鄒忌諷齊王納諫課件

1、主要記載的是戰(zhàn)國時期策士主要記載的是戰(zhàn)國時期策士們的言論和行動們的言論和行動。是先秦歷。是先秦歷史散文中的一枝奇葩史散文中的一枝奇葩, ,它對后它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠。為深遠。鄒忌鄒忌:戰(zhàn)國戰(zhàn)國時政治家。鄒忌時政治家。鄒忌（約前（約前385-前前319） 戰(zhàn)國戰(zhàn)國時時齊齊 國國大臣。以鼓琴游說大臣。以鼓琴游說齊威王齊威王，被任相國，封于，被任相國，封于下邳下邳,稱成侯。勸說威王獎稱成侯。勸說威王獎勵群臣吏民進諫，主張革勵群臣吏民進諫，主張革新政治新政治.是一個很有作為的君王是一個很有作為的君王.據(jù)史載，據(jù)史載，他繼位之初，好為淫樂，不理政他繼位之初，好為淫

2、樂，不理政事，后來謀士淳于髡進諫曰：事，后來謀士淳于髡進諫曰：“國中有大鳥，止于王庭，三年國中有大鳥，止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也？不飛不鳴，王知此鳥何也？”齊齊威王聽后頓悟曰：威王聽后頓悟曰：“此鳥不飛則此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。驚人?！睆拇?，齊威王勵精圖治，從此，齊威王勵精圖治，修明政治，齊國大治。修明政治，齊國大治。 燕、趙、韓、魏聞燕、趙、韓、魏聞之之，皆朝于齊。，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 這種情況這種情況都到齊國來朝見齊王都到齊國來朝見齊王這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國這

3、種情況：三賞三變這種情況：三賞三變 1 1、一人主講、一人主講2 2、其他人補充修正、其他人補充修正3 3、分角色朗讀表演、分角色朗讀表演思考：思考：（1 1）鄒忌諷齊王的起因是什么？）鄒忌諷齊王的起因是什么？與徐公比美與徐公比美（2 2）如何與徐公比的美）如何與徐公比的美通過鄒忌的三問，即問妻、問妾、問客，通過鄒忌的三問，即問妻、問妾、問客，及妻、妾、客的三答。及妻、妾、客的三答。（3 3）妻、妾、客三答后，鄒忌）妻、妾、客三答后，鄒忌“暮寢而思暮寢而思之之”，“之之”指代什么？指代什么？“之之”指代上文的指代上文的“三問三問”“”“三答三答”，尤其是尤其是“三答三答”。（4 4）鄒忌思考后

4、得到的結(jié)論是什么？）鄒忌思考后得到的結(jié)論是什么？“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！蹦隳苡米约旱脑捳?wù)勦u忌由比美想到了你能用自己的話談?wù)勦u忌由比美想到了什么？（即悟出的道理）什么？（即悟出的道理）他認識到凡是對自己有偏私、有畏懼、有他認識到凡是對自己有偏私、有畏懼、有所求的人，在自己面前只會說些獻媚討好所求的人，在自己面前只會說些獻媚討好的假話。這比美悟出的道理的假話。這比美悟出的道理為鄒忌諷諫齊為鄒忌諷諫齊王埋下了伏筆。王埋下了伏筆。（二）研習(xí)第二段：（二）研習(xí)第二段：鄒忌諷諫鄒忌諷諫 思

5、考：思考： 在本段中，鄒忌是如何諷諫齊王的？在本段中，鄒忌是如何諷諫齊王的？以家事喻國事的方法以家事喻國事的方法。以。以“臣之妻私臣臣之妻私臣”與與“宮宮婦左右莫不私王婦左右莫不私王”相比；以相比；以“臣之妾畏臣臣之妾畏臣”與與“朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王”相比；以相比；以“臣之客欲有求臣之客欲有求于臣于臣”與與“四境之內(nèi)莫不有求于王四境之內(nèi)莫不有求于王”相比，勸說相比，勸說齊王除弊納諫。最后懇切指出齊王除弊納諫。最后懇切指出“由此觀之，王之由此觀之，王之蔽甚矣蔽甚矣”。誦讀指導(dǎo)誦讀指導(dǎo)： 妻之答，要讀出融融的愛戀之情；妾之答，妻之答，要讀出融融的愛戀之情；妾之答，要讀出怯怯的拘謹之意；

6、客之答，要讀出阿要讀出怯怯的拘謹之意；客之答，要讀出阿諛奉承之情。諛奉承之情。 鄒忌通過鄒忌通過“孰視孰視”“”“窺視窺視”終于發(fā)現(xiàn)自己遠遠不如徐公而引發(fā)的深思，終于發(fā)現(xiàn)自己遠遠不如徐公而引發(fā)的深思，他自語道出了妻、妾、客阿諛自己的原因。他自語道出了妻、妾、客阿諛自己的原因。要讀得深沉、懇切，并注意其節(jié)奏感。要讀得深沉、懇切，并注意其節(jié)奏感。第二段是鄒忌用現(xiàn)身說法、親身體驗諷勸齊王。第二段是鄒忌用現(xiàn)身說法、親身體驗諷勸齊王。讀來要娓娓動聽，如與人細語敘家常。節(jié)奏感讀來要娓娓動聽，如與人細語敘家常。節(jié)奏感很強，要讀出懇切、至誠之意。很強，要讀出懇切、至誠之意。品味鄒忌勸諫技巧之高品味鄒忌勸諫技巧

