2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、高品質(zhì)文檔2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 國(guó)慶節(jié)就要到來(lái)，作為一個(gè)重要的日子，我們要好好對(duì)待，下面整理了2021國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀! 2021國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 一、活動(dòng)內(nèi)容 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡慶國(guó)慶的喜悅心情。 2、選擇自己喜愛(ài)的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的喜愛(ài)。 3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而驕傲。 4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱鬧，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而驕傲。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。 四、活動(dòng)預(yù)備 1、師生共同搜集人們歡慶國(guó)慶的

2、圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 2、老師預(yù)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、“五十”國(guó)慶大閱兵的錄像)。 3、老師預(yù)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)聞名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。) 4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀看國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際四周生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。 五、活動(dòng)設(shè)想 對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟識(shí)，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出巡游或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是一班級(jí)學(xué)校生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟識(shí)的“過(guò)生日”這一

3、生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜愛(ài)的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與驕傲之情，培育學(xué)生對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)。 2021國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 一、指導(dǎo)思想 為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，增加學(xué)生愛(ài)國(guó)熱忱，培育學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列訓(xùn)練活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題：

4、“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌” 三、活動(dòng)日期： 2021年10月1日2021年10月31日。 四、活動(dòng)支配 1、詩(shī)歌創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng) 參賽主題：“感恩祖國(guó)”、“感恩母?！?參加對(duì)象：36班級(jí)全體學(xué)生。 活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段 第一階段：班級(jí)選拔 各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)我的祖國(guó)(或?qū)W校)”詩(shī)歌自創(chuàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處， 電子稿件發(fā)送至共享名目大隊(duì)部2021國(guó)慶節(jié)支配感恩征文文件夾。 第二階段：校級(jí)評(píng)比 語(yǔ)文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，各班級(jí)評(píng)比出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。 評(píng)委老師：xxxx 第三階段：校級(jí)展

5、現(xiàn) 優(yōu)秀習(xí)作展現(xiàn)： (1)學(xué)生抄寫(xiě)獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽; (2)各班利用班隊(duì)課觀賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。 (3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。 上交截止時(shí)間：2021年10月11日 2、手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng) 參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練自擬主題 參加對(duì)象：56班級(jí)全體學(xué)生。 活動(dòng)要求： (1)各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，樂(lè)觀了解國(guó)內(nèi)外新聞，特殊關(guān)注建國(guó)67周年以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。 (2)在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生樂(lè)觀性，辦出具有特色

6、的小報(bào)，增加學(xué)生的美感，成為他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。 上交截止時(shí)間：2021年10月12日 3、格言征集大賽 參賽主題：“感恩母?！?參加對(duì)象：34班級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)要求：各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享名目大隊(duì)部-2021國(guó)慶節(jié)支配-感恩格言文件夾。 截止時(shí)間：2021年10月12日 4、班隊(duì)課支配 主題：“感恩祖國(guó)” 參加對(duì)象：16班級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)支配： 一班級(jí)傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)訓(xùn)練; 二班級(jí)學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲并進(jìn)行愛(ài)國(guó)訓(xùn)練; 三六班級(jí)進(jìn)行“我對(duì)祖國(guó)知多少”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，競(jìng)賽方式由班級(jí)或者班級(jí)自行支配，競(jìng)賽題目在網(wǎng)盤(pán)-大隊(duì)部-2021國(guó)慶節(jié)支配中已共享，請(qǐng)班主任老師提前下載。競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評(píng)比。 5、板報(bào)競(jìng)賽 參賽主題：“ 祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您” 參加對(duì)象：16班級(jí)全體學(xué)生 檢查時(shí)間：2021年9月30日中午12：00 6、班隊(duì)活動(dòng)展現(xiàn)課。 主題：“感恩祖國(guó)弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”