青少年時期刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，終成一位多才多藝，學(xué)群書，終成一位多才多藝，學(xué)識淵博的學(xué)者、詩人。識淵博的學(xué)者、詩人。神曲神曲為他的代表作。為他的代表作

4、。中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人是新時代的最初一位詩人 恩格斯評但丁恩格斯評但丁但但 丁丁多才多藝的文化巨人多才多藝的文化巨人達達芬奇芬奇 意大利人，是文藝復(fù)興鼎盛意大利人，是文藝復(fù)興鼎盛時期的著名畫家和科學(xué)家。時期的著名畫家和科學(xué)家。1414歲歲時拜師學(xué)畫，后來同時拜師學(xué)畫，后來同米開朗基羅米開朗基羅和和拉斐爾拉斐爾被譽為文藝復(fù)興時期的被譽為文藝復(fù)興時期的“美術(shù)三杰美術(shù)三杰”。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、物理、生物、解剖、地理、工程物理、生物、解剖、地理、工程和軍事等各個學(xué)科領(lǐng)域，是世界和軍事等各個學(xué)科領(lǐng)域，是世界科學(xué)史上罕見的多才多藝的

5、學(xué)者。科學(xué)史上罕見的多才多藝的學(xué)者。被恩格斯稱為文藝復(fù)興時代的被恩格斯稱為文藝復(fù)興時代的“巨人巨人”。英國文學(xué)巨匠英國文學(xué)巨匠 莎士比亞莎士比亞羅密歐和朱麗葉羅密歐和朱麗葉 哈姆雷特哈姆雷特推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想文化基礎(chǔ)文化基礎(chǔ)達芬奇達芬奇歷史歷史意義：意義：但丁但丁莎士比亞莎士比亞1、原因：、原因：奧斯曼土耳其奧斯曼土耳其阻礙東西方貿(mào)易阻礙東西方貿(mào)易根本原因直接原因2、具備的條件、具備的條件地圓學(xué)說和造船、地圓學(xué)說和造船、航海技術(shù)的提高航海技術(shù)的提高航海家航海家國別國別航行時間航行時間資助國家資助國

6、家 到達目的地到達目的地迪亞士迪亞士葡萄牙葡萄牙1487-1488葡萄牙葡萄牙發(fā)現(xiàn)好望角發(fā)現(xiàn)好望角哥倫布哥倫布意大利意大利1492西班牙西班牙發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)新大陸新大陸（美洲）（美洲）達達伽馬伽馬葡萄牙葡萄牙1497-1498葡萄牙葡萄牙到達印度到達印度麥哲倫麥哲倫葡萄牙葡萄牙1519-1522西班牙西班牙環(huán)球航行環(huán)球航行四、新航路開辟的經(jīng)過四、新航路開辟的經(jīng)過航海家航海家國別國別航行時間航行時間資助國家資助國家 到達目的地到達目的地迪亞士迪亞士1487 五、新航路開辟的影響五、新航路開辟的影響對世界的影響：對世界的影響：新航路開辟以后，從歐洲新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。切，世界開始連成一個整體。對歐洲的影響：對歐洲的影響：歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展?jié)睒s起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 對亞非拉美地區(qū)的影響：