7、之高 (1)(1)為對方打算為對方打算不暴露游悅目的。不暴露游悅目的。 鄒忌向齊威王獻策之時。齊國的政治比較腐敗，鄒忌向齊威王獻策之時。齊國的政治比較腐敗，大概到了非改不可的地步了。如果鄒忌向齊威大概到了非改不可的地步了。如果鄒忌向齊威王再三苦苦勸諫，甚至流下眼淚或者破口大罵，王再三苦苦勸諫，甚至流下眼淚或者破口大罵，以死諫君，效果不一定好。鄒忌注意了進諫藝以死諫君，效果不一定好。鄒忌注意了進諫藝術(shù)，入朝后，并未單刀直入，而是以術(shù)，入朝后，并未單刀直入，而是以“閨房小閨房小事事”說自己的體會，小題大做?，F(xiàn)身說法使齊說自己的體會，小題大做?，F(xiàn)身說法使齊王也同理得證王也同理得證“蒙蔽甚矣蒙蔽甚矣”

8、，于是一聲令下，于是一聲令下，廣納諫言，終于廣納諫言，終于“戰(zhàn)勝于朝廷戰(zhàn)勝于朝廷”。 (2) (2)用婉言相勸用婉言相勸忠言順耳利于聽。忠言順耳利于聽。 (3)(3)巧施攻心術(shù)巧施攻心術(shù)先對方之憂而憂先對方之憂而憂下級勸說下級勸說上級，由于尊卑關(guān)系不得不謙言以諫，否則會上級，由于尊卑關(guān)系不得不謙言以諫，否則會招來殺身之禍。鄒忌實話實說招來殺身之禍。鄒忌實話實說“不如徐公美不如徐公美”，創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)情境，取悅威王。鄒忌諳習(xí)取悅威王。鄒忌諳習(xí)“良藥蜜口利于病，忠言順耳利于良藥蜜口利于病，忠言順耳利于聽聽”。 鄒忌很了解齊王處在許多人對他有所偏私、有所畏懼、鄒忌很了解齊王處在許多人對他有所偏私、有

9、所畏懼、有所企求的環(huán)境中，必然是個耳不聰目不明的受蒙蔽者，有所企求的環(huán)境中，必然是個耳不聰目不明的受蒙蔽者，他為國之清明擔(dān)憂；又因曉得齊王有修明內(nèi)政以興邦的他為國之清明擔(dān)憂；又因曉得齊王有修明內(nèi)政以興邦的宏志，為此設(shè)喻使齊王欣然接受勸告，提升了齊國的威宏志，為此設(shè)喻使齊王欣然接受勸告，提升了齊國的威望，贏得了諸侯的尊敬。望，贏得了諸侯的尊敬。 (1)(1)鄒忌的勸諫技巧對我們今天的人鄒忌的勸諫技巧對我們今天的人際交往有什么啟示際交往有什么啟示? ? 在現(xiàn)代信息社會中，口語交際的頻率很高，了在現(xiàn)代信息社會中，口語交際的頻率很高，了解別人、推薦自己、談判求職、合作共事都需解別人、推薦自己、談判求職

10、、合作共事都需要較高的口語表達能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫要較高的口語表達能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫技巧，對提高我們適應(yīng)社會交際的能力有十分技巧，對提高我們適應(yīng)社會交際的能力有十分重要的作用。游說別人時要重要的作用。游說別人時要不卑不亢不卑不亢。言語恰。言語恰到好處到好處既不刺激對方，又不失自己尊嚴，既不刺激對方，又不失自己尊嚴，是鄒忌給我們的啟示，也是人際交往的基本原是鄒忌給我們的啟示，也是人際交往的基本原則。則。討論交流討論交流 (2)(2)鄒忌勸諫成功，僅僅因為有較高的勸說技巧鄒忌勸諫成功，僅僅因為有較高的勸說技巧嗎嗎? ?戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策中龐恭的中龐恭的“三人成虎三人成虎”的進諫、的進諫、百里奚

11、的百里奚的“唇亡齒寒唇亡齒寒”的進諫，可以說與鄒忌的進諫，可以說與鄒忌的方法不相上下。為什么失敗了呢的方法不相上下。為什么失敗了呢? ? 唐代魏征沒有諷諫藝術(shù)，每每獲得成功。看來唐代魏征沒有諷諫藝術(shù)，每每獲得成功?？磥韯裰G能否成功。其決定因素在于諫對象勸諫能否成功。其決定因素在于諫對象王。王。由于君與臣之間的絕對不平衡，導(dǎo)致君主成為由于君與臣之間的絕對不平衡，導(dǎo)致君主成為在這一過程中的絕對權(quán)威。而臣下如履薄冰，在這一過程中的絕對權(quán)威。而臣下如履薄冰，稍有差錯，輕者丟官失命，重者株連九族。鄒稍有差錯，輕者丟官失命，重者株連九族。鄒忌取得成功的關(guān)鍵在于齊威王的英明，齊威王忌取得成功的關(guān)鍵在于齊威王

12、的英明，齊威王才是最大的贏家，他贏得了名聲，也贏得了國才是最大的贏家，他贏得了名聲，也贏得了國家強盛。家強盛。 (3)(3)鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫給你什么啟示給你什么啟示? ? 作為領(lǐng)導(dǎo)，要保持清醒的頭腦，不偏聽偏作為領(lǐng)導(dǎo)，要保持清醒的頭腦，不偏聽偏信；信；作為群眾，提建議要講究方式方法，既不作為群眾，提建議要講究方式方法，既不冒犯對方，又要保護自己的尊嚴不受侵犯；冒犯對方，又要保護自己的尊嚴不受侵犯；作為普通人，要善于接受別人的建議。作為普通人，要善于接受別人的建議。 小結(jié)小結(jié): : 鄒忌諷齊王納涑鄒忌諷齊王納涑對話精彩，結(jié)構(gòu)精對話精彩，結(jié)構(gòu)精巧，鄒忌的睿智，齊威王的英明等等，巧，鄒忌

13、的睿智，齊威王的英明等等，給我們留下了深刻的印象。特別是鄒忌給我們留下了深刻的印象。特別是鄒忌的諷諫藝術(shù)，對于當(dāng)代人際交往有著極的諷諫藝術(shù)，對于當(dāng)代人際交往有著極其重要的意義。愿同學(xué)們在日常生活中，其重要的意義。愿同學(xué)們在日常生活中，正確評價自己，積極接受他人建議，善正確評價自己，積極接受他人建議，善于向他人推銷自己。于向他人推銷自己。 閱讀下面文段，回答問題。閱讀下面文段，回答問題。 呂不韋賈于邯鄲，見秦質(zhì)子異人呂不韋賈于邯鄲，見秦質(zhì)子異人,歸而謂父曰：歸而謂父曰：“耕田耕田之利幾倍之利幾倍? ”曰：曰：“十倍。十倍?！薄啊薄爸橛裰A幾倍珠玉之贏幾倍?”曰：曰：“百倍。百倍?！薄啊薄傲抑?/p>

14、王贏幾倍立國家之王贏幾倍?”曰：曰：“無數(shù)。無數(shù)?！痹唬涸唬骸敖窳μ锛沧?，不得暖衣余食，今建國立君，澤可以今力田疾作，不得暖衣余食，今建國立君，澤可以遺世。愿往事之。遺世。愿往事之?！?1解釋文中加點字詞的意思。解釋文中加點字詞的意思。 賈：賈： 謂謂曰：曰： 利：利： 力田：力田： 澤：澤： 之：之： 2解釋下列句子。解釋下列句子。 (1)呂不韋賈于邯鄲，見秦質(zhì)子異人。呂不韋賈于邯鄲，見秦質(zhì)子異人。 (2)今建國立君，澤可以遺世。愿往事之。今建國立君，澤可以遺世。愿往事之。 3試評論一下呂不韋其人。試評論一下呂不韋其人。經(jīng)商，做買賣經(jīng)商，做買賣 對對說說 贏利贏利 辛勤耕作辛勤耕作 恩澤恩澤

15、 指代秦公子子楚指代秦公子子楚 呂不韋到邯鄲經(jīng)商，見到人質(zhì)于趙的秦公子子楚呂不韋到邯鄲經(jīng)商，見到人質(zhì)于趙的秦公子子楚(即異人即異人)。 如果幫助他獲得秦王王位，恩澤町以遺留萬世，我愿意去資助他如果幫助他獲得秦王王位，恩澤町以遺留萬世，我愿意去資助他 資助異人并力助其奪得秦王王位，幫助他養(yǎng)育兒子。助資助異人并力助其奪得秦王王位，幫助他養(yǎng)育兒子。助其于滅六國，一統(tǒng)天下，他做了天大的生意，是最精明其于滅六國，一統(tǒng)天下，他做了天大的生意，是最精明的生意人。的生意人。解釋下面加點的詞語解釋下面加點的詞語昳麗：昳麗：朝服朝服：窺鏡窺鏡： 旦日旦日：不若：不若： 孰視之孰視之：暮寢而思之暮寢而思之：美我美我：私：私：光艷美麗光艷美麗朝朝:名詞做狀語名詞做狀語,在早晨在早晨;服服:名詞用作動詞，穿戴名詞用作動詞，穿戴照鏡子照鏡子第二天第二天不如不如仔細地看仔細地看晚上躺著想這件事晚上躺著想這件事認為我美認